- 相關(guān)推薦
故事作文400字【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的故事作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
故事作文400字 篇1
我以前是一個(gè)對(duì)閱讀不太熱愛(ài)的女孩子，但我的第四位老師——新華書店，卻幫助我打開了閱讀的大門。
那是一個(gè)炎熱的下午，表姐是個(gè)酷愛(ài)攝影的人，她拉著我到處拍照。我倒沒(méi)興趣，表姐拍的又不是人，倒是植物們露的臉比較多。況且，我身上全是汗。
我眼睛里的余光看見了新華書店，我很想蹭蹭那兒的空調(diào)。我馬上跟表姐說(shuō)了下，表姐表示贊同，畢竟，她也想讓我多看點(diǎn)書。
我開心地跑了過(guò)去，推開了門。里面開了空調(diào)，好涼快。我走了進(jìn)去，這里面有很多人在閱讀，但安靜地出奇，沒(méi)有人在說(shuō)話，只聽得見對(duì)方的呼吸聲和自己的腳步聲。
這里的書非常多，書架共有16排，第一排是童話，第二排是文學(xué)，第三排是小說(shuō)……真是琳瑯滿目�。�
我注意到了墻邊，一些小孩子抱著書坐在地上看著，也不顧地上的臟亂，如饑似渴地閱讀著。
看著他們專心的樣子，就我一個(gè)人在瞎轉(zhuǎn)悠，也沒(méi)人陪我說(shuō)話，有些格格不入的樣子呢。
我在故事類的書架上隨便選了一本書看看，想打發(fā)在無(wú)聊的時(shí)光。書名是——《艾拉與卡迪娜》。
我選了一塊干凈的地板上坐下，上面還保留著別人的.體溫。我打開了書，好像進(jìn)入了書中一樣，與艾拉和卡迪娜共同玩耍著……
當(dāng)我看完了這本書后，還在回味著情節(jié)，如癡如醉一樣。
我突然覺(jué)得，閱讀，是一件多么美好的事啊！
我呢，還是會(huì)經(jīng)常來(lái)新華書店看書，書店就像我的老師一樣，把我引入美麗的、美好的圖書世界。
故事作文400字 篇2
【小雞小鴨的一天】
這一天，小雞和小鴨約好一起去大森林里玩，它們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)大森林，一路上東瞧瞧，西看看，什么都覺(jué)得很新奇。不知不覺(jué)中就到了一條小溪邊，溪水在嘩啦啦地流動(dòng)，像是在唱著一首歡快的'歌。
“這兒多好呀！ ”小鴨說(shuō)，“我們下去玩一會(huì)兒吧！ ”
“好呀好呀，咱們趕快去吧！ ”
于是兩個(gè)小伙伴就去小溪邊玩了。它們一會(huì)兒喝溪水，一會(huì)兒在溪邊看自己映在水里的倒影，還時(shí)不時(shí)地向?qū)Ψ綕娝�，玩的不亦�?lè)乎。
突然，小雞被一塊小石頭絆倒了，跌進(jìn)了溪里，它大叫：“救命啊，救命啊，小鴨……”，小鴨見狀，奮不顧身地跳進(jìn)水里，奮力地向小雞游去，吃力地拖起小雞，然后快速地游向岸邊，小雞得救了！
小雞感激地說(shuō)：“謝謝你，多虧你救了我�！�
“不用謝！ ”小鴨說(shuō)。
它們接著往下走，一會(huì)兒抓蝴蝶，一會(huì)兒在草地上奔跑。玩著玩著就餓了，于是決定去抓蟲吃。它們找到一處泥巴地，那兒有好多蟲子。小雞用它的尖尖嘴輕輕松松地就啄到了許多蟲子，而小鴨的扁扁嘴卻一只蟲子也啄不到，小鴨急得滿頭大汗，小雞看見他一副著急的樣子，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我啄了好多蟲子，可以分給你吃！ ”
“謝謝你，小雞！ ”
“互幫互助是應(yīng)該的！ ”小雞和小鴨開心地都笑了。
故事作文400字 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得，這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
我是一個(gè)不太愛(ài)讀書的小女孩，媽媽常用杜甫的名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇眠@句名言來(lái)教育我，可我就是不聽，只到有一件事讓我深深愛(ài)上書，并孜孜不倦地讀下去。
記得，有一次，十點(diǎn)多了，我洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)，我看到書房的燈還亮著，我輕輕地推開門，躡手躡腳地走進(jìn)去，原來(lái)是媽媽，我很詫異，這么晚了，媽媽在那兒干嘛呢？為了一探究竟，我悄悄地走上前去，哦，原來(lái)是媽媽在看書呢！
