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    孩子三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-02 12:26:13 三年級(jí)作文 我要投稿

    孩子三年級(jí)作文錦集八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的孩子三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    孩子三年級(jí)作文錦集八篇

    孩子三年級(jí)作文 篇1

      有一天,媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。

      他們漫步走到一片草地上,那里有盛開(kāi)的.鈴蘭花,朵朵驚奇地叫道:“看,這里還有一朵野薔薇呢!”原來(lái)這朵野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇麄円患胰俗谝八N薇旁邊,聊起天來(lái)。突然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,媽媽把雨衣遞給東東,東東又把雨衣遞給了朵朵,朵朵疑惑地問(wèn):“媽媽,你和哥哥也需要雨衣,為什么要給我呀?”媽媽說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的!倍涠滢D(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上,說(shuō):“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?”“不,你能保護(hù)更弱小的,你是個(gè)勇敢的孩子!眿寢屨f(shuō)道。

      我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

    孩子三年級(jí)作文 篇2

      同學(xué)們小時(shí)候都讀過(guò)《狼來(lái)了》這篇課文吧,那個(gè)放羊的孩子兩次說(shuō)謊騙人,說(shuō)狼來(lái)了,害得大家上山救羊,原來(lái)是假的,大家白跑一趟。第三次真的狼來(lái)了,他又一次叫狼來(lái)了,結(jié)果鄉(xiāng)親們認(rèn)為他又在說(shuō)謊,沒(méi)有上山去救羊,可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說(shuō)明做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)做人害人害已。

      可是我呢?曾經(jīng)也做過(guò)不誠(chéng)實(shí)的事,不知大家還記得嗎?那是上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,有篇作文我寫(xiě)的'是《自已的事自己做》,內(nèi)容是寫(xiě)我每天回家放學(xué)以后幫媽媽做家務(wù)打掃自己房間,洗澡洗衣服等,這篇作文博得老師的好評(píng),老師表?yè)P(yáng)我,不但作文寫(xiě)得好,而且是一個(gè)獨(dú)立自立的好孩子,并且號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí),我心里樂(lè)滋滋的。

      今天想起來(lái)是挺慚愧的,其實(shí)我全是在說(shuō)謊,回到家里有時(shí)吃飯還要媽媽喂,被子要媽媽折,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學(xué)的信任,F(xiàn)在我一想起這件事就會(huì)感到很羞恥,應(yīng)該反省自己,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,否則下場(chǎng)可悲,同樣會(huì)像放羊的孩子一樣得到應(yīng)有的懲罰。

    孩子三年級(jí)作文 篇3

      正在“揮毫”——練毛筆字,突然一個(gè)一厘米長(zhǎng)的蟲(chóng)子從紙上慢慢地爬過(guò),我被突如其來(lái)的.蟲(chóng)子嚇了一大跳,像被火燎似的蹦了起來(lái),“哇”地大叫一聲便開(kāi)始號(hào)啕大哭。

      外公以為發(fā)生了什么大事,急忙沖到我身邊問(wèn):“怎么啦?怎么啦?”

      我抹著一大把眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“蟲(chóng)!蟲(chóng)!”

      外公一看就笑了:“這么個(gè)蟲(chóng)子啊,不知道從哪里飛來(lái)的!闭f(shuō)著就用餐巾紙一下捏住了。

      我依舊心慌慌淚汪汪,外公說(shuō):“沒(méi)事了,沒(méi)事了,這種甲蟲(chóng)不要緊的,人家還當(dāng)寵物養(yǎng)呢!

      我對(duì)外公的笑話一點(diǎn)沒(méi)興趣,就這樣足足哭了有五分鐘。

      晚上,電視里播出了“懸在空中的餐廳”新聞,外公問(wèn)我:“在半空中就餐你怕不怕?”

      我說(shuō):“不怕!

      外公接著說(shuō):“下午一個(gè)小蟲(chóng)蟲(chóng)就把你嚇得要死,懸在半空中就餐倒不怕了!

      我說(shuō):“女孩子就是這樣嘛!

    孩子三年級(jí)作文 篇4

      兩個(gè)兒子相差5歲。5歲之前,哥哥一直都是家里的“小霸王”,不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一種“惟我獨(dú)尊”的性格。有了小弟弟以后,哥哥總覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)弟弟的愛(ài)多于對(duì)他的,于是什么事都和我們對(duì)著干;越是讓他讓著弟弟他就越不讓,兩個(gè)孩子經(jīng)常為此鬧的不可開(kāi)交。做父母的也很無(wú)奈,總想著,孩子大了就好了。

      一天放學(xué)后,兩個(gè)孩子邊玩游戲上幼兒園的小兒子嘴里邊念叨:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。下面的就不會(huì)了,于是哥哥接著往下背,當(dāng)背到融四歲,能讓梨時(shí)我打斷了他,心想:這正是一個(gè)教育孩子學(xué)會(huì)謙讓的機(jī)會(huì),于是就問(wèn):“你們背的什么呀?”倆人異口同聲的說(shuō):《三字經(jīng)》。然后我又問(wèn)他們知道是什么意思嗎?小弟弟干脆的回答不知道,哥哥則說(shuō):我在學(xué)校里學(xué)過(guò),知道一點(diǎn),但不全懂,媽媽你給我講講吧!看見(jiàn)兒子的求知欲被我“勾”了起來(lái),于是我放下了手中的活,給孩子們講《孔融讓梨》的故事。

