關(guān)于寫(xiě)有感的三年級(jí)作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:我非常喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū),讀了這本書(shū)以后感觸很多。這本書(shū)講述了日本女作家上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
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【一】:讀《窗邊的小豆豆》有感(三年級(jí)作文)
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū),讀了這本書(shū)以后感觸很多。
這本書(shū)講述了日本女作家上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:因?yàn)樾《苟沟奶詺,她被原學(xué)校退學(xué)了,慈祥的母親就把她帶到了一個(gè)特殊的學(xué)校巴學(xué)園。其實(shí),小豆豆是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的孩子。巴學(xué)園有一位為他人著想的校長(zhǎng),在小林校長(zhǎng)的眼里,小豆豆是一個(gè)好孩子,一般人眼里怪怪的小豆豆,在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,漸漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
小林校長(zhǎng)極其注重對(duì)孩子自身個(gè)性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間,這使小豆豆有了一個(gè)與眾不同而又幸福美好的童年時(shí)光,并獲得了真正來(lái)自于心靈的感動(dòng)。我好喜歡校長(zhǎng)與眾不同的教育理念,他堅(jiān)持不懈的打造孩子們理想的樂(lè)園。我也好希望有這樣的學(xué)校,這樣的校長(zhǎng)。
我是多么羨慕小豆豆!現(xiàn)在的我們,除了上課,休息日還要補(bǔ)課,因?yàn)榘职謰寢屘⒅匚覀兊某煽?jī)了。但是,我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲乙灿写认榈膵寢尯蜕平馊艘獾睦蠋煛?/p>
讓我們?nèi)ふ倚哪恐械陌蛯W(xué)園吧!當(dāng)我們煩惱的時(shí)候,不妨抬頭看看窗外,天還是那么藍(lán),小鳥(niǎo)還是歡快的唱著歌,風(fēng)吹著樹(shù)枝沙沙作響大自然會(huì)撫平我們的憂慮,帶給我們最純凈的快樂(lè)。
【二】:讀《南南和胡子伯伯》有感(三年級(jí)作文)
星期天的一個(gè)早晨,爸爸帶我去逛書(shū)城。我被一本書(shū)的封面吸引住了,從頭到腳長(zhǎng)著白胡子的伯伯牽著一個(gè)小男孩。我想這肯定是一本好看的書(shū),我讓爸爸買(mǎi)了下來(lái);丶液螅乙豢跉獍阉赐炅。
《南南和胡子伯伯》主要講的是一個(gè)叫南南的小男孩夢(mèng)見(jiàn)了長(zhǎng)著幾丈長(zhǎng)胡子的伯伯。原來(lái)胡子伯伯小的時(shí)候是個(gè)很調(diào)皮的孩子。有一次去“歡樂(lè)谷”玩,谷里的巨人不讓他進(jìn)谷,除非胡子伯伯磨完所有的麥子。胡子伯伯一開(kāi)始怎么也完不成,在小螞蟻的幫助下,最后終于成功了。巨人允許胡子伯伯進(jìn)入“歡樂(lè)谷”,拿了很多好東西。后來(lái),胡子伯伯把好東西分給小朋友,給大家?guī)チ撕芏嗫鞓?lè)
看完故事讓我深深體會(huì)到分享能給大家?guī)タ鞓?lè)。從小老師和父母都教育我們要學(xué)會(huì)分享,只有懂得分享的人才會(huì)獲得真正的快樂(lè)!而我們的學(xué)習(xí)和生活中也充滿著分享的快樂(lè)。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),老師、同學(xué)、父母都會(huì)為我們感到開(kāi)心;每當(dāng)我們的好朋友碰到不開(kāi)心的事情時(shí),我們要多關(guān)心,多安慰他,讓他盡快走出不開(kāi)心的心情;每當(dāng)我們周圍的人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出友善的雙手,幫助他們渡過(guò)困難。在公共汽車上給老人和孕婦讓座;在馬路上給問(wèn)路的人指明方向;幫助行走不便的老人過(guò)馬路;甚至是借給忘帶文具的同桌,一塊橡皮、幾支鉛筆
我們因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享而快樂(lè),世界因?yàn)橛辛朔窒矶利悺?/p>
【三】:讀《魯賓遜漂游記》有感(三年級(jí)作文)
今天,我讀了《魯賓遜漂游記》,我深深地被震撼了,使我原來(lái)平靜的心,心潮澎湃起來(lái),這篇著作是著名的作家丹尼爾。笛爾寫(xiě)的,主要內(nèi)容是:魯賓遜不聽(tīng)父母勸告,獨(dú)自出海,結(jié)果不幸遭遇海難,卻大難不死,幸存了下來(lái),他便想安心制富,在葡萄牙買(mǎi)了一塊地,后來(lái)又熱血沸騰。再次出海,結(jié)果又遇到了海難,他幸運(yùn)的活了下來(lái),受困于一個(gè)荒島,但他卻憑著自己非凡的智慧和超凡的毅力在島上生存了三十五年。
