對(duì)話作文300字（精選13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的對(duì)話作文300字（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)話作文1
有一天，我正在做作業(yè)，突然，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，我抬頭一看，我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多小鳥(niǎo)。
我想：小鳥(niǎo)很膽小，不如嚇嚇?biāo)鼈�。我連忙走過(guò)去嚇?biāo)鼈�，它們都飛走了，只有一只站著不動(dòng)。我覺(jué)得它是上天派下來(lái)解除我的煩惱的。從這一刻起，我產(chǎn)生了靈感，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在那個(gè)世界里，我仿佛成了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)問(wèn)我：“你有什么煩惱？告訴我，我來(lái)幫你解除�！蔽殷@訝極了，我感覺(jué)成了真的。我說(shuō)：“嗯……明天是我媽媽的.生日，我不知道送什么禮物？你叫什么名字？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我叫優(yōu)優(yōu)，是上天的寵物。你可以問(wèn)***媽喜歡什么禮物啊？”“謝謝你優(yōu)優(yōu)，希望下次有煩惱還可以見(jiàn)到你！”我說(shuō)道。小鳥(niǎo)優(yōu)優(yōu)對(duì)我說(shuō)：“只要你有煩惱，就叫三聲優(yōu)優(yōu)�！焙髞�(lái)，媽媽大聲說(shuō)道：“作業(yè)做好了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)有。媽媽你最喜歡什么東西？”媽媽說(shuō)：“我喜歡你考一百分�！�
后來(lái)，我常常思念這只小鳥(niǎo)優(yōu)優(yōu)。我喜歡小鳥(niǎo)優(yōu)優(yōu)和另一個(gè)世界。
對(duì)話作文2
那天我放學(xué)回家快快的將作業(yè)寫(xiě)完了，過(guò)了一會(huì)兒，我給朋友打了個(gè)電話，打了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……打了10個(gè)電話，都沒(méi)接通。
我氣憤的將電話扣了下去，生氣的使勁兒的.打了桌子幾下，突然，我聽(tīng)到：“小伙子�！蔽艺伊税胩觳虐l(fā)現(xiàn)桌子張開(kāi)了嘴，我被嚇著了，從桌子旁邊跳出了十米遠(yuǎn)。
它說(shuō)：“小伙子，你為什么要打我��？我沒(méi)有得罪你啊？”
我說(shuō)：“我生氣，拿你來(lái)出出氣！”
它說(shuō)：“我的作用是陪你寫(xiě)作業(yè)的，你不應(yīng)該拿我來(lái)出氣�！�
“用你出氣又怎么樣？”我問(wèn)。
“我是桌子，如果把我打壞了，你還怎么來(lái)寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)了呢？”它回答說(shuō)。
頓時(shí)，我才知道我做錯(cuò)了。我慚愧的說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺臎_動(dòng)�！闭f(shuō)完，我就將桌子擦了一遍。
它微笑了。
我知道了，生活中的每一個(gè)東西都需要我們的愛(ài)護(hù)。
對(duì)話作文3
有一天，文具盒的小主人睡著了。文具盒里的文具就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。鋼筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！自從小主人上三年級(jí)之后他用的`一直都是我，說(shuō)明小主人最喜歡我”，鉛筆不服氣地說(shuō)：“哼！他寫(xiě)字的時(shí)候用你又怎么樣？每到畫(huà)畫(huà)的時(shí)候她還不是得用我先來(lái)你勾線”橡皮擦對(duì)，鉛筆的說(shuō)法很不滿意：“你有什么厲害的？每當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)，小主人，還不是得用我來(lái)幫你收拾你犯下的爛攤子。”蠟筆也說(shuō)還有鉛筆勾完線之后還是得用我來(lái)涂顏色呀！”尺子、修改液、彩鉛也跟著吵了起來(lái)！
