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    三年級(jí)對(duì)話作文

    時(shí)間:2022-06-30 15:21:37 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)對(duì)話作文5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)對(duì)話作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)對(duì)話作文5篇

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇1

      一天,人、車(chē)、路遇到了。他們爭(zhēng)起來(lái)了,路第一個(gè)說(shuō)話:“如果沒(méi)有我,你們走起路來(lái)肯定很艱難,甚至走不起來(lái)。”車(chē)對(duì)人說(shuō):“如果沒(méi)有我,肯定會(huì)累得要命,如果有我就不一樣了。”人說(shuō):“如果不是我們?nèi)祟?lèi),你們就不會(huì)出現(xiàn)了,因?yàn)槭俏覀儼涯愦蛟斐鰜?lái),只有有了我,才有你們。所以我們?nèi)祟?lèi)的本領(lǐng)更大。”

      他們爭(zhēng)論不休,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,各有各的理由。這時(shí)智慧老人來(lái)了,他看到了他們,對(duì)他們說(shuō):“你們不如比試一下,看看誰(shuí)更厲害!彼麄儺惪谕暤.說(shuō):“真是個(gè)好主意!敝螅凡粸槿藗兎⻊(wù)了,果然像路說(shuō)的一樣,人和車(chē)走的很艱難。路得意洋洋的想:我肯定會(huì)贏的。之后路回來(lái)了,車(chē)消失了。果然,路上的人有氣無(wú)力得走,還有些人甚至累昏了,路變的凄涼了。車(chē)也想:他們輸定了。最后人類(lèi)消失了,車(chē)沒(méi)人修理,都?jí)牧;路沒(méi)人清理,都臟得不得了。人和路、車(chē)想的一樣。

      他們還是比不出勝負(fù),智慧老人出現(xiàn)了:“你們其實(shí)都有自己的長(zhǎng)處、短處,應(yīng)該齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來(lái)!彼麄兟(tīng)了慚愧地低下了頭。

      之后他們齊心協(xié)力,真的像智慧老人說(shuō)的一樣,未來(lái)真的非常先進(jìn)發(fā)達(dá)。有些同類(lèi)非常佩服他們,他們告訴他們一句話:“你們應(yīng)該去感謝智慧老人,是他讓我們知道這些道理的,也是他讓現(xiàn)在這么美好快樂(lè)……

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇2

      一天清晨,校園里靜悄悄的。王兵走到教室門(mén)口,聽(tīng)到那張被他刻畫(huà)過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話:

      嗨,老兄,你過(guò)的好嗎?可好啦,我的小主人可愛(ài)惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫(huà),有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒(méi)好,瞧!真為你感到悲哀。∫俏业'小主人能愛(ài)惜我一點(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒(méi)法活了!是啊,剛開(kāi)學(xué),他還挺愛(ài)惜我的呢,可現(xiàn)在嗚嗚,天哪!

      王兵聽(tīng)了,心里非常難過(guò),決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫(huà)。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。

      過(guò)了一個(gè)月,兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話。

      Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你會(huì)用英語(yǔ)了?是啊,現(xiàn)在,小主人對(duì)我可好了。所以,我就能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課了。而且,我不僅會(huì)英語(yǔ),還會(huì)數(shù)學(xué)呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語(yǔ)文也會(huì)許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢!恭喜你啦!

      王兵聽(tīng)了高興極了,就寫(xiě)了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫(huà),課桌也是有生命的哦!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇3

      冬日是短暫的,但相機(jī)卻可以把冬日永遠(yuǎn)地鎖在相框里,所在我們的腦海里、心里……12月10日,蕭山日?qǐng)?bào)的小小通訊員們來(lái)到湘湖荷花莊,跟著大師學(xué)照相。

      雖說(shuō)是荷花莊,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒(méi)有,一片綠葉也沒(méi)有,只留下一片殘荷。殘荷沒(méi)有春日里的生機(jī),也沒(méi)有夏日里的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛(ài)好者們都喜歡拍攝殘荷。

