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【精選】木頭作文400字7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的木頭作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
木頭作文400字 篇1
一個陽光明媚的早晨,在一片綠油油的草地上正在進(jìn)行一場激烈的搬木頭比賽。小熊、小豬和小猴請來森林里最公正無私的長頸鹿做裁判,長頸鹿說:“這次比賽方法不限,只要先到達(dá)終點的就算贏!
比賽開始了,一聽到長頸鹿吹響哨子,小熊就不假思索地扛起木頭往前跑,它邊跑邊想:我是森林里的大力士,跟我比力氣,誰也比不過我,這場比賽我贏定了?墒牵瑳]過多久,小熊就累得氣喘吁吁了,它扭過頭看看肩膀上的`木頭,還是剛才那根木頭啊,怎么感覺越來越重了呢?小熊不由自主地放慢了腳步。
小豬看小熊扛起木頭走了之后,想:我力氣不夠,扛不動,得想個好辦法。它繞著木頭轉(zhuǎn)了一圈,突然拍了下手,喊道:“我想到辦法了!”說著,它彎下腰伸出雙手放在木頭上,用力一推,木頭就“咕嚕!钡赝皾L了起來。小熊看著滾動的木頭,得意地想:哈哈,看來我這個辦法還真不錯。可是,不一會兒,小熊就開始覺得腰酸背痛了,它不得不站直休息。
小猴看到河里有一條木頭做的小船,就靈機一動,想:我可以把木頭當(dāng)成小船,這樣就能順著河水漂到終點了。于是,它把小船用力推到河里,再輕輕一躍,跳到木頭上坐著,很快,就超過了先出發(fā)的小熊和小豬。
最后,小猴贏得了比賽,小熊和小豬看著笑瞇瞇的小猴,齊聲說道:“下次我們也要和小猴一樣,做事情之前先動動腦筋,這樣才能事半功倍。”
木頭作文400字 篇2
“哈哈,牛大哥,豬小弟,還是我聰明吧”小猴高傲地說。牛大哥不服氣地說:“這有什么?不就是輕松點了嘛!”豬小弟也應(yīng)和道:“就是,就是!边@是怎么回事呢?這還得從昨天早晨說起。
小猴、小牛、小豬都在大象學(xué)園上學(xué)。這天,大象校長說:“學(xué)校要建一座新教學(xué)樓,誰去運木頭?”小猴、小牛、小豬高興地接受了這門差事。于是大家一起來到小河旁砍木頭,木頭砍好了,怎么運回去呢?大家都絞盡腦汁地想。
嘿,你瞧!正在大家苦思冥想的`時候,牛大哥先做了表率。牛大哥力氣太大了,把木頭扛在肩上就走。小豬也不甘落后,用它那大大的、圓圓的鼻子一點一點地把木頭拱走,真不愧是一位“拱物高手”。可小猴這時卻犯難了,它既沒有力氣,也沒有大鼻子拱木頭。怎么辦呢?正當(dāng)小猴想到這里時,突然興奮地說:“哦!有了!我有一顆聰明的腦袋呀!”小猴東瞧瞧,西望望,終于發(fā)現(xiàn)了線索——小河。小猴把所有木頭綁在一起,放在河里,自己坐在這艘“木頭船”上,悠閑地唱著歌走了。不一會兒就超越了小牛和小豬,而此時小牛和小豬已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
回到學(xué)校,大象校長夸贊了小猴的才智。
通過這件事我懂得了:人要像小猴一樣,在遇到困難時,我們要勤于動腦,積極解決困難。
木頭作文400字 篇3
古往經(jīng)來,慈祥的地球母親不僅用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫——人類,還送給人們巨大的礦產(chǎn)資源。但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的人類,僅為自己的一分利益深深的傷害到了地球母親!比祟愔挥幸粋地球,保護這個地球“成了全世界人民義不容辭的義務(wù)。