      孔融是東漢末年魯國(guó)人,他很聰明,而且在他很小只有四歲的時(shí)候,就懂得謙讓了。一天他的媽媽買了許多梨,哥哥們就讓孔融和最小的弟弟先拿,可孔融卻拿了個(gè)最小的。還說(shuō)哥哥比我大,應(yīng)該吃大的;我比弟弟大,所以我應(yīng)該把大的留給弟弟。爸爸媽媽聽(tīng)了很高興,覺(jué)得這孩子將來(lái)一定有出息。長(zhǎng)大后的孔融果然很有出息,而且還很有才華!犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事讓他的名字流傳千古。

      故事講玩了我問(wèn)孩子們聽(tīng)了以后有什么感想?哥哥說(shuō):我以后也學(xué)孔融,有什么好吃的或者好玩的一定先讓著弟弟,再也不和弟弟爭(zhēng)東西了。弟弟則高興的說(shuō):謝謝!聽(tīng)完小哥倆的對(duì)話,我首先對(duì)哥哥口頭學(xué)會(huì)謙讓表示贊賞,然后告訴他要說(shuō)到做到,千萬(wàn)不能只說(shuō)空話,哥哥若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著又對(duì)小弟第說(shuō)的禮貌用語(yǔ)夸獎(jiǎng)一番,因?yàn)樾『⒆佣际窍矚g聽(tīng)好話 的。后來(lái)又接著往下說(shuō):你們不僅在家要學(xué)會(huì)謙讓,在學(xué)校也是一樣。過(guò)去你們?cè)诩业臅r(shí)候,爺爺奶奶爸爸媽媽什么事都順著你們,可是到了學(xué)校,班里都是和你們差不多大的孩子,同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾。比如某個(gè)同學(xué)不小心踩了你的腳了,或者你不小心把同學(xué)的.書(shū)本撞掉了,這些看起來(lái)都是一些雞毛蒜皮的小事,但如果你不懂得謙讓,不依不饒,小事就會(huì)變大,課堂上就會(huì)因此而亂了套。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中與人相處的時(shí)候,都要經(jīng)常發(fā)揚(yáng)這種美德,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它就像一副神奇的良藥,能很輕松的化解同學(xué)之間的誤會(huì)和矛盾。

      孩子,如果你的心中有一泓謙讓的清泉,你的心靈將會(huì)更加美麗。

    孩子三年級(jí)作文 篇5

      正午的陽(yáng)光溫暖而芳香,手指在書(shū)頁(yè)上一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崦,?xiě)字的人很用力,過(guò)了很久,撫摸起來(lái)還能觸摸到鉛筆留下的細(xì)微的印痕。我回憶著,晚上,那個(gè)小小的孩子安靜地坐著,眼睛亮亮的,眼睫毛微微地顫動(dòng),燈光在他臉上、身上涂上柔和的光暈。他小小的手用力地握著鉛筆,用力地在書(shū)的留白處寫(xiě)下文字在自己心里激起的蕩漾

      “小豆豆多么幸福,上午把課學(xué)完了,下午就去散步!彼欢ê芰w慕小豆豆。他也想半天上課,半天散步,那樣,就沒(méi)有孩子不喜歡學(xué)校了。

      “多簡(jiǎn)單的校歌呀!钡拇_很簡(jiǎn)單,“巴學(xué)園,巴學(xué)園,巴學(xué)園!弊x到這里的時(shí)候,他忍不住笑,哼唱著,并且,用各種調(diào)子。

      “我叫殷懿良,懿是好,良是善良、美好。我還有個(gè)小名叫西西!边@是讀完小豆豆名字的由來(lái)后他寫(xiě)下了自己名字的由來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候很開(kāi)心,他覺(jué)得自己的名字真好,是爺爺起的,有著美好的祝福。更好的是,西西這個(gè)小名在他自己起的。

      “游泳真快樂(lè),我想去游泳!毙《苟苟嘈腋0,校長(zhǎng)先生會(huì)帶著他們游泳!他真失落,因?yàn)閶寢審膩?lái)不讓他去游泳,因?yàn)樘kU(xiǎn)。

      ··· ···

      鉛筆字大大的,方方正正的。這是什么時(shí)候?qū)懴碌哪?讓我想想。?yīng)該是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。現(xiàn)在,他已經(jīng)上七年級(jí)了,是初中生啦!他幾乎已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)在《窗邊的小豆豆》這本書(shū)上留下了什么。可是,我記得。我不止一次地?fù)崦@些字,感受微小的粗糙感,回憶起那個(gè)小小的孩子,心里一團(tuán)柔軟。

