三年級(jí)讀后感
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)讀后感1
我在這個(gè)假期里讀了一本書(shū)，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的`名字是《魯班學(xué)藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。故事告訴我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，才能夠?qū)W習(xí)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦，不怕困難不達(dá)目的絕不罷休，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會(huì)有豐盛的果實(shí)。
三年級(jí)讀后感2
讀完賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事，我覺(jué)得小女孩很可憐，因?yàn)樗诔σ估锕庵_在鵝毛大雪中走著，她的腳被凍得一塊青一塊紫，身體發(fā)抖，手也被凍僵了。她檫亮一根火柴，頓時(shí)就像坐在一個(gè)火爐旁邊一樣，可是一會(huì)火柴滅了，她又擦亮一根火柴，她看到有一只烤鴨向她走來(lái)，可是火柴又滅了，她再擦了一根火柴，這次她看到了自己的祖母，她想把祖母留下，就擦亮了所有的`火柴，她和她的祖母緊緊地抱在一起，在快樂(lè)中飛翔。
小女孩死了，她在除夕夜里凍死了。所以小女孩很可憐!我們現(xiàn)在有吃有喝，多幸福呀!我們要珍惜身邊的一切，不能浪費(fèi)!
三年級(jí)讀后感3
前兩天我看了一本楊紅櫻寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》，讓我深有感觸。
故事的主要人物有：笨笨豬、狗汪汪、白兔姐妹、貓*、乖乖熊。
我很喜歡這本書(shū)，原因是：作者把笨笨豬寫(xiě)的憨厚可愛(ài)，把狗汪汪寫(xiě)的文質(zhì)彬彬，把白兔姐妹寫(xiě)的美麗善良，把貓*寫(xiě)的.很愛(ài)學(xué)習(xí)，把乖乖熊寫(xiě)的樂(lè)于助人。
笨笨豬的憨厚可愛(ài)讓我感動(dòng)，它吃苦耐勞、熱情，在故事中不管別人怎么罵它怎么諷刺它，它都還是那么開(kāi)心那么快樂(lè)。我很佩服它的那種懂得寬恕、忍讓的性格，所以我要像他學(xué)習(xí)，建議你們也像它學(xué)習(xí)。
三年級(jí)讀后感4
我暑假里閱讀了神奇校車系列的圖書(shū)，其中最喜歡有趣的食物鏈這本書(shū)
這本書(shū)講的`是卷毛老師要帶著她的學(xué)生駕駛著神奇校車到海邊去實(shí)地考察。突然，校車向大海沖去，它翻過(guò)來(lái)，又翻過(guò)去。接著，它躍入了海中�！斑@是海膽，它們吃海草”卷毛老師說(shuō)。正說(shuō)著，一只海獺游過(guò)來(lái)，抓住了一只海膽。卷毛老師說(shuō)：“這就是食物鏈”。這時(shí)，卷毛老師按了一個(gè)按鈕，所有人都縮小到綠色浮游動(dòng)物那么小了。他們跳進(jìn)了海水里。這時(shí)，一個(gè)比他們大得多的生物飄過(guò)來(lái)。多羅茜大叫：“大家當(dāng)心呀！我們的個(gè)頭剛好可以給他當(dāng)午餐�！边�好卷毛老師及時(shí)趕到。過(guò)了一會(huì)兒，校車變成了沖浪板，他們被沖回了岸邊。
通過(guò)這套圖書(shū)使我學(xué)到了很多知識(shí)，我很喜歡讀。
三年級(jí)讀后感5
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《綠野仙蹤》。
這本書(shū)講述的主要內(nèi)容是小女孩多蘿茜，被巨大的龍卷風(fēng)帶到了奇妙的奧茲國(guó)。多蘿茜為了回到叔叔和嬸嬸的身邊，她得到了北方善女巫的指點(diǎn)，打算前往奧茲的翡翠城去尋求幫助。一路上，多蘿茜遇到了想填個(gè)腦袋的稻草人、尋找心的鐵皮伐木人和膽小的獅子，他們都成為了多蘿茜的同伴。一路上，他們打敗了可怕的卡力大、邪惡的'西方惡女巫……征服了各種困難，最終，多蘿茜在南方善女巫格林達(dá)的幫助下，回到了叔叔和嬸嬸的身邊。
這本書(shū)告訴了我們兩個(gè)道理：一是遇到困難時(shí)要有勇氣面對(duì)，二是友愛(ài)的力量會(huì)在挫折和困難中滋長(zhǎng)。這本書(shū)很好看，我推薦給大家。
三年級(jí)讀后感6
寒假，我讀了本叫做《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫瑪麗的小姑娘和一個(gè)叫狄肯的小男孩開(kāi)辟秘密花園的故事。