“媽媽怎么那么投入呢？連我進(jìn)來(lái)都不知道，真是的。”想完，我就出去了，上床睡覺(jué)了。 第二天，我走進(jìn)書房，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書，噢，是媽媽昨天晚上讀的書。我翻開看看，啊！我驚呆了，原來(lái)書的海洋這么浩瀚。生動(dòng)有趣的'故事，優(yōu)美風(fēng)趣的語(yǔ)言，經(jīng)典勵(lì)志的語(yǔ)言，每一個(gè)故事，每一句話，都讓我心潮澎湃、激動(dòng)不已。我愛(ài)上了讀書。
從那以后，我真的愛(ài)上了書，我認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)歷的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更加有趣，令人生變得豐富多彩，這人變得更有品味。讀書成了我生活中的一部分，成為了我的了樂(lè)趣。
故事作文400字 篇4
我以前是一個(gè)膽小的男孩，什么事沒(méi)有家長(zhǎng)允許我就不敢做，但是我現(xiàn)在從一個(gè)膽小如鼠的人變成了“膽大包天”的人了。
我以前老師或家長(zhǎng)講幾句我就比被挨打還要難受，然后我的淚水就情不自禁的涌出眼外，而現(xiàn)在不同，不像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就哭，我記得有一次我跟兩個(gè)朋友去中學(xué)玩，我的那兩個(gè)朋友看見有人偷別人家的桃子，我們叫了幾句，那個(gè)偷桃子的小孩就跑了，最后有一位老奶奶出來(lái)，還氣勢(shì)洶洶說(shuō)我們偷了他的桃子，我和我那兩個(gè)都不吱聲了。那位老奶奶要我們家的電話號(hào)碼要大電話給我們家長(zhǎng)時(shí)，我鼓起勇氣跟她說(shuō)“不是我們偷的桃子，是別人偷的�！蹦俏焕夏棠炭隙ú恍盼覀儯夷莾晌慌笥芽赡苁潜晃�?guī)?dòng)了。也鼓起勇氣的說(shuō)。我無(wú)意中看見了那偷桃子的小孩正在看著我們。
最后她問(wèn)我們家的電話號(hào)碼，還說(shuō)要打電話給我們家長(zhǎng)。有句老話說(shuō)的好“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行�！蔽耶�(dāng)然不能不給，那位老奶奶打了我們?nèi)思议L(zhǎng)的電話讓我們家長(zhǎng)來(lái)，來(lái)了之后我們?nèi)说募议L(zhǎng)和那為老奶奶先是說(shuō)著，后來(lái)變成了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，也不知吵了多長(zhǎng)時(shí)間，那偷桃子的孩子自己走了出來(lái)。最后那小孩支支吾吾的`說(shuō)出了他偷桃子的全過(guò)程。最后那孩子的母親來(lái)了向那位老奶奶道歉并且在走的時(shí)候還夸講自己的孩子知道了勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好習(xí)慣。
老奶奶知道情況后還摘了幾個(gè)桃子給我和我的朋友。老奶奶說(shuō)“我是個(gè)賣水果的。這時(shí)候我終于明白了偷桃子還驚動(dòng)家長(zhǎng)了。我們走的時(shí)候媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。
故事作文400字 篇5
我有許多的照片，但是我最喜歡去年在奶奶家門口的荷塘邊拍的一張照片。照片上的我摘了片荷葉戴在頭上笑呵呵的站在那兒，我的左手邊有一棵上面開滿了紅艷艷的石榴花的石榴樹，右手邊有開了碗口一樣大小的大理菊拍了張又有趣又可愛(ài)的照片。
夏天的時(shí)候，我來(lái)到了奶奶家一下車就感到熱的不行了，雞熱得拍打翅膀，狗熱得直吐舌頭。我怎么會(huì)不熱呢！媽媽見我熱得汗流浹背帶著我來(lái)的門口的樹蔭下順手摘了片碧綠碧綠的荷葉放在我的頭上，看到這些綠綠的葉子頓時(shí)我感到?jīng)鏊嗔耍鞓?lè)地玩耍起來(lái)。媽媽突然叫住了我讓我站到荷塘邊去幫我怕張照片我飛快地跑到那邊去，就發(fā)現(xiàn)我是站在石榴樹和深紅色的大理菊中間的，拍出來(lái)效果一定很好于是我就擺了個(gè)可愛(ài)的造型“咔嚓”拍完了我又飛快地跑到了媽媽身邊看照片，看著自己傻乎乎的樣子開心的大笑起來(lái)了。照片上的.我身上穿了件粉紅色的短袖兩只手張開像在享受著眼前的美景。
這張照片讓我感到非�？鞓�(lè)把不喜歡拍照片的我變成了愛(ài)拍照、快樂(lè)的女孩。知道了拍照可以留下美好的時(shí)刻。
【故事作文400字】相關(guān)文章：
故事英語(yǔ)作文01-10
親情故事作文【經(jīng)典】07-26
親情故事作文[經(jīng)典]07-20
（經(jīng)典）親情故事作文07-19
語(yǔ)文故事作文05-20
親情故事作文(經(jīng)典)04-25
親情故事作文（經(jīng)典）05-05
兔子的故事作文02-11
親情故事作文[精選]08-05