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作業(yè)作文400字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的作業(yè)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
作業(yè)作文400字 篇1
上周老師布置了一項特殊的作業(yè),這個作業(yè)使教室里炸開了鍋。
我?guī)е@項作業(yè)回到了家,開始翻箱來完善這護蛋任務(wù)。我先打開冰箱,在雞蛋儲物箱里開始挑選“精英好蛋”,隔絕過期壞蛋“大賽”。然后再翻閱字典給蛋選擇一個嶄新的名字和家。
一切準(zhǔn)備就緒,我?guī)е叭蔽溲b”的雞蛋開向?qū)W校。進了班級,我發(fā)現(xiàn)大家非比尋常地坐在座位上,一反原來狂暴的吵鬧。仔細(xì)一看,原來大家都手握雞蛋,生怕它有所傷裂。上課時只聽見老師朗朗的`講課,看見一只只小手傲然挺立,可誰知大伙的心事已經(jīng)飛出了十萬八千里,全都落在了與課無關(guān)的雞蛋上。
體育課時,大家一反平時活潑開朗的習(xí)性,不在足球場上歡樂奔跑,全都小心翼翼,連踢比賽時都不敢跑動。原本強悍的前鋒變成了一只只弱雞,只顧著在我方半場繞圈傳球,打籃球也變得十分無聊,大家只會自顧自地原地拍球。
這漫長的一天終于結(jié)束了,大家懷抱著各自的辛勤“成果”回到了家中。
這次護蛋行動雖然十分“險峻”,但它使我明白了媽媽爸爸的良苦用心,讓我懂得了原來打我罵我都是為我好。
作業(yè)作文400字 篇2
前幾天,我們班發(fā)下了我們盼望已久的《寒假作業(yè)》,幾從它到了我們的手中,我們?nèi)嗔⒖掏度氲搅睡偪褛s《寒假作業(yè)》的戰(zhàn)斗中。為什么?還不是因為想趕緊寫完作業(yè)好在寒假痛痛快快地玩一場。以前,《寒假作業(yè)》都是我們寒假的大敵,今年,我們改變了戰(zhàn)術(shù),那就是——先下手為強。
以前,下課鈴聲是我們的朋友,因為它以為著40分鐘的課結(jié)束了,我們可以輕松地到外面玩了?墒乾F(xiàn)在,我們卻裝著愛學(xué)習(xí)的樣子在教師里乖乖地寫《寒假作業(yè)》。因為誰想浪費這美妙而又短暫的10分鐘啊?一分一秒都要為寫《寒假作業(yè)》做出貢獻。
光靠學(xué)校里寫怎么行?在家里照樣要手不停筆地寫。我寫,我寫,我寫寫寫!我們跟本不聽老師的.勸言,求數(shù)量不求質(zhì)量。管他三起二十一,看誰先到寫作業(yè)第一!
在班里,“寒假作業(yè)”成了我們的聊天話題,你來到我們班,一定會頻繁地聽到這種話音:“××,你的《寒假作業(yè)》寫了多少頁了?”“才三十頁,你呢?”“我也才寫到三十五頁!薄鞍パ,你們兩個真是蝸牛,這么長時間才寫了那么點,我早就寫完了!”“什么?你都寫完了?拿過來借我抄抄!”……照這么下去,我建議出版社把書名改改,別叫《寒假作業(yè)》了,趕緊改叫《寫作業(yè)大比拼》得了。
還是先寫這么多吧,我也得去寫我的《寒假作業(yè)》了。
作業(yè)作文400字 篇3
今天沒有作業(yè)快放學(xué)了,老師在黑板上寫了六個醒目的大字:今天沒有作業(yè)。教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們有的樂不可支,有的喜上眉梢,有的同學(xué)甚至還跳了起來,還喊著:“老師萬歲!老師萬歲!”我立刻收拾好書包,像箭一樣地沖出校門。
在回家的路上,我覺得天格外得藍(lán),花格外得紅,草格外得綠,風(fēng)格外得柔和。世界如此美好,我的心情“Happy”到了極點。回到家中,我把書包一扔,迫不及待地打開電視,拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道,此時電視正在播放我最愛看的.動畫片。我往沙發(fā)一坐,翹起二郎腿,嗑著瓜子,心里美滋滋的。就在這時,一個高大的身影擋住了我的視線,爸爸“啪“地一下把電視閉了,吼著:“趕緊給我寫作業(yè)去!”我小聲嘀咕著:“老師本來就沒有留作業(yè)呀!薄澳且膊恍,你不會自己找點習(xí)題去做,你現(xiàn)在就去做!”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄,我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的練習(xí)冊,再看卷紙上那些密密麻麻的小字,我的心拔涼拔涼的,我望著窗外在自由飛翔的小鳥,我多想變成一只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔。
爸爸,我理解你望子成龍的想法,可是我也需要一點點的自由空間!
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