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    場(chǎng)景作文400字

    時(shí)間:2024-06-04 11:35:39 400字作文 我要投稿
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    【精選】場(chǎng)景作文400字3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的場(chǎng)景作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】場(chǎng)景作文400字3篇

    場(chǎng)景作文400字 篇1

      長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。一首千年名句流傳至今,讓人不禁潸然淚下。

      那是一次無法被人抹去的一段記憶,在我將要踏入五年級(jí)的那一刻,我們學(xué)校舉行了一次畢業(yè)典禮,那是全體學(xué)校師生都懷著一顆無比沉重的心入場(chǎng),場(chǎng)上一位位即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生都發(fā)表了自己對(duì)學(xué)校的依戀與不舍,那一句句令人刻骨銘心的'話,都深深的印進(jìn)了在場(chǎng)全體師生的心中。有幾位老師不禁淚眼朦朧,人在一起是會(huì)發(fā)生出感情的,更何況還是自己教了六年的學(xué)生。我哭了,在場(chǎng)的全校師生也全哭了,場(chǎng)上的即將畢業(yè)的畢業(yè)生也哭了。如果我問一百人你喜歡不喜歡離別,更定有九十九個(gè)人會(huì)說,我不喜歡離別。那些老師看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)長大會(huì)說,從一年級(jí)到六年級(jí),一日為師,終身為父,老師們拖著沉重的步伐走上場(chǎng),與學(xué)生們相互擁抱,拍了一張又一張照片,我想:“這些照片,老師們一定會(huì)好好保存,成為一個(gè)又一個(gè)永不褪色的記憶!”

      天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

    場(chǎng)景作文400字 篇2

      我們說過的每一句話,似乎都被人記錄在案,似乎在某個(gè)程度上,我們說了太多的話,可是我還是記得,在那個(gè)時(shí)候我們約定好了一起回家,可是每一次,我都期望能夠得到更多。這些對(duì)于我們來說,是不是也意味著更多的場(chǎng)景呢。

      我可以學(xué)習(xí)更多,可是在某一個(gè)瞬間,也開始突然覺得,這個(gè)過程開展的速度可真是快啊。我們?nèi)绻约喝W(xué)習(xí)什么,也是可以的。

      我一直都在想,在那個(gè)時(shí)間段里,我們盡情地開著玩笑,我們說了太多,可是在某個(gè)瞬間,還是會(huì)被別人的三言兩語折服。

      也許,同樣的一個(gè)錯(cuò)誤,自己犯過之后,還會(huì)再犯。

      那些我們自己不知道的`表面現(xiàn)象,可能在本質(zhì)的最深處,還是有其他的原因在的,只是那一瞬間,我們無法理解,也想不清楚而已。

      我見過那么多人,在某一個(gè)瞬間,突然明白那樣的咄咄逼人。也許他們是無意的,但是因?yàn)樘^于期待,而造成的一些不好的現(xiàn)象。

      也許,我們需要有時(shí)間,短暫地放松自己。

      可是,也需要在別人說那些大道理的時(shí)候,也突然就覺得,原來自己所喜歡的那些仙氣飄飄的樣子,其實(shí)都未必真的能夠想得明白。

      自己不一定喜歡啊。

    場(chǎng)景作文400字 篇3

      一會(huì)就是考試了,有的同學(xué)正閉著眼背東西,有的同學(xué)頭仰著天,雙手合攏,在默默的讓上帝保佑,有的同學(xué)則若無其事,有說有笑的,一副胸有成竹的樣子。

      說實(shí)在話,我心里也挺沒底的。“嘩啦啦……”試卷發(fā)下來了。同學(xué)們有的仔細(xì)看著一題,有的只不過是走馬觀花的看了一遍。不一會(huì),老師就告訴我們開始答卷。此時(shí)教室里只有“沙沙”的寫字聲,就連一根針掉到地上都能聽見。我偷偷瞄了一眼,前面的同學(xué)筆左搖右晃,飛速的“運(yùn)轉(zhuǎn)”著,一路過五關(guān)斬六將,“殺”得好不痛快。而我在做時(shí),卻殺出了個(gè)“程咬金”。要擊敗他還是有一定難度的,我左手托著腦袋,想了半天也沒想出什么“妙計(jì)”。真是“大風(fēng)里吃炒面——心里不是味”。只好先跳過此題,接著往下做。我前面的同學(xué)卻一路暢通無阻。說實(shí)在,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”,他成績可好了。

      老師在講臺(tái)上坐著,細(xì)細(xì)的品味著茶……“叮零零”隨著下課鈴響,考試結(jié)束了,試卷收上去后,大家擁在一起對(duì)答案。相同答案的人多,就是對(duì)的'。因此,對(duì)的人高興得一蹦三尺,錯(cuò)的人則在一邊抱怨。

      我經(jīng)過討論,得知錯(cuò)了三題,不禁嘆了口氣,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根……”

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