讀了這篇文章,我心潮澎湃,感觸很深,我與魯賓遜相比,我是多么沒(méi)毅力啊。記得那是一個(gè)星期天的下午,我在做學(xué)校布置的作業(yè),開(kāi)始一切十分順利,毫無(wú)難度,但當(dāng)我為自己的一路過(guò)五關(guān),斬六將而得意洋洋時(shí),突然在路上跳出了一只攔路虎親手制作一個(gè)小電動(dòng)機(jī),語(yǔ)文,數(shù)學(xué)我還在行,而做科學(xué)的小電動(dòng)機(jī)我卻從來(lái)沒(méi)做過(guò)呀!想到這兒,我似乎有一些膽怯了,但我仍抱著試一試的心情嘗試制作電動(dòng)機(jī),我拿來(lái)一大堆做電動(dòng)機(jī)的零七碎八的零件,開(kāi)始組裝,一開(kāi)始還算順利,但當(dāng)我做到電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子中的三組線時(shí),我犯難了,正當(dāng)我打算放棄時(shí),我突然想起父母經(jīng)常告訴我們,做事要持之以恒,不能半途而廢,于是,我一鼓作氣,終于制作好了電動(dòng)機(jī)。
我讀了《魯賓遜漂游記》我更明白了做事一定要有像魯賓遜一樣持之以恒的毅力才能成功。
【四】:讀《格林童話》有感(三年級(jí)作文)
《格林童話》是我最喜歡的童話書(shū)之一,也是我印象最為深刻的童話書(shū)。在故事中,我看見(jiàn)了許許多多從未所見(jiàn)過(guò)的人物,讀到了我從未有過(guò)的思緒和想象的故事情節(jié)。
走進(jìn)灰姑娘的家,我看到了她的繼母和幾個(gè)盛氣凌人的姐姐,每天讓灰姑娘干又累又重的活,還把她美麗的衣裳奪去,把溫暖的屋子霸為己有。讓灰姑娘只能睡在臟兮兮的炕旁,通過(guò)皇子開(kāi)舞會(huì)選皇妃的故事情節(jié),我感到驚喜萬(wàn)分,心里想著:灰姑娘總于可以跳出火坑了讀到繼母和幾個(gè)蛇心腸的女兒結(jié)局時(shí),我不禁冷笑:“誰(shuí)讓你們這樣歹毒,受到這樣的處罰是罪有應(yīng)得!睆闹形叶昧耍阂拼齽e人,幫助別人,不要打著什么鬼主意,不要做一些對(duì)他人有害的事。
潛入了萵苣姑娘的生長(zhǎng)壞境,我目睹了她的成長(zhǎng)和生活的一切,是那么的艱辛、讓人感動(dòng)。她一出生,就被巫婆抱走了。她被關(guān)在了一個(gè)小塔上,沒(méi)有任何房門(mén),只有在塔的頂端有著一扇窗,萵苣姑娘把辮子養(yǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,讓巫婆拉著這辮子往上爬。讀到王子經(jīng)過(guò)這塔下時(shí)我的心里想著:萵苣姑娘可以從這小塔上逃走做王子的新娘了!可是出乎了我的意料,萵苣姑娘被剪去了長(zhǎng)辮,王子因?yàn)閷ふ胰n苣姑娘被荊棘刺瞎了雙眼,我不由嘆了一口氣:“他們的結(jié)局還會(huì)圓滿嗎?”當(dāng)我讀到了王子靠著野果充饑,來(lái)到了一片開(kāi)滿野花的山坡我的心提到了嗓子口,他們要相逢了!果然,在鳥(niǎo)兒的聲聲?shū)Q叫中,他們幸福的依偎在一起,我為他們的結(jié)局愉快地哼了幾哼“看他們多幸福吶!”我還讀了
《格林童話》有很多令人著迷的地方,需要我們跟著優(yōu)美的文字沉在其中
【五】:讀《唐吉珂德》有感(三年級(jí)作文)
一頂不大周全的頭盔,一身生銹的鎧甲,一匹廋骨如柴的馬。對(duì)了,他就是唐那就是他的執(zhí)著。
唐·吉珂德一路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論是人們的嘲笑,還是被打得遍體鱗傷,不得動(dòng)彈,他仍然堅(jiān)持自己是一個(gè)騎士。
這種執(zhí)著不值得我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)你有一顆執(zhí)著之心時(shí),你就離成功不遠(yuǎn)了。
記得我的一個(gè)同學(xué)羽毛球很厲害,大家都怕和他比賽,膽小的連試都不敢試,膽大的打一場(chǎng)就泄氣了。可我偏不信這個(gè)邪,與他交手,我輸?shù)煤軕K。可當(dāng)我想起唐但最后我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
我再次和同學(xué)交鋒時(shí),我還真有點(diǎn)擔(dān)心,直到那個(gè)關(guān)鍵球隨著震撼的扣球聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在了他的地盤(pán)上,我贏了!我真感謝唐·吉珂德,他讓我知道了執(zhí)著,總會(huì)有回報(bào)。
但可惜,雖然唐·吉珂德?lián)碛袕?qiáng)烈的執(zhí)著,可他卻用在了幻想小說(shuō)中的騎士世界,使他最終讓人嘲笑。但大家想想,他難道不是一個(gè)值得尊敬的人?難道他沒(méi)有值得人們學(xué)習(xí)的地方?
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