吵啊吵，終于把小主人吵醒了。小主人捂著耳朵說(shuō)：“別吵了！你們這些文具得齊心協(xié)力才能幫助我學(xué)習(xí)呀�！蔽木邆兌嫉拖铝祟^，紅著臉跟其他的文具道歉。小主人欣慰地說(shuō)：“這才對(duì)嘛！”
小主人和文具們都開(kāi)心地笑了。
對(duì)話作文4
一天夜里，小敏的五個(gè)手指開(kāi)始對(duì)話了。
“你們說(shuō)主人……”小拇指說(shuō)�！澳銈兛纯醋约�，一個(gè)個(gè)什么樣子：高的高，矮的矮，胖的胖還有一個(gè)弱不禁風(fēng)的。再看看我長(zhǎng)得又長(zhǎng)又翹。太漂亮了！”說(shuō)著，中指情不自禁的摸了摸臉蛋。
大家都不敢說(shuō)話，小拇指?jìng)牡目蘖似饋?lái)，這還是頭一次人家說(shuō)他弱不禁風(fēng)。
過(guò)了幾天，傲慢無(wú)禮的.中指被玻璃劃破了臉蛋。主人把他包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，什么都沒(méi)發(fā)干，話也沒(méi)法說(shuō)。其他的指頭都開(kāi)始夸自己了。食指說(shuō)：“我平時(shí)最中用，什么寫(xiě)字，端飯都要用到我�！贝竽粗刚f(shuō)：“每次吃飯主人都把我喂的飽飽的。還有，主人寫(xiě)字的時(shí)候，我總要配合你，如果沒(méi)有我主人就沒(méi)法寫(xiě)字。你們看我多重要�！睙o(wú)名指也喃喃自語(yǔ)：我也是，我也是�！�
包扎了一天的中指說(shuō)話了：“這一天我想了很多，我們每個(gè)指頭各有各的長(zhǎng)處，不要輕視別人，也不要看低自己，要樂(lè)觀開(kāi)朗。”
對(duì)話作文5
夜深了，人們都紛紛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，就連最晚睡的月亮姐姐也要閉上眼睛時(shí)，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音突然叫醒了她：“姐姐，姐姐，快醒醒！”月亮姐姐迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，哦！原來(lái)是一顆叫慧明的小星星在說(shuō)話。
“哦？什么事呀？”月亮姐姐問(wèn)。
“姐姐，你覺(jué)得人間怎么樣��？”慧明說(shuō)。
"人間嗎？哦。很好呢！有美麗的.西湖，還有很多高樓大廈，一些雄偉的山峰”月亮姐姐滔滔不絕的說(shuō)著。
慧明一邊聽(tīng)，她的眸子變得閃閃發(fā)光�！翱墒�，我什么時(shí)候才能去呢？”慧明眨眨她那閃閃發(fā)亮的雙眼說(shuō)。
“這個(gè)啊，要到15歲時(shí)才能去哦！”月亮姐姐說(shuō)。
“啊，那我才10歲��！”慧明喪氣地說(shuō)。
“別灰心�。∧阒灰炜扉L(zhǎng)大，15歲時(shí)，姐姐親自帶你去！那么現(xiàn)在快快睡覺(jué)吧�！�
慧明睡覺(jué)的時(shí)候，心里在想：我一定要快快長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后去人間游玩。
對(duì)話作文6
天黑了，勞累一天的人們都回家了。一輛黑色的轎車(chē)駛進(jìn)了住宅小區(qū)，停在一輛自行車(chē)旁。從車(chē)?yán)镒叱鲆晃环逝值哪腥耍现＞氲纳碥|走進(jìn)了家門(mén)。
夜深了，小區(qū)里格外寂靜。自行車(chē)對(duì)身旁的`汽車(chē)說(shuō)：“哥們兒，你樣子真氣派，真讓人羨慕�！逼�(chē)不好意思地說(shuō)：“兄弟，快別這樣說(shuō)。我的這些優(yōu)點(diǎn)有些時(shí)候就成了致命的缺點(diǎn)！一遇上堵車(chē)，我就是想快也快不了啦。只能一步一步地向前挪動(dòng)。哪兒能像兄弟你呀！身輕如燕、敏捷靈活地穿梭在擁擠的車(chē)流中�！弊孕熊�(chē)臉紅了，客氣地說(shuō)：“哪里！哪里！不過(guò)老兄，我最近發(fā)現(xiàn)你的主人又胖了一圈，走起路來(lái)像企鵝似的，而且臉色也不太好�！逼�(chē)點(diǎn)點(diǎn)頭，頗有同感地說(shuō)：“他由于缺乏鍛煉，身體比原來(lái)差多了�！�
自行車(chē)建議道：“你可以勸勸你的主人，上下班不要開(kāi)車(chē)，改為步行或騎車(chē)吧！這樣可以鍛煉身體�！薄皩�(duì)呀！這樣既低碳環(huán)保，又能給我放放假了！”汽車(chē)哈哈大笑起來(lái)。
對(duì)話作文7
白天，游客到動(dòng)物園里去看各種動(dòng)物表演。
