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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的同桌三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文 篇1
3月3日 星期二 天氣:晴
今天早上,李澤鴻突然聲明說(shuō)要換同桌——跟李宇杰坐。我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),高度警惕起來(lái),哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是,我用我那圓溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著李澤鴻,生怕從他嘴里蹦出一句話:“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好,從他那張大大的嘴里沒(méi)有掉出那一句話,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
3月5日 星期四 天氣:晴
我原以為事情就這樣過(guò)去了,可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐,我原本以為他只是調(diào)皮而已,但卻沒(méi)想到他是這么的不聽(tīng)話。
上科學(xué)課時(shí),他坐得歪歪扭扭,我原本想糾正一下他,沒(méi)想到他卻裝模作樣的躺在地板上,還鄭重其是的說(shuō)是我推的,唉!他臉皮怎么這么厚呢?
3月6日 星期四 天氣:晴
今天我心情非常不好,十分氣憤,你知道因?yàn)檎l(shuí)嗎?就因?yàn)槟莻(gè)討厭的李澤鴻。
事情是這樣的,在下課時(shí),我開(kāi)玩笑的碰了碰他的黑筆,可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過(guò)我的文具盒,扔給別的男生玩。我一會(huì)跑這邊,一會(huì)跑那邊,跑地氣喘吁吁,可他們卻全然不知,仍舊高興的`玩著我的文具盒。
這時(shí)!文具盒傳到了曾釔鑫的手上,他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位,本想找李澤鴻討回個(gè)公道,可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來(lái),一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚,可它還是不自覺(jué)地流了下來(lái)。
這也就算了,可那李澤鴻還在為自己的過(guò)錯(cuò)辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去,他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后,我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌是個(gè)小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯(cuò)?晌椅ㄒ徊欢氖,包子為什么會(huì)給他帶來(lái)這么大的樂(lè)趣!
周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒(méi)洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆,因?yàn)檫@樣滑稽的`舉動(dòng)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。他熟練的往盤(pán)子里扒拉了三個(gè)包子,又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。
其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體,并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得!男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰(shuí)吃的多,誰(shuí)吃的多,誰(shuí)就是英雄!我的同桌自然不會(huì)被落下,他在別人面前為了逞威風(fēng),一下子吃了8個(gè)包子,最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無(wú)話可說(shuō)。
他不僅能吃,而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。美術(shù)課上,他絕不放過(guò)每一次抄畫(huà)的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫(huà)。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,把畫(huà)折了一半,用手擋起來(lái)。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒(méi)了動(dòng)靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫(huà)。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說(shuō):“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……
有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對(duì)方的本上畫(huà)的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說(shuō)上次,他聽(tīng)到要春游的消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門(mén)為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無(wú)敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當(dāng)這時(shí),他往日的威風(fēng)便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時(shí)候,我下課就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)好朋友,把他的涂改帶全部用光!
