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關(guān)于讀后感的三年級作文250字
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范文一：熱帶雨林歷險記讀后感
今天，我去圖書館看書。
我看得是一本名叫《熱帶雨林歷險記》的第三本，全部一共有四冊。
這本書里主要告訴我們熱帶雨林里的昆蟲它們長什么樣，特點，喜歡吃什么。比如，虎甲蟲怎樣捉眼鏡王蛇的。在城市里，虎甲蟲每只大約二至三厘米，而生活在雨林中的甲蟲卻有一米多長呢？書上還說，它們性情兇猛，又叫“攔路虎”。如果有人的腿那么長的話，時速可達(dá)到四百千米左右。小小昆蟲如果真有那么快的速度的話，人們就不要用交通工具了，只要騎著它就行了。
我覺的這本書非常好看。因為作者能通過漫畫的形式給我們看，不像全是文字的書那樣，會覺得沒有意思，比較枯燥。有漫畫的很好玩、很有趣。就像真的到了熱帶雨林。那激烈的場面讓人興奮不已。搞笑的情景讓人開懷大笑。
三年級:972138927
范文二：《金色的魚鉤》讀后感
讀完這《金色的魚鉤》，我的眼淚打濕了我的眼睛，文章中那一個感人肺腑的情節(jié)，不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章是寫紅軍長征過草地所發(fā)生的一些事，主要是老炊事班長，為了照顧作者與其他兩位小同志，自己卻犧牲了。為了革命的需要，你愿意讓自己吃盡苦頭，也要保住著幾個小同志的生命安全。那樣硬邦邦的魚刺，他是怎么吞下的呀。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命無私的獻給了革命事業(yè)。
平時，天天吃飯，我們要在桌子上、地上，“種”一些白花花的米飯。有的時候，我們要是覺得不好吃的一些飯和菜，就背著父母把碗里的飯菜倒掉。讀了這篇文章，我知道了。我們今天的幸福來之不易，老班長所吃的能和我們比嗎？現(xiàn)在我多么希望我能用碗里，白花花的大米，換過老班長手中的魚刺��！
范文三：《星星的秋千》讀后感
寒假里，我讀了大作家安武林寫的《星星的秋千》。其中有一篇文章是《紫丁香》，我很喜歡。那里邊講述了一顆紫丁香的故事。
那團團紫丁香，開得那么茂盛，它們到底在那里說什么？那團團紫丁香，開得那么茂盛，而且在搖晃，還在抖動。
它們在跳舞嗎？它們在唱歌嗎？沒人知道，沒人知道它們的秘密。一定和陽光有關(guān)，不然陽光不會如此燦爛；一定和春天有關(guān)，不然春天不會如此絢麗。風(fēng)知道這件事情：紫丁香們大聲吶喊，也不知道哪一朵聲音如此甜蜜。它喊：“一二三！”那些紫丁香們一起吹氣，鼓著腮幫子吹氣。很快，香氣彌漫開來，越來越濃。所以，空氣里的芬芳才如此濃烈。
通過這篇文章，我最大的收獲是：原來紫丁香才是給世界制造香氣的好幫手，我要向紫丁香學(xué)習(xí)，讓這個世界有一個更美好的未來。
范文四：《雄獅去流浪》讀后感
大自然是美麗的，也是殘酷的，《雄獅去流浪》是一個有些悲傷的故事。雄獅長大后是要被趕出獅群的，被趕的雄獅如果沒有爭到一片地盤，就是流浪雄獅。故事是這樣的：從一個獅群趕出了五只雄獅，老大被長頸鹿踩死了，老二與野豬同歸于盡，老三死于人類的槍口之下，老四身陷泥潭。只有老玄紅飄帶活了下來，歷盡坎坷成了獅王。
有人說自然過于殘酷，一只獅子的成長之路都這樣崎嶇，從家中被趕出不說，天天都九死一生地去獵食。命運這樣小氣，一只獅子也不放過。
有人說雄性的本性過于自私，為了自己一點也不想孩子會怎樣，只是天天守著領(lǐng)地享福。但我認(rèn)為優(yōu)勝劣汰是保證種族興旺的根本，是大自然的自我保護，有活下去的，一定就有活不下去的，這是大自然的生存法則。
“物競天擇，適者生存”永遠(yuǎn)是不變的真理。
范文五：《聰明的烏鴉》讀后感
今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間，等車子開過來軋碎榛子。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們做什么事都要動腦筋，要會利用周圍的事物為我們做事。記得有一次，我做課堂作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，就隨手劃了一條線。回到家媽媽批評我，她告訴我，書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢，鉛筆、書、，鉛筆盒，甚至橡皮都可以用來劃線。其實，媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動腦的人才能做好每一件事。
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