三年級(jí)寫(xiě)觀察作文

　　導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，10月23日星期天天氣晴今天我觀察了蝸牛。蝸牛背著一個(gè)沉重的殼，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：觀察

　　10月23日星期天天氣晴

　　今天我觀察了蝸牛。

　　蝸牛背著一個(gè)沉重的殼，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。

　　我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長(zhǎng)期不見(jiàn)，真奇怪！

　　還有一次，蝸牛游泳時(shí)，總是閉著眼睛，吃蔬菜時(shí)，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問(wèn)題。

　　我觀察到蝸牛的殼能保護(hù)自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去。

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　　篇二：觀察記

　　大千世界，無(wú)奇不有。法布爾發(fā)現(xiàn)蜜蜂有超強(qiáng)的記憶力，列文虎克發(fā)明了顯微鏡。他們都從觀察中得來(lái)的。今天，我打算觀察蘋果。

　　中午剛吃完飯，我就迫不及待開(kāi)始觀察蘋果，我用水果刀削了一個(gè)口，里面露出了雪白的果肉，然后把蘋果放在陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)觀察。

　　過(guò)了15分鐘左右，蘋果的果肉變成了黃色，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是怎么回事呢？”我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題去查電腦，原來(lái)蘋果變黃是因?yàn)槠渲械奈镔|(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，被氧化而變成黃色，防止氧化的方法就是用鹽水泡一會(huì)兒，于是我把蘋果放到鹽水里，過(guò)了十幾分鐘后，蘋果又變回了原來(lái)的白色，我的實(shí)驗(yàn)成功了！

　　我們的生活中處處充滿了觀察的東西，只要你認(rèn)真觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　篇三：觀察蛐蛐

　　一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我們總共抓了10只蛐蛐，回到家，我們開(kāi)始觀察蛐蛐了。

　　蛐蛐的頭有“方頭的”、圓頭的、長(zhǎng)頭的、他們的牙非常鋒利，如果不好好養(yǎng)它，就會(huì)撕吃同類。

　　蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。它很愛(ài)干凈，經(jīng)常洗手、洗觸角，它的背上有兩條黃線，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿還不一樣，有的是粉紅的，有的是黃色的。

　　想要知道蛐蛐的公母，就要看它們后面的針，公的后面有兩根針，母的后面有三根針，中間的針最長(zhǎng)，那就是它的產(chǎn)卵器。

　　我還發(fā)現(xiàn)公蛐蛐為了求偶才會(huì)鳴叫。母蛐蛐不會(huì)叫，只會(huì)產(chǎn)卵，產(chǎn)完卵后就會(huì)死去。

　　所以，我喜歡公蛐蛐！

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　　篇四：觀察魔豆

　　我家買了一盒魔豆。我先把魔豆放進(jìn)一個(gè)花盆里，魔豆滑溜溜，涼颼颼的，真好玩！再放進(jìn)一些土就可以澆水了。

　　到晚上了，我觀察魔豆脫掉了外衣。我每天繼續(xù)給它澆水，過(guò)了幾天，我觀察我種的魔豆寶寶都長(zhǎng)了三厘米了，我看著我種的魔豆寶寶都長(zhǎng)這么高了，心里特別高興。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)魔豆的豆芽上頂著一個(gè)豆，上面隱隱約約的刻著幾個(gè)字，但是看不清楚。大約過(guò)了四五天，字變得清晰了，上面寫(xiě)的是“友誼長(zhǎng)存”四個(gè)大字。

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，我有一次澆水澆多了，我的魔豆寶寶的根被沖出來(lái)了，我趕緊把水倒掉一半，再把土埋好�？墒俏业哪Ф箤殞氝^(guò)幾天竟然死掉了，我傷心極了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，以后記得再種魔豆不要澆太多水，就算根不被沖出來(lái)，也會(huì)在土里爛掉的，這次就算積累經(jīng)驗(yàn)吧！”我聽(tīng)了媽媽的話，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這次種魔豆的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要用心，有一句話說(shuō)得好：種瓜得瓜，種豆得豆，只有努力了才會(huì)有收獲�。�

　　三年級(jí):陰海心

　　篇五：觀察桔樹(shù)

　　今天上午，天氣陰沉沉的，只聽(tīng)到外面呼呼的風(fēng)聲，大風(fēng)把樹(shù)枝吹得直搖晃，把樹(shù)葉吹得沙沙作響，就像演奏著一首自然的交響曲。一直到下午三點(diǎn)左右，我們出門時(shí)，太陽(yáng)才出來(lái)了，云淡了，天藍(lán)了。

　　我們走到小區(qū)門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵金桔樹(shù)，多美的桔樹(shù)��！樹(shù)上結(jié)了些桔子，在太陽(yáng)的照射下，桔子更顯得黃橙橙的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小小的毛毛球。媽媽讓我走近桔樹(shù)仔細(xì)的觀察，桔樹(shù)比我高一些，我看到桔子多的一邊樹(shù)枝就彎彎的，桔子少的一邊樹(shù)枝就直直的。它的葉子綠綠的，我伸手去搖動(dòng)一下枝條，還想摘下桔子。媽媽說(shuō)：“這桔子很酸不能吃的”，但我還是偷偷地摘下了兩個(gè)又大又橙的桔子，帶了回家。

　　晚上，小萱和她媽媽來(lái)我家玩，她媽媽居然吃了一個(gè)我摘的桔子，她說(shuō)：“好酸啊”！

　　三年級(jí):ellazh

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