      首先大師為我們展現(xiàn)了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識(shí),還手把手地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了我們一組照片,并對(duì)我們所拍的照片進(jìn)行了深刻的點(diǎn)評(píng)。

      當(dāng)輪到我時(shí),我拿著相機(jī),根據(jù)老師所講的理論知識(shí),自己先試著拍了一張。對(duì)我來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)的一張照片,在大師看來(lái)就問(wèn)題多多了。大師扶著我,說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)點(diǎn)!好,就是現(xiàn)在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有著天差地別的。從一張干巴巴,宛如一條毛毛蟲(chóng)的.照片,蛻變成了自然風(fēng)趣的“蝴蝶”。原來(lái)拍照片選擇好的角度是多么至關(guān)重要!

      大師結(jié)束了教學(xué)后,我們帶著相機(jī),到處采風(fēng),與殘荷、大樹(shù)、亭子、巖石、湖水……開(kāi)始了心靈的對(duì)話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個(gè)迷人的季節(jié)的身影……

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇4

      一天,路對(duì)車(chē)說(shuō):“哎,老兄,你整天都在我身上跑來(lái)跑去,快把我壓得受不了了,還有,你屁股后的那個(gè)管子噴出的黑煙,把我嗆得難受死了!

      “這也不關(guān)我的事啊!避(chē)委屈地說(shuō):“真正的罪魁(kui)禍?zhǔn)资侨,他們上班、下班、?gòu)物等等生活中必不可少的事,都要駕駛著我,這都增加了我噴黑煙的機(jī)會(huì)!

      這時(shí),大自然的主宰——人類(lèi)聽(tīng)了它們的對(duì)話,辯解說(shuō):“你們不覺(jué)得開(kāi)車(chē)是進(jìn)步的象征嗎?如果現(xiàn)在我們現(xiàn)在還像以前一樣騎自行車(chē),就會(huì)消耗太多力氣,不但沒(méi)有精神更好地工作,而且還會(huì)白白浪費(fèi)許多時(shí)間!

      車(chē)和路聽(tīng)了,向人類(lèi)發(fā)出了強(qiáng)烈的反對(duì):“可你有沒(méi)有想過(guò)車(chē)屁股后面噴出的`黑煙,會(huì)被你吸到身體里,如此以后,你們就會(huì)感到難受的。如果你們?cè)贈(zèng)]有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的話,最終受害者,將會(huì)是你們自己。”

      人類(lèi)在心里反思了片刻,認(rèn)實(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向它們發(fā)誓:為了不使環(huán)境繼續(xù)受到污染,一定改變之前不良好的生活方式,少開(kāi)車(chē),多運(yùn)動(dòng),為美好環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇5

      在一個(gè)清風(fēng)徐徐的晚上,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      可是,小主人的手指還在竊竊私語(yǔ),它們?cè)谡f(shuō)什么?趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

      在一個(gè)夜深人靜的晚上,五個(gè)手指開(kāi)始了它們的.對(duì)話。

      首先發(fā)言的是一家之主————-大拇指。它快樂(lè)地說(shuō):“小主人經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)是在關(guān)鍵時(shí)刻需要我。”(比如小主人夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候要用到我)

      食指抖了抖精神,說(shuō):“你還快樂(lè)呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說(shuō):“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業(yè)本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼著呢!還說(shuō)這招很妙。”

      接下來(lái),中指發(fā)言了!鞍!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢(shì)也不對(duì),本來(lái)我是應(yīng)該在筆桿下面的,這樣,寫(xiě)出來(lái)的字才有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫(xiě)也來(lái)的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說(shuō)了好多話。

      無(wú)名指難過(guò)地說(shuō):“小主人也太不愛(ài)惜我了。在炎熱的夏季,她硬要把我包起來(lái),向爸爸媽媽撒嬌,說(shuō)是在削鉛筆的時(shí)候,被鉛筆刀劃了一個(gè)口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來(lái)多難受!闭f(shuō)著無(wú)名指就流下了眼淚。

      終于輪到小指了,它說(shuō):“小主人用我彈石頭,我都骨折了!

      天快亮了,它們還在竊竊私語(yǔ)……

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