      真好,我曾經(jīng)和孩子一起讀過(guò)這本書(shū),曾經(jīng)看著他一筆一畫(huà)地寫(xiě)批注。

      真好,我曾經(jīng)和孩子一起閱讀那些有趣的故事,一起表演。我演過(guò)狐貍,演過(guò)青蛙,他演過(guò)烏鴉,演過(guò)小烏龜··· ···

      和孩子一起,是多么幸福的.事啊。

      我和他一起去郊游。我騎著自行車,后座上坐著一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子。我們?nèi)シ馉攷X公園,他可以在沙灘上壘出城堡,挖出護(hù)城河;我們?nèi)ゴ髩危哌^(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的水庫(kù)大壩,走進(jìn)山腰上的“禹王洞”;我們沿湖漫行,讓柳絲從頭頂拂過(guò),有時(shí)停下來(lái)摘幾朵野花,有時(shí)坐在水邊聽(tīng)波浪低吟淺唱,最快樂(lè)的是順著長(zhǎng)長(zhǎng)的坡一直向前,速度那么快,可以聽(tīng)到風(fēng)從耳邊快速地向后吹過(guò),像飛一樣;我們一起去爬山,爬到山頂流了一身汗,爬上樹(shù),坐在樹(shù)杈間,看著遠(yuǎn)方,感覺(jué)多么奇妙;我們?cè)谕砩铣鋈パ刂吷⒉,?tīng)他一路說(shuō)個(gè)不停;我們會(huì)在晴朗而舒服的晚上去看星星,看斗轉(zhuǎn)星移,我們一起尋找北極星,一起尋找獵人腰間那三顆閃亮的寶石;我們會(huì)一起去小河里捉螃蟹,一起去捉螢火蟲(chóng),讓它為我們照亮回家的路······

      我多么慶幸,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,一直和孩子一起。謝謝孩子,給了我如此多的幸;貞洝

    孩子三年級(jí)作文 篇6

      有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類的書(shū)看。有時(shí)我上廁所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給我買了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。

      躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū),但我不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿子還拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的,我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)才能看,我只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的.書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):給我本作文書(shū)吧。沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書(shū),我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。在寒冷的冬天,我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著——我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

    孩子三年級(jí)作文 篇7

      我是一個(gè)好孩子,我會(huì)做許多好事,如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人、愛(ài)學(xué)習(xí)等,不信,你就聽(tīng)聽(tīng)下面的一件事吧!

      一次, 我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從奶奶的房里 傳來(lái)了一陣咳嗽聲,咳嗽聲似乎在提醒我:“偉琰,你奶奶的咳嗽病又復(fù)發(fā)了!蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械'筆,朝奶奶房里走去,奶奶見(jiàn)了我:“偉琰,你怎么來(lái)到我的房里。”“奶奶,您沒(méi)事吧!要不,我去診所里買點(diǎn)咳嗽藥給您吧,再不行,我讓爸爸媽媽回來(lái)帶您去醫(yī)院看看吧!”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我這身子還撐得住,你去寫(xiě)作業(yè)吧!”“這……,您都這樣了,我真的好心疼您呀!畢竟您是我奶奶,為我們一家人付出了許多心血啊!”我心疼地說(shuō)。于是,我便打了個(gè)電話給爸爸,爸爸說(shuō)馬上就回來(lái),可都等了個(gè)大半個(gè)小時(shí),還不見(jiàn)爸爸回來(lái),我便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您在家里等一下,我去銀行取點(diǎn)錢回來(lái),好帶您去醫(yī)院看病!薄罢娴牟挥昧! 奶奶說(shuō)。說(shuō)完,我就去銀行去取錢了,取完錢回來(lái),我便帶奶奶去醫(yī)院看病了。

      爸爸媽媽回來(lái)后,異口同聲地說(shuō):“佳佩真是我們的乖女兒,一個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

    孩子三年級(jí)作文 篇8

      又是無(wú)聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃飯,不過(guò)這次的食物卻很美味。不過(guò)姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準(zhǔn)備回家,可是爸爸說(shuō)吃晚飯走走路的.好,所以我們只好同爸爸一起走回家。不過(guò)姐姐到很無(wú)所謂,她戴著MP3呢,還哼這小曲?砂盐医o急壞了。姐姐有歌聽(tīng),我呢?我使勁拉著姐姐說(shuō),姐……給我也聽(tīng)聽(tīng)么……姐姐笑了笑這個(gè)小孩子家聽(tīng)不懂的。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩么?姐姐瞥了我一眼,我們都不過(guò)兒童節(jié)了,肯定不是小孩了啊……真是的。

      不過(guò)兒童節(jié)就是大人了,真好。走著走著我忽然覺(jué)得腿被毛茸茸的東西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指給姐姐看,姐姐笑了笑,什么啊,一個(gè)狗都這樣,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下來(lái)摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真軟,嘿嘿。姐姐連看都沒(méi)看就跨了過(guò)去。

      姐姐不是小孩子了?

      是么?姐姐我覺(jué)得……你錯(cuò)了。

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