(經(jīng)典)場景的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的場景的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

場景的作文300字 篇1

　　星期六的一天，我和媽媽一起去游樂園玩。一到游樂園的門口，就聽見了震耳欲聾的機器聲。

　　我一看見游樂園，就欣喜若狂地跳了起來。公園里真是人山人海，熱鬧非凡啊！

　　我又來到了游樂園內(nèi)的動物園里，我看見了：美國大獅子、東北虎、小熊貓、美麗的孔雀……

　　游樂園里，還有很多寫生的學(xué)生，我走到他們的旁邊，看見他們的畫都如花似玉，我真羨慕無比。

　　我發(fā)現(xiàn)有許多人都在玩很刺激的.海盜船，看上去很好玩，于是，我就也上去玩了，海盜船要開始了，當(dāng)時我一點都不害怕，到了高潮，那時我很害怕，真的像風(fēng)飛出去一樣，我害怕的不敢睜開雙眼，到了最后我還是睜開了雙眼，看見了藍(lán)天白云，我覺得坐海盜船一點都不可怕，我下來了。我把這個經(jīng)過跟媽媽說了，媽媽說我很勇敢，這一天，是美好的一天，我希望天天都能在游樂場玩。

　　看到這個人聲鼎沸的場景，它太吸引人了。如果一個人心情不愉快的話，只要到這里來，看看這里的景象，聽聽這里的優(yōu)美的音樂，看看這里的舞蹈，欣賞著他們動人的舞姿，你就會忘記一切的煩惱和憂愁。

　　這樣的場景給人們帶來了快樂，我非常喜歡這樣的場景。

場景的作文300字 篇2

　　“加油，加油！”操場上響起了一片助威聲，這就是四（1）班和四（2）班的同學(xué)正在緊張地進行拔河比賽。

　　前兩局雙方戰(zhàn)成一比一平，第三局剛開始，四（1）班就先發(fā)制人，只見他們一個個像小老虎似的使足了勁，雙手緊握大繩，身子后傾，雙腿使勁地蹬著地。四（2）班的同學(xué)沒有防備，那大繩子一寸一寸地拽了過去�！八模�2）班加油！四（2）班加油！”場地上爆發(fā)出一片呼喊聲。頓時，不知從哪來了一股勁，四（2）班同學(xué)有的咬著牙，有的緊繃臉，有的'屏住呼吸，個個瞪圓眼，用足勁。只見那大繩一點一點向四（2）班方向挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵局，這時，操場上又響起了加油聲。鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“四（2）！一二！四（2）！一二！”雙方大約相持了七八秒之后，四（2）班同學(xué)齊心協(xié)必，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地一拉大繩，紅標(biāo)志一下子過了河界�！倍�班勝利了！二班勝利了！”同學(xué)們唱呀，跳呀，心里十分歡暢。

場景的作文300字 篇3

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽了這個號消息之后，全班同學(xué)的心情立即沸騰起來。

　　終于到下午了。我們來到了操場上，一根大繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過自己那一頭，誰就會贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　“預(yù)備!”裁判員大喊一聲，雙方隊員都敢緊拾起了繩子。

　　“嘟!”哨聲響了，比賽正式開始。兩隊的`同學(xué)都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士，只見他前腳弓，后腳彎，整個身子就像一張繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將，他牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。李堯雖然個子小，卻十分頑強，幾次摔倒，爬起來又接著拔。

　　紅布一會兒向這移，一會向那移，漸漸地我們拉過來了!我們贏了，哦耶!

　　今天我們贏了，從中我體會到：團結(jié)就是力量!

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