他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。
同桌三年級(jí)作文 篇3
今天,我和同桌吵架了,因?yàn)樗盐业恼Z(yǔ)文書(shū)碰掉了,而且還臟了。我心里很郁悶。
那時(shí)我心情非常不好,就對(duì)他喊了幾句。你把我的`語(yǔ)文書(shū)碰掉了。同桌趕緊解釋。對(duì)不起我不是故意的,我非常生氣,聽(tīng)不進(jìn)他的話,還是對(duì)他大聲喊叫。于是我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來(lái)。同學(xué)們也趕緊來(lái)勸說(shuō),不要吵了不要吵了。之后,我們不歡而散了。
經(jīng)過(guò)我的思考,是我的不對(duì),他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓,于是,我主動(dòng)與他和好了。
這次爭(zhēng)吵告訴我們,不要為小事而爭(zhēng)吵,要學(xué)會(huì)寬容別人,原諒別人。
同桌三年級(jí)作文 篇4
記得,你我第一次見(jiàn)面,相談甚歡;還記得,我在你家中玩耍,不亦樂(lè)乎;仍記得上課開(kāi)小差在老師面前的我們,心驚膽顫……
——題記
明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記;昨天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你;你是否還會(huì)想起跟同桌在一起歡樂(lè)的你……
昨天晚上我去吃火鍋,看見(jiàn)了墻上的幾行文字,好奇心驅(qū)使著我問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽回答我說(shuō):“這是一首歌,這首歌的名字叫《同桌的你》……”我不禁想起,在我?guī)啄甑腵學(xué)習(xí)生涯中每一個(gè)令我難忘的同桌,有的幽默風(fēng)趣,有的外冷內(nèi)熱……在這眾多個(gè)同桌中,我最喜歡的莫過(guò)于你了——那個(gè)我獨(dú)一無(wú)二的同桌。
清晰的記得,你是一個(gè)女孩子,胖胖的,快要一百多斤了呢,你不僅是我的小組長(zhǎng)還是我的同桌呢,不得不說(shuō),你是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢,自從和你肩并肩后,我在學(xué)校里的生活一下子有趣起來(lái)。
還記得,端午節(jié)小假間,我在大馬路上遇見(jiàn)了她,我上前與你聊了起來(lái),我的媽媽也主動(dòng)和你的媽媽聊了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)中時(shí)間悄然離去,分別時(shí),你還邀請(qǐng)我去你家玩,當(dāng)時(shí)可把我給高興壞了……
仍然記得,到了你家,你這個(gè)小組長(zhǎng)毫不吝嗇的帶我參觀你的房間,放眼望去,到處都是玩具,我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。突然你對(duì)我說(shuō):“我給你講一個(gè)笑話,我自己編的一首詩(shī)哦,題目為《熱》,這首詩(shī)是這樣的:‘拉一泡屎,用一包紙,九張紙擦汗,一張紙擦屎……’可把我給笑壞了,捂著笑的發(fā)疼的肚子前仰后翻,做四腳朝天狀……
依稀記得,在燥熱的夏天里,我們按耐不住躁動(dòng)的心,在專心致志講題的老師一個(gè)不注意下像是吃了雄心豹子膽一樣玩了起來(lái),我們?cè)酵嬖狡饎,越玩越放肆,竟忘了在老虎眼皮子底下;ㄕ惺窃鯓拥牟灰瓫](méi)錯(cuò)!不出5分鐘,我們就被走過(guò)來(lái)的老師逮了個(gè)正著,俗話說(shuō)得好啊:‘不打勤,不打懶,專打不長(zhǎng)眼’好吧,我和你就是那個(gè)不長(zhǎng)眼的……
時(shí)間真快啊,一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,雖然我和你后來(lái)沒(méi)有再分到一班,但是我和你的友情還在,我們每周都會(huì)聯(lián)系,我想我與你不僅僅是同桌,還是很好很好的姐妹,都說(shuō)一聲姐妹大于天嘛!
同桌,我愛(ài)你啊!
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌長(zhǎng)著兩排不大整齊的牙齒,一雙細(xì)細(xì)的眼睛。他臉上長(zhǎng)得最特別的地方就是鼻子了,鼻孔里長(zhǎng)著許許多多烏黑發(fā)亮的鼻毛,鼻子經(jīng)常會(huì)抖動(dòng)。他的名字叫何鍇。
何鍇的性格很開(kāi)朗。有一次,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),這個(gè)新同學(xué)整天沉默不語(yǔ),教室里的笑聲沒(méi)有一點(diǎn)是屬于他的。何鍇見(jiàn)了就主動(dòng)和新同學(xué)交朋友,下課時(shí)何鍇給新同學(xué)講笑話,逗得他哈哈大笑。有時(shí)新同學(xué)不會(huì)做作業(yè),何鍇就幫助新同學(xué)完成作業(yè)。
何鍇這個(gè)人唯一的.缺點(diǎn)就是太“嘮叨”。一次我一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)去問(wèn)他,他告訴我這個(gè)字怎么寫(xiě)后還對(duì)我講解這個(gè)字的偏旁、讀音、意思……我聽(tīng)得不耐煩了,可何鍇還像《西游記》里的唐僧給悟空講大道理一樣滔滔不絕。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇6
今天,我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說(shuō):“你這是故意的。”說(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的.胳膊肘。我碰累了,就對(duì)他說(shuō):“一開(kāi)始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎?我看你覺(jué)得有意思,但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你!闭f(shuō)完,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于挨到了放學(xué),我說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)的份,你碰我,我不應(yīng)該還手的!蓖勒f(shuō):“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多,是我不對(duì)!蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔,下一次不要這樣子!”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。
