關(guān)于同桌三年級(jí)作文合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的同桌三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌三年級(jí)作文 篇1

　　我有一位漂亮、可愛(ài)的同桌，她叫夏夢(mèng)穎。

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，還是雙眼皮兒呢！她還有一對(duì)靈敏的耳朵，我在門(mén)外跟別人講話，她在教室里都能聽(tīng)見(jiàn)呢！她的皮膚黑黑的，看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，特別引人注目！

　　記得剛開(kāi)始的時(shí)候，徐老師讓我和夏夢(mèng)穎做同桌。我覺(jué)得她像一個(gè)“瘋丫頭”，整天神出鬼沒(méi)的，真讓人想不明白。

　　有一次，我的語(yǔ)文書(shū)在下課的時(shí)候突然找不到了。我找呀找，找呀找……結(jié)果還是沒(méi)有找到。我想這下可糟了！上語(yǔ)文課我沒(méi)書(shū)了，可能我還要被扣紅花呢！這可怎么辦呢？

　　就在我心急如焚的'時(shí)候，我的同桌夏夢(mèng)穎親切地問(wèn)道：“你是不是找不到語(yǔ)文書(shū)了？”夏夢(mèng)穎還真神！我連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，你能讓我跟你一起拼著看語(yǔ)文書(shū)嗎？”夏夢(mèng)穎毫不猶豫地說(shuō)：“OK！”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好同桌了！

　　我喜歡這位熱心的好同桌，更樂(lè)于和她一起坐、一起學(xué)！

同桌三年級(jí)作文 篇2

　　我的同桌郭妍君，她不胖不瘦的身材，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛就像一顆漂亮的黑珍珠一樣。經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她平時(shí)很溫柔的，但你如果不小心惹她生氣了還是很厲害的。

　　她各科成績(jī)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)很努力，還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。她總能把看到的人和事物及時(shí)的隨手畫(huà)在速寫(xiě)本上，有時(shí)興致來(lái)啦，課本、作業(yè)本……都會(huì)成為她的臨時(shí)速寫(xiě)本。她畫(huà)的不管人物還是動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生的.。

　　不過(guò)她最拿手的就是畫(huà)動(dòng)物，我最喜歡她畫(huà)的喵咪了，簡(jiǎn)直跟真的一樣。她還悄悄告訴我，她的零花錢(qián)大部分都用于買(mǎi)畫(huà)畫(huà)工具了，真可謂付出就有回報(bào)，難怪她有今天的水平。

　　她很熱心樂(lè)于助人，有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意的輕輕拍拍我：“給你，尺子！”我感激的點(diǎn)頭表示感謝。不只是我，前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題她都會(huì)積極的及時(shí)伸出援手。

　　這就是我完美的同桌，一個(gè)積極、熱情、認(rèn)真努力的女孩，我要向她學(xué)習(xí)做最完美的自己。

同桌三年級(jí)作文 篇3

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，和我相處得最融洽的好朋友，要算是同桌張小芳了。恰好，她和我住在同一座樓，我們每天一起坐校車上學(xué)、放學(xué)，感情越來(lái)越深厚。

　　雖然她并不是一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女孩子，但她心地非常善良，樂(lè)于助人。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，所以我們都很喜歡她，愿意與她接近。每逢我有疑難問(wèn)題時(shí)，便去請(qǐng)教她，她總是很耐心地給我解釋，幫我解決困難，令我十分感動(dòng)。

　　記得有一次，我的腳意外受了傷，要留在家里療養(yǎng)，不能上學(xué)。當(dāng)時(shí)我擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上，但小芳安慰我說(shuō)：“我一定幫你。”那段日子里，小芳當(dāng)了我的小老師。她每天放學(xué)后到我家，把老師在課堂上傳授的'知識(shí)毫無(wú)遺漏地教我，讓我不致中斷學(xué)習(xí)，把同學(xué)們的活動(dòng)和趣事如數(shù)家珍地詳細(xì)報(bào)道，讓我能分享他們的歡樂(lè)。這就樣，雖然我半個(gè)月沒(méi)上課，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)受影響，這件事這一直牢記，令我十分感激她。

　　后來(lái)，她遷居別處了。雖然我們相距路途遙遠(yuǎn)，不能常常見(jiàn)面，平時(shí)只能通通電話，但是每逢暑假時(shí)，他仍然乘搭車子來(lái)我家。便便會(huì)約幾位好朋友，一起研究功課、一起玩耍。我有這樣的一個(gè)好朋友，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。

