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【精華】三年級的同桌作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級的同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的同桌作文 篇1
她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的長發(fā),白白的皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。
有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后,讓我們看科學(xué)家的故事,我抬頭看白板時發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來,高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問她:“你怎么了?高溪悅!”她沒有回答我,于是,我又問她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的'說:“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對她說:“對不起!高溪悅,我沒有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說:“沒關(guān)系!我原諒你了!”在那時候放學(xué)的鈴聲響了,我們一起去站路隊放學(xué)回家了。
還有一次,上英語課時,老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來放課桌上,準(zhǔn)備拿筆,發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒有練字,就問我:“郭舒暢,你怎么不練字。俊蔽覔蠐项^說:“我忘帶筆袋了。”她馬上遞給我一只筆說:“給你,用我的吧!”我連忙接過筆說:“謝謝你!高溪悅!”
從這些事情中,你們是不是也覺得高溪悅是一個善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!
三年級的同桌作文 篇2
我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,這次寫個比我小的。今年暑假期間我在馬寨報了個文心班。第一天我來的早,老師讓我們隨便坐。我和一個小女生坐在一起就這樣我倆就成了同桌。
她很活潑還很可愛,有一次我們的老師,讓我們做手抄報,還讓分主編、副主編、美工和校對。我們都想做主編,你說說我說說他說說,說了很長時間,我們一看都過了十分多種。她說:“不要說了,我來安排,讓我做主編,‘蜘蛛俠’做副主編,‘小荔枝’做美工,‘公孫李’做校對,好了開始!蔽覀冮_始畫,我想啊想啊,終于想到了一個題目---“夜晚的星空”。我們開始了,過了兩個鐘頭,我們做好了。
還有一次,老師為了選班長,讓我們寫作文的題目是“爸爸媽媽最害怕的事”。她不會,她想啊想,只想到媽媽以前害怕的,不知道她媽媽現(xiàn)在還怕不怕。我說:“沒事的.,當(dāng)不當(dāng)班長沒有事,只要在這里學(xué)得好,都有機會的!彼f:“好!弊詈蟪煽兂鰜砹,她很緊張,老師說:“‘小荔枝’是正班長,‘草莓’是副班長!彼筛吲d了啦!
她是一個活潑的女孩,是我們的副班長。你們想知道她得名字嗎?我就不告訴你,但我可以告訴你們她的雅號,她叫“草莓”。
三年級的同桌作文 篇3
好幾個同桌,但我有一個最深刻的同桌,她就是女生,她長得瘦瘦的,有兩個不大不小的耳朵,一對明亮的眼睛,明亮的眼睛上長著一對柳葉睸。
她平時愛跟別人說話上課也會認(rèn)真聽講有時候愛搞小動作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績比我低,性格有時候會生氣,不敢給她大聲說話。
記得有一次我的胳膊骨折了不能動,但聽寫的時候他幫我撕紙,我心里有一種說不出的滋味,但是我一點也不高興。聽寫的時候總會抄我的答案,我非常不理解。我得想個辦法治住她,我要趕快解決這個問題,怎么才能解決這個問題?我想到了,用書本蓋上這樣才不會抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時候會受到老師的批評。書上的一大半的題都是我給她說的,還有時候趁我在寫作業(yè)的'時候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊來抄答案,還說:“這些題我真的不會!蔽腋杏X他說的話是假的。因為上課的時候老師講的題有的題是練習(xí)冊上的,她應(yīng)該能聽進(jìn)去,所以他說的話有可能是假的。
這就是我的同桌,有時候還說謊話,我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊來抄答案,真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。
這就是讓我最深刻的同桌。
三年級的同桌作文 篇4
同桌的你有一個好聽的名字叫支子煊。你是個比較容易激動的女生,有一個長長的馬尾辮,大大的眼睛,紅紅的.小臉蛋,特別漂亮,我們經(jīng)常一起玩,偶爾也會發(fā)生一些小意外哦!
還記得有一次我們倆個體育課被分到了一組,老師讓我們練習(xí)跳繩?梢詥稳艘部梢月(lián)練習(xí)雙人,我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著,一不小心,繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心,這下好了吧,咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說:“還不是怪你,要不是你沒弄好,我們早就完成了,我不和你玩了!彼膊桓适救跽f:“我還不想和你玩呢!本瓦@樣我們互相指責(zé),剛好下課了,我們倆這樣不搭理對方了。放學(xué)回到家我想想,自己也有不對的地方,怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級門口。我們都看到了對方,沖對方一笑,拉起小手,互相都說了自己的不足,就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。
可愛的同桌的你,暑假快要過完了,很期待與你的相見哦
三年級的同桌作文 篇5
說起同桌,你一定不陌生吧。我有一個同桌叫××x。他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。一個能說會道的小嘴,整天像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳,說個不停。
他有很多的愛好。尤其是對玩魔方,那可是班里數(shù)一數(shù)二的魔方達(dá)人。一個小小的魔方塊,到了他的手里就顯得特別的.有靈性了,被他的兩只小手三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)的,給收拾的服服貼貼,想到哪兒就到哪兒?吹梦覀兪茄刍ǹ潄y,心都跟著提到了嗓子眼,哎!真是讓我羨慕嫉妒恨吶。
當(dāng)然,他也有缺點,愛搗蛋。有一次上音樂課,同學(xué)們都在聽老師講解和試唱時,他卻拐音跑調(diào)的唱起來了,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,教室內(nèi)一陣混亂,音樂老師氣的臉都青了,把音樂關(guān)掉,并狠狠的責(zé)罰了他一頓。
這就是我的同桌,調(diào)皮又聰明,你們一定對他不陌生了吧!
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