瑪麗是個(gè)脾氣很犟，長(zhǎng)相丑陋，人見(jiàn)人厭的小姑娘。一場(chǎng)瘟疫奪去了她父母的生命，她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克拉文的莊園。性格乖戾的`她變得郁郁寡歡，莊園里的小鳥(niǎo)做了她的好朋友并幫助她找到了秘密花園的鑰匙。她在狄肯的幫助下，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。更為可貴的是，她不僅使失去生活信心的表弟恢復(fù)了希望，還幫他站立起來(lái)，使他們父子團(tuán)圓。
讀了《秘密花園》這本書(shū)，讓我明白了友誼的可貴，友誼可以改變一切，甚至是自己的人生。只要我們熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心，我們一定能開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)好每一天。
三年級(jí)讀后感7
《童年》的主要人物是阿廖沙。一開(kāi)始阿廖沙的爸爸就去世了，他每一天跟著媽媽在外祖母家住，而且每一天都要受外祖父打，看到那里我忍不住大哭起來(lái)。此刻看看自己，又看看書(shū)里的阿廖沙，覺(jué)得自己十分幸福，有那么多我�！锻辍防镂易顓拹喊⒘紊车腵外祖父了，每一天都要打阿廖沙。讀完了《童年》以后我決定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找個(gè)好工作，好好孝敬爸爸媽媽。
三年級(jí)讀后感8
《小王子》是一篇短篇小說(shuō)，篇幅短小，語(yǔ)言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。小王子在沙漠的玫瑰園旁見(jiàn)到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，他使小王子明白什么是生活的`本質(zhì)。狐貍還告訴小王子：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。
在作者與小王子的交流中，我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài)，他和狐貍之間的愛(ài)，以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)!總而言之，小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛(ài)的。我們應(yīng)該相互熱愛(ài)，要像小王子口中的火山一樣，燃燒著……
三年級(jí)讀后感9
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很好看。
這本書(shū)的故事以“我”從小就夢(mèng)想擁有萬(wàn)能的寶葫蘆，到后來(lái)如愿以償擁有寶葫蘆，想怎樣就怎樣，無(wú)所不能，從開(kāi)始時(shí)的新奇刺激到后來(lái)煩惱無(wú)窮無(wú)盡。故事在最后，筆鋒一轉(zhuǎn)，原來(lái)?yè)碛腥f(wàn)能的寶葫蘆只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)而已。
雖然全書(shū)敘述的只是一個(gè)夢(mèng)，卻非常有趣，生動(dòng)活潑。同時(shí)也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的.幸福是要靠自己的勞動(dòng)和聰明才智的。
三年級(jí)讀后感10
當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知日本鬼子要把老師帶去日本的時(shí)候，雨來(lái)決定救出老師。最后雨來(lái)和同學(xué)們齊心協(xié)力，憑著個(gè)自己的優(yōu)勢(shì)打敗了日本鬼子，救出了老師。
看完這部電影后，我心底有很深的觸動(dòng)，除了憎恨日本鬼子外，我還深深的感受到我們現(xiàn)在的生活比雨來(lái)那時(shí)的舒服的多，他們那時(shí)的教室十分簡(jiǎn)陋，看起來(lái)好像隨時(shí)要坍塌一樣，而我們的教室粉刷的干干凈凈。他們那時(shí)穿的衣服破破爛爛的.，而我們的的衣服都是嶄新的，有一點(diǎn)舊了就要扔掉……
在這么多的對(duì)比之下，對(duì)于今天這樣的幸福生活，我們不正應(yīng)該加倍珍惜嗎？
三年級(jí)讀后感11
【金銀島】這部故事講述小主人吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下得到了金銀島的寶藏圖。
有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先身買(mǎi)了一艘“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李鋪西醫(yī)生一起，帶著吉母到一無(wú)際地荒島上尋寶。