　　在世界上，朋友很重要，要是沒(méi)有朋友，就會(huì)孤獨(dú)無(wú)助，我慶幸自己擁有真正的朋友。

同桌三年級(jí)作文 篇4

　　這本書(shū)主要說(shuō)的十八篇文章，風(fēng)別是對(duì)星星許下一個(gè)愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的獨(dú)舞、吃貨城市萬(wàn)歲、寶貝，我很想你、兩片小樹(shù)葉、遙望背后是天命、我親愛(ài)的白日夢(mèng)媽媽、秘密是種小幸福、饞貓同桌蔡西瓜、落葉安安、梔子花開(kāi)、死黨一直吃下去、隱形人、好朋友的定義、灰姑娘減肥記、逝去的時(shí)光、迷你幸運(yùn)星。

　　這些都很好看，我喜歡的一章是《逝去的時(shí)光》這一章，這一章講的是有兩個(gè)女孩兒，一個(gè)是栗子妹妹，兩一個(gè)是比栗子妹妹大兩歲的`女孩兒，英子，栗子一開(kāi)始不喜歡英子，他不知道自己為什么不喜歡英子，栗子被媽媽吵了，可能就是因?yàn)檫@樣，讓栗子討厭這個(gè)外來(lái)客，媽媽覺(jué)得英子就是個(gè)十全十美的女孩兒，哪都好。

　　最后，英子就要出國(guó)了，這才讓栗子珍惜起來(lái)，他們就這樣成了好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們：即使親密無(wú)間的姐妹也會(huì)有小吵架，但那只會(huì)使姐妹之間的感情更加堅(jiān)定，天涯海角的距離也無(wú)法阻擋批次的牽念。他人是為了自己好，但不表示他們不愛(ài)你

　　這本書(shū)不只是一篇文章好，而是篇篇都好，我介意，大家可以都買(mǎi)來(lái)看看，我喜歡這本書(shū)，你就會(huì)有這樣的朋友，有時(shí)會(huì)傷到你的心，有時(shí)也可能會(huì)讓你難過(guò)，大部分都是快樂(lè)。偶爾也會(huì)讓你明白十分深刻的道理，大家一定要來(lái)看看哦。

同桌三年級(jí)作文 篇5

　　好幾個(gè)同桌，但我有一個(gè)最深刻的同桌，她就是女生，她長(zhǎng)得瘦瘦的，有兩個(gè)不大不小的耳朵，一對(duì)明亮的眼睛，明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉睸。

　　她平時(shí)愛(ài)跟別人說(shuō)話上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講有時(shí)候愛(ài)搞小動(dòng)作學(xué)習(xí)上比我低，考試的成績(jī)比我低，性格有時(shí)候會(huì)生氣，不敢給她大聲說(shuō)話。

　　記得有一次我的胳膊骨折了不能動(dòng)，但聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候他幫我撕紙，我心里有一種說(shuō)不出的滋味，但是我一點(diǎn)也不高興。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候總會(huì)抄我的答案，我非常不理解。我得想個(gè)辦法治住她，我要趕快解決這個(gè)問(wèn)題，怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題？我想到了，用書(shū)本蓋上這樣才不會(huì)抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時(shí)候會(huì)受到老師的批評(píng)。書(shū)上的一大半的題都是我給她說(shuō)的，還有時(shí)候趁我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案，還說(shuō)：“這些題我真的不會(huì)。”我感覺(jué)他說(shuō)的話是假的。因?yàn)樯险n的時(shí)候老師講的題有的題是練習(xí)冊(cè)上的.，她應(yīng)該能聽(tīng)進(jìn)去，所以他說(shuō)的話有可能是假的。

　　這就是我的同桌，有時(shí)候還說(shuō)謊話，我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案，真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她，我也不喜歡她，如果抄答案的毛病改了那就好了。

　　這就是讓我最深刻的同桌。

同桌三年級(jí)作文 篇6

　　看到這個(gè)標(biāo)題，相信很多人都會(huì)想起一首歌：同桌的你。

　　我也想起我的同桌——王賀，他是我從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)及好朋友。雖然我們的座位后來(lái)被調(diào)開(kāi)了，但一想到以前開(kāi)心的日子，總是能想起來(lái)他。

　　那時(shí)候，我和他是很好的朋友，我們總是一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起預(yù)習(xí)