在一個郊外的木屋中,一陣急促的`電話鈴響起,一個頭很長的人不耐煩的從炕上下來,這人叫做長頭李,是一個伐木工人。只見長頭李拿起電話機就罵:“誰呀!打擾本大爺休息!”只聽電話里頭的人大聲的說:“誰呀?我是你老板!王爺!”好加護!長頭李一聽是王老板,語氣立馬緩和下來:“呦!是王老板!有啥事。俊薄拔医o你個重要任務(wù)!給我砍些樹,我的造紙廠缺木頭,1棵給30元錢!遍L頭李一聽到“錢”這個字,立即兩眼放光!不敢耽誤,趕緊開著自己的破拖拉機背上工具袋來到了一片已經(jīng)被伐到一半的森林中。
長頭李從工具袋中拿出一把嶄新的斧頭,帶上一頂安全帽,又拿出一只香煙點燃放在嘴中,隨后像模像樣的試了試刀鋒最后開工。突然一只啄木鳥撲騰著翅膀站在長頭李的頭上,發(fā)出一陣憤怒的鳴叫:“這段木頭里一定有蟲!……”
這是一幅漫畫情節(jié),我從“這段木頭里一定有蟲……”感受到了這只“蟲”并不是真正的蟲,這是人類思想上的蟲,是“貪婪蟲,是自私蟲……。”是金錢創(chuàng)造的貪婪磨滅了人心中的良知!
讓我們加入到保護大自然的行列吧!
讓我們手挽手為地球筑起一道綠色的環(huán)保大堤吧!
木頭作文400字 篇4
一天,大象爺爺要造新房子了,它年紀(jì)大了,搬木頭有點力不從心。小熊、小豬、小猴見了,自告奮勇地對大象說:“大象爺爺,我們來幫您搬木頭吧!贝笙鬆敔斅犃耍瑯泛呛堑卣f:“好,好,謝謝你們!比弧靶∮率俊鄙仙,找到了木頭,強壯的小熊說:“我天生就是力氣大,搬木頭對我來說是輕而一舉。”說完,它扛起木頭,揚長而去。肥胖胖的`小豬說:“別看我整天好吃懶做,運木頭對我而言是小菜一碟。”它把木頭放在前方,用力一推,木頭順著山路,滾下山去。瘦小的小猴費了九牛二虎之力也推不動木頭,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),他想:“我力氣小,連推也推不動,更別說扛了!”
它四處張望,忽然看到了旁邊有條小溪,它靈機一動:“有了,我可以用溪水運木頭!庇谑牵涯绢^放到小溪里,自己乘上木頭順著水流向山下飄去。在半路上,只見其他兩位“大力士”一個奮力地抗著木頭,大汗淋漓,一個用力地推著木頭,氣喘吁吁,他們看到小猴正悠閑地乘著木頭船,說:“看來光有蠻力也是不行的,我們要向小猴學(xué)習(xí),做任何事情都要動動腦筋!比缓螅麄円矊W(xué)小猴的辦法,輕松地把木頭運到了山下。大象爺爺看見他們回來,樂得合不攏嘴:“你們真是又聰明,又熱心的好孩子!
木頭作文400字 篇5
今天上午的第一節(jié)課,俞老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,調(diào)皮地向我們眨了眨眼睛說:“讓我們來玩‘1,2,3!木頭人!’的游戲吧!”全班同學(xué)聽了,高興得一蹦三尺高。
俞老師先跟我們說了游戲的規(guī)則,規(guī)則是這樣的:當(dāng)老師背過身去,大家可以在教室里自由活動,但當(dāng)老師喊“1,2,3!木頭人”的時候,同學(xué)們就要立馬定住,一動也不能動。如果誰動了,就要成為小烏龜,被老師刮一下鼻子。
游戲開始了,教室里立刻亂成了一鍋粥,有的在地上慢慢地爬行,像一個匍匐前進(jìn)的解放軍;有的在教室里東奔西跳,像一匹在草原上奔馳的駿馬;還有的雙手合十,像一位害羞的'小姑娘……熱鬧非凡!
