(經(jīng)典)木頭作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的木頭作文300字3篇，歡迎大家分享。

木頭作文300字 篇1

　　我是一只啄木鳥，但我可不是一只普通的啄木鳥，我是害蟲捕殺局的局長。

　　一天，陽光明媚，柔和的陽光照著綠蔥蔥的樹林，我醉在這樣的美景里。突然，“嘟、嘟、嘟……”的.聲音把我從美景里拉了出來，我以每秒10公里的速度飛向噪音源，原來是一個伐木工人正在砍伐樹木。他身穿藍(lán)色工作服，嘴上叼著煙，手里拿著一把大板斧，正賣力地砍著樹。

　　身為森林的一員，看到這種事，我怎么能不管呢？我先飛到他的耳朵上大聲警告他說：“你好，伐木工人，你就忍心讓大樹受傷嗎？如果沒有了大樹，你們?nèi)祟愒趺春粑�新鮮空氣��！”伐木人扭過頭來冷冷地對我說：“管你什么事！”然后繼續(xù)砍樹。

　　我定睛仔細(xì)一看，怪不得他不聽勸告，原來他的頭是用木頭做成的，上面密密麻全是“貪婪蟲”。我用我那尖而有力的嘴巴狠狠地朝他的頭啄去。一只蟲子、兩只蟲子、三只蟲子……當(dāng)我把最后一只蟲子消滅后，砍樹人終于留下了悔恨的淚水，看到他知錯就改的樣子，我開心地笑了。

　　人類，為了我們共同的家園，請愛護(hù)環(huán)境，別再亂砍濫伐了！

木頭作文300字 篇2

　　今天，老師和我們一起做了一個有趣的“木頭人”游戲，還在黑板上寫了游戲規(guī)則：“我們都是木頭人，不許說話不許動，還有一個不許笑，看誰定力最最好”。接著，我們便開始了游戲。

　　開始第一局，是由我們當(dāng)木頭人，老師當(dāng)逗笑者。我下定決心一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)決不被老師逗笑�？墒�，到了最后，老師那搞笑的力量終于擊穿了我百戰(zhàn)百勝的`心理防線，只聽“哈哈哈”的一聲，我終于笑了出來。這時，老師又在逗另外一個同學(xué)了，只見他緊握單拳，把頭擱在那只握著拳頭的手上，好象在思考著什么。老師便說：“鄭啟航，偉大的思想家，你應(yīng)該在想：我決對不能被老師逗倒，不然我多沒面子呀。”剛說完，鄭啟航的眉毛瞇成了一條線，過了一會兒，他終于在桌子上狂笑不止，差點(diǎn)沒了魂。

　　今天，我玩得真高興。

木頭作文300字 篇3

　　今天上作文課的時候，老師讓我們做了一個游戲叫“木頭人”： 一個人當(dāng)木頭人，一個當(dāng)逗笑者。

　　我和談瀟一起玩。我當(dāng)木頭人，談瀟當(dāng)逗笑者。她用手在我眼前晃來晃去，見我沒有笑，她又做牛角。她還說地下有一條蛇，見不起作用，她又繼續(xù)說：“你的錢掉了�！庇钟檬职炎彀湍蟮帽獗獾�，像一個唐老鴨，又做鬼臉。我還是似笑非笑的`樣子站在那里，像一個僵尸一樣一動不動。她對我說：“使必殺技了！”我一聽情不自禁地笑了起來。我心想：我一定要報復(fù)。

　　輪到她當(dāng)木頭人了，只見她把眼睛瞇成一條縫。我對她說：“你的地下好大一條蛇，你的錢都掉了，你要再不撿我就拿走了。”看她還是無動于衷的樣子，我便開始撓她癢癢，她坐下來以后，不知是哭還是笑。

　　這次活動還真有趣，使人很開心。

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