同桌三年級(jí)作文 篇7
要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了,他們可真是一對(duì)同桌冤家,天天打打鬧鬧,不休息一刻。
“唉,快跑”這是誰(shuí)的聲音,原來(lái)是耿鵬的聲音,到底是怎么一回事,哦,原來(lái)上課時(shí),耿鵬覺(jué)得韓蕙宇的手套很好玩,綿鼓鼓的,越看越像個(gè)拳擊手套,于是耿鵬趁韓蕙宇回答問(wèn)題時(shí),悄悄拿走了“拳擊手套”,在桌子的抽屜里試起了拳擊,一會(huì)兒打打這本書(shū),一會(huì)兒打打那本書(shū)。等下課了,韓蕙宇想出去,卻找不到手套,一看,是耿鵬拿著,就生氣了,只見(jiàn)韓惠宇氣勢(shì)磅礴,兩手插腰,大喊一聲“耿鵬,有本事你別走。”
當(dāng)然,耿鵬不可能有本事,他抱頭亂竄,像只老鼠一樣,大家都爭(zhēng)著想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國(guó)”的.戰(zhàn)爭(zhēng),看看到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏,韓蕙宇追著耿鵬,邊追邊打,這時(shí),耿鵬跑到了樓下,韓蕙宇堵在門(mén)口,對(duì)耿鵬說(shuō):“我不信你不上來(lái)!碑(dāng)然,最后,耿鵬沒(méi)法了,只好向韓蕙宇求饒:“韓姑奶奶,你饒我一命,你的大慈大悲我永生難忘……”聽(tīng)耿鵬這么一說(shuō),韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了,隨著一陣鈴聲,只聽(tīng)一聲“快跑”,唉,不知這對(duì)同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌三年級(jí)作文 篇8
三年來(lái),有過(guò)不少的同桌。
有意思的是,與規(guī)規(guī)矩矩的同桌之間,竟然沒(méi)什么特別有趣的事可以講述。反而是那些調(diào)皮搗蛋,或是很奇葩的同桌,倒是故事多多。
跟你們說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)的這位吧:“邋遢鬼”。咱得先說(shuō)清楚嘍,這可不是我給的封號(hào),班里同學(xué)都這么認(rèn)為。你看他:瘦瘦小小,下巴尖尖,眼睛似乎永遠(yuǎn)都是睜不開(kāi)的樣子,臉上掛著兩條鼻涕蟲(chóng)。大家都有意無(wú)意的躲著他。自從與他做了同桌,我的“苦難生活”算是開(kāi)始了。
“邋遢鬼”的課桌里像個(gè)垃圾桶,堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板,不敢休息,若不經(jīng)意帶過(guò)一眼,就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書(shū),還經(jīng)常干擾我的學(xué)習(xí)。我忍!數(shù)學(xué)課上,用紙杯當(dāng)陀螺玩兒。老師盯他幾眼,他瞇起的眼睛大概只顧著自己發(fā)明的游戲了,竟毫無(wú)察覺(jué),其樂(lè)陶陶!他旁若無(wú)人的.樣子老師可不忍,直接就把他提溜上了講臺(tái)?蓱z又可悲的家伙竟然還笑瞇瞇地,真是“令人佩服”!
其實(shí)他人不壞,有時(shí)還挺大方,有了什么他認(rèn)為好的東西,會(huì)主動(dòng)與你分享;若是你有了難處,他又恰巧可以幫到你,他是絕對(duì)不會(huì)小氣的。
“邋遢鬼”外表邋遢,心里不邋遢。他或許有什么難言之隱也未可知呢?我們不該嫌棄他。
因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué),更是我曾經(jīng)的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇9
你是一個(gè)“話癆”,同時(shí)也是一個(gè)“學(xué)霸”,還是老師的得力小助手,雖然你在很多地方都比我強(qiáng),但是作為小小男子漢的我,我有點(diǎn)不服氣你。
你有一雙炯炯有神的大眼睛,清秀的臉龐,朝天的馬尾辮,彰顯了你的個(gè)性,更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)積極發(fā)言,回答老師提出的問(wèn)題口若懸河,重點(diǎn)突出;下課時(shí)和小伙伴們交流起來(lái)指點(diǎn)江山,滔滔不絕;寫(xiě)作文時(shí)內(nèi)容繪聲繪色,活靈活現(xiàn),經(jīng)常作為作文范本供同學(xué)們學(xué)習(xí)。你作為三一班的班長(zhǎng),和另一位班長(zhǎng)高君昊一起掌握全班的“紀(jì)律大權(quán)”,在管理上特別嚴(yán)格。自習(xí)課上,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)話或者做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,都逃不脫你的“火眼金睛”;課前十分鐘,你像一個(gè)考官一樣巡視全班,發(fā)現(xiàn)未按照規(guī)定復(fù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),不管是誰(shuí),你都毫不留情的把他點(diǎn)起來(lái),不留一點(diǎn)情面,有的同學(xué)戲稱你是“女包公”。
雖然你是班長(zhǎng),但是班級(jí)工作絲毫不影響你的`學(xué)習(xí),每次考試你在班里都是名列前茅,你在學(xué)習(xí)上就是那么“任性”,別人也都羨慕我有一個(gè)好同桌。有了你這么一個(gè)同桌,我當(dāng)然也不能落后。我服氣的是你現(xiàn)在取得的成績(jī),不服氣的是我總有一天也能超越你,只要我認(rèn)真努力,改掉上課愛(ài)講話、聽(tīng)課不認(rèn)真、答題不細(xì)致的毛病,我相信那一天很快就會(huì)來(lái)到,也請(qǐng)你在學(xué)習(xí)上多多監(jiān)督我,及時(shí)指出我存在的問(wèn)題。
讓我們攜起手來(lái),既當(dāng)對(duì)手又當(dāng)隊(duì)友,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互提高,一起為美好的明天努力拼搏吧!
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