以老奸具滑地西爾甫為首的一批為寶藏殺人不眨眼、兇狠無(wú)比的.海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。
為了掙搶海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70磅的寶藏，尋寶者和海盜之間展開(kāi)了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜沉著，果斷地和海盜周旋。
我從這個(gè)故事令中令悟到人所具有的高尚品質(zhì)諸如人性的純撲誠(chéng)實(shí)與正直，彼此的關(guān)愛(ài)與友善等品質(zhì)，遠(yuǎn)比金銀財(cái)寶更可貴，當(dāng)然我們?cè)庥鰰r(shí)，只要互相團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，就能化險(xiǎn)為夷。
三年級(jí)讀后感12
《昆蟲(chóng)記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候，看見(jiàn)的一種肥肥的黑色甲蟲(chóng)。
甲蟲(chóng)忙碌地向后推著個(gè)圓球似的東西，里面裝的是甲蟲(chóng)的食物，甲蟲(chóng)的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲(chóng)把垃圾推成一個(gè)球后，必須搬到適當(dāng)?shù)腵地方去，于是，甲蟲(chóng)推著球開(kāi)始旅行了。
這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心，辛苦就全白費(fèi)了，圓球會(huì)滾落下去，連甲蟲(chóng)自己也會(huì)被拖下來(lái)。但是它會(huì)再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。
三年級(jí)讀后感13
古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)就像一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝�！短詺獍R小跳》這本書(shū)我就很喜歡，里面的`故事十分有趣，沒(méi)次看總能把我逗的哭笑不得。
馬小跳雖然很淘氣，但是他很愛(ài)幫助別人，也很有孝心。在媽媽的節(jié)日里他總能給媽媽驚喜：24層的三明治、一個(gè)木魚(yú)夾······在班上他常跟班長(zhǎng)斗嘴，但總能在班長(zhǎng)危險(xiǎn)的時(shí)候他總能出手相助，讓班長(zhǎng)化險(xiǎn)為夷。馬小跳老讓老師生氣，不過(guò)關(guān)鍵時(shí)刻他總能發(fā)揮特點(diǎn)，讓老師贊嘆。
馬小跳真是淘氣又善良。
三年級(jí)讀后感14
我的家里有許許多多的書(shū)，也有不同的感受，而這本《老人與海》給我很大的感受!
這本《老人與�！氛f(shuō)得是：一個(gè)精神沮喪的老漁人，他已經(jīng)四十八天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在他對(duì)職業(yè)的自豪感的支持下，航至墨西哥，在那里他釣到了從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的馬林魚(yú)。故事接著說(shuō)到：他孤零零的、奮力得叉住這條大魚(yú)而用盡力氣之后，被迫投入了一場(chǎng)和海盜似的鯊魚(yú)的絕望的`搏斗中，結(jié)果那些鯊魚(yú)只給他的獵物留下一副臭骨架。
我覺(jué)得如果我們也能像老漁人一樣，有堅(jiān)持不懈的精神，比如：當(dāng)困難來(lái)的時(shí)候，總想走的人，我想讓他看看這本《老人與�！�!
《老人與海》對(duì)我的感受很深，我覺(jué)得這也是一個(gè)寓言故事，它描繪了人們具有的不可征服的力量!
三年級(jí)讀后感15
今天，由于沙塵暴，我沒(méi)有出去玩。在家里看書(shū)，我最喜歡的故事叫《魯班學(xué)藝》，魯班12歲的時(shí)候就拜師學(xué)藝，師傅給他一個(gè)箱子，讓他把里面的工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了；魯班用了十二天把門(mén)前的大樹(shù)砍倒；接著用了十二天的`時(shí)間把大樹(shù)刨光滑；最后，他又用了十二天的時(shí)間在樹(shù)干上鑿了兩千四百個(gè)眼兒。師父見(jiàn)魯班這么能吃苦，把所有的手藝都傳給了他。
我看了這個(gè)故事，學(xué)到了：不要怕吃苦，還要有耐心和恒心，才能學(xué)到真本領(lǐng)！
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