　　一二年級(jí)的時(shí)候，他是我們組的數(shù)學(xué)課代表，相互間都很講義氣的。每次我的作業(yè)有錯(cuò)，他都會(huì)指出來(lái)，讓我改正并且告訴我為什么錯(cuò)；有時(shí)候，他的作業(yè)有錯(cuò)，我也會(huì)指出來(lái)；或者上課時(shí)，老師提問(wèn)有時(shí)候答不出來(lái)，我們也會(huì)相互幫忙，悄悄通信的。

　　當(dāng)然，不可避免的，我們有時(shí)候也會(huì)吵架，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的`小事情，但之后我們又很快和好。我們下課一起玩，上課一起專心聽(tīng)講。雖然三年級(jí)的時(shí)候，我們調(diào)換座位了，我的同桌變成了韓傳宇，但慶幸的是，我們?nèi)栽谝粋€(gè)班級(jí)，我們下課的時(shí)候還是能一起玩。

　　同桌的你，陪伴我度過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間，謝謝你，我的同桌——王賀。

同桌三年級(jí)作文 篇7

　　記憶的燭光里，許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹(shù)，上面泛著美麗的星光，只閃爍了瞬間的光輝；唯有暴躁的楊啦，卻像那生氣的風(fēng)婆婆，盡管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時(shí)時(shí)刮起大風(fēng)在我眼前。 在我上四年級(jí)的時(shí)候，我不幸的被老師調(diào)換位置：竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪，你怎么這么無(wú)情？師命難違。就這樣我和楊啦的一場(chǎng)火山噴發(fā)開(kāi)始了。

　　在一個(gè)天氣晴朗的天氣里，我和楊啦的大戰(zhàn)開(kāi)始了：我不知說(shuō)了一句什么話惹她生氣了，只見(jiàn)她拿著她的'武器（掃帚）來(lái)追我，我嚇的尿差點(diǎn)都出來(lái)了，我心里只想著跑，只見(jiàn)她拿著那金光閃閃的武器來(lái)追我，更可氣的是，她一邊追我還一邊損我：妖怪哪里跑，吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀！我說(shuō) 這時(shí)她追上了我，只見(jiàn)校園內(nèi)傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。

　　這就是我的同桌，她給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

同桌三年級(jí)作文 篇8

　　我有一個(gè)很大的煩惱。我有一個(gè)同桌叫王滸，他是一個(gè)男孩。他手腳不穩(wěn)，小偷小摸。瞧！這不是在偷東西嗎？有一次我買(mǎi)了一支和他一樣的筆。他就把偷了。第二次，他的筆恰好掉在我桌下。我好心幫他撿，就在那一瞬間我忽然發(fā)現(xiàn)筆上有著并不明顯的YJJ我的名字的首字母的三個(gè)大寫(xiě)字母。為了不是他丟面子我只好忍了沒(méi)有哼聲。

　　可他不知悔改。有次，他向我借0.7的筆芯。我沒(méi)有借他。他卻霸道地說(shuō)：“好！你別后悔�！碑�(dāng)時(shí)我也沒(méi)甚在意，就沒(méi)理他�？伤谷蛔龀鑫页龊跻饬系氖�，我上去拿作業(yè)，一回到座位上橡皮不翼而飛了。后來(lái)，他使了一招賊喊捉賊，撿起我的橡皮假惺惺的說(shuō)：“你的橡皮不知給誰(shuí)踩成這樣了�！蔽抑浪窃趫�(bào)復(fù)我，就沒(méi)和他計(jì)較。他可能還為他的聰明才智沾沾自喜呢！真是不知羞恥。我說(shuō)了一聲：“誰(shuí)踩的該摸摸自己的良心。反正我是去的只是一個(gè)橡皮，而他失去的卻是一個(gè)人的.人格、自尊和良心。”“你說(shuō)是吧！”我笑著說(shuō)。他只是輕輕的哼了一聲。

　　可他還是江山易改本性難移。那天我上廁所回來(lái)看他在我的鉛筆盒里亂翻。真是氣死我了。我終于忍不住了。大聲罵道：“你在干什么，我認(rèn)了你很久了，你不要太過(guò)分了！我一直沒(méi)有說(shuō)你，你也太不自覺(jué)了吧！上次的話是說(shuō)個(gè)你聽(tīng)的，你怎么還以此為榮啊！真是防不慎防��！沒(méi)想到你看上去文質(zhì)彬彬的竟干這事呀！下次你要還這樣我不會(huì)再客氣了�！�

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