這時候,俞老師突然喊道:“1,2,3!木頭人!”全班同學(xué)瞬間停止活動,僵在原地。我偷偷瞄了一眼左邊,嘿!施箐軒竟然雙手展開,好似一只美麗動人的白天鵝,只可惜不能在水里游水嬉戲!我努力忍住才沒有笑出聲來。再瞧瞧右邊,呦!蔣姚峰正趴在地上,跟毛毛蟲差不多,可是他趴在地上,不覺得冷嗎?正想著,我自己的“大鵬展翅”也快堅持不住了。這是,眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了搖搖晃晃的黃煜杰,只聽啪嗒一聲,他竟然撞倒在葉英杰的身上,成了第一只被懲罰的“小烏龜”,看得同學(xué)們捧腹大笑。
雖然這是個簡單的游戲,但給我們帶來了無限樂趣。
木頭作文400字 篇6
今天,老師要讓我們玩?zhèn)游戲,我們都說是什么游戲,老師說:“今天我要給你們玩木頭人。”
游戲開始了,老師說“轉(zhuǎn)圈”教室立刻動了起來。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),“停!”老師大聲說。話音剛落,教室里立刻變成了雕塑展覽館,沒有人說話,沒有人動,好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來,擺了一個在練武的造型。我看了看彭泉均,他擺了一個金雞獨立的造型,有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗?磥砜慈ィ匆妳切±僬诎l(fā)呆,好搞笑!我們一直在堅持,腿和手都有點堅持不住了!昂,結(jié)束游戲!”老師說,同學(xué)們立刻都趴了下來,好像有點累得不行了。后來,我們看了各種各樣的照片,同學(xué)們都笑得樂翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個上場的是陳卓然,他給我講了個笑話。后來,我一直不笑,“時間到!”老師說。第二個上來的`是陳科亦,他挺著自己的大肚子,露出大屁股,扒開大嘴巴,扭著大屁股。我一直轉(zhuǎn)頭,可是陳科亦沒有放棄,最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩啊!
木頭作文400字 篇7
在一個郁郁蔥蔥的大森林中,到處生長著一棵棵參天大樹,動物們都快樂地生活著,它們以自己的方式向整個大自然問好。
可好景不長。一天,一個伐木人來到了這片森林。以后,他便每天都來砍樹了。轟轟!一棵棵大樹轟然倒地,這全都是那位伐木者的“杰作”。動物們四處逃竄,沒了家園的它們只能到別的地方另尋生路了。而那個伐木人卻越來越高興,越來越猖狂,因為錢已如流水一般填進(jìn)他的腰包。所以他砍的樹也越來越多了。
終于,一只啄木鳥實在忍無可忍了。一天,他飛到了正在砍樹的'伐木人肩上,對著那人大叫:“這段木頭里一定有蟲”!說完便狠狠啄了一下那人的頭。
是的,那“木頭”里確實有蟲,是一只無知蟲,他不明白砍伐森林有什么后果,僅僅是讓森林變?yōu)辄S土,讓綠洲變成沙漠嗎?不,不是的。這還會引起大型的自然災(zāi)害,讓人們無家可歸、四處逃難,還會加速讓地球能源枯竭,許多能源從此都會離我們而去。當(dāng)然“木頭”里還有自私蟲,只想著自己以樹換錢,讓自己的腰包豐滿起來,根本沒想過沒有了森林會怎么樣,結(jié)果引得沙塵暴常來光顧,自己也要拎著斧子不知逃去何方了,只把災(zāi)難留給了當(dāng)?shù)氐娜藗儭?/p>
說到這兒,同學(xué)們應(yīng)該明白了,大家一定要愛護環(huán)境,愛護樹木,不然那些自然災(zāi)難遲早會發(fā)生在我們身上的。愿開心笑聲永留人間。
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