先走進(jìn)了小猴子的樂(lè)園，有幾位游客，把花生扔進(jìn)了猴籠里，有一個(gè)小朋友想：難道他們沒(méi)有看見(jiàn)旁邊有：“禁止喂食”的字嗎？
后來(lái)他們又看了其它動(dòng)物的精彩表演。
晚上，動(dòng)物們坐在一起，猴子中的大王發(fā)話了：“哎，那些人類(lèi)在我們的籠子里扔了好多的垃圾，讓我們的'籠子變得臭臭的。”
獅子說(shuō)：“他們還用一個(gè)東西對(duì)著我們，一按那個(gè)按鈕就閃了一下光，照的我們的眼睛到現(xiàn)在還疼呢。”
鳥(niǎo)中的大王斑鳩說(shuō)：“那些人類(lèi)的孩子追趕我們，用石頭砸我們，你看把我的翅膀打壞了，不好看了。”
別的動(dòng)物說(shuō)：“人類(lèi)太可恨了，應(yīng)該把他們關(guān)起來(lái)，向我們一樣。”
如果我們?nèi)祟?lèi)不愛(ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)受傷。要愛(ài)護(hù)它們啊！
對(duì)話作文8
星期六早晨吃早飯時(shí)，我和爸爸討論了一個(gè)話題：張飛有多高？
我皺著眉頭問(wèn)：“爸爸，我聽(tīng)說(shuō)《三國(guó)演義》里的張飛有八尺高，是不是真的呀？”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的。”
我托著腮，問(wèn)：“張飛有八尺高，那么八尺換成我們現(xiàn)在的米呢？”
“如果按我們現(xiàn)代來(lái)說(shuō)，張飛大概2。6米左右，那么說(shuō)比姚明還高呢，是不可能的！”爸爸說(shuō)道。
我緊追不舍：“古代一尺有多高呢？”
爸爸朝天花板望了望：“不同朝代一尺有不同的'高度，如果你想知道，那么得查閱很多資料，還要去探索�！�
“噢，”我說(shuō)，“那么《三國(guó)志》里面記載了張飛的身高了嗎？”
“沒(méi)有�！�
我恍然大悟：“我明白了，古代的尺和我們現(xiàn)在的不同的呀！要想知道，還得去研究，查閱資料�。 �
對(duì)話作文9
在一個(gè)安靜、明亮的教室里，同學(xué)在認(rèn)真地聽(tīng)講，可娜娜的鉛筆盒里卻異常的'熱鬧。
原來(lái)，娜娜鉛筆盒里的文具在吵架。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，小主人寫(xiě)字都靠我”。
橡皮也不甘示弱，說(shuō)：“我的功勞才最大，要是小主人寫(xiě)錯(cuò)了字都靠我改正”。
鋼筆聽(tīng)到這兒不樂(lè)意了。它也爭(zhēng)辯著說(shuō)：“別吵了，別吵了，我的功勞才是最大的，你們?nèi)タ纯葱≈魅四且黄獌?yōu)秀的字，還不都是我寫(xiě)的？”
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒工夫就下課了，娜娜在收拾鉛筆盒時(shí)，聽(tīng)到了它們的話。文具們見(jiàn)小主人來(lái)了，它們就更努力地夸自己的功勞最大。娜娜見(jiàn)了這一幕，就耐心地對(duì)文具們說(shuō)：“你們想想你們要是不合作，我還能寫(xiě)出這么好的字嗎？我少了你們那樣都不行”。文具們齊聲回答：“小主人你放心，我們以后不會(huì)再吵架了，因?yàn)槲覀兌昧艘粋�(gè)道理，那就是齊心協(xié)力才能做出最好的成績(jī)”。娜娜笑了。
從此，文具們果然沒(méi)吵架，因?yàn)樗鼈兌汲闪撕门笥选?/p>
對(duì)話作文10
有一天，小動(dòng)物們被森林之王——老虎，聚集起來(lái)議論紛紛。老虎走出來(lái)，喊了一聲"停"，這兒立刻沉寂下來(lái)。老虎對(duì)它們說(shuō)："你們有什么意見(jiàn)，或者建議，通通說(shuō)出來(lái)。"
先是蛇說(shuō)："人類(lèi)把一些瓶子紙團(tuán)通通往地上亂丟，已經(jīng)把我的弟弟妹妹都傷的.很重；還有些很浪費(fèi)的人，喝了一半的汽水就怕它丟了又傷到了我的同伴呢。"
接直又是小兔說(shuō)："要類(lèi)把一些腐爛了的東西都往森林里丟，有幾塊東西至今還在我家呢。我又拿不動(dòng)，難聞死了！"
"好了。"老虎說(shuō)，"現(xiàn)在小兔和蛇都已經(jīng)發(fā)了言，只好以后你們自己看到垃圾要自覺(jué)撿起來(lái)，我相信人類(lèi)會(huì)改好的！"
散會(huì)后，小動(dòng)物們都按照老虎大王的話去做。過(guò)了一段時(shí)間，人類(lèi)果真被感動(dòng)了，不亂丟垃圾了。森林漸漸變得越來(lái)越美了！
從此，森林里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾了。
對(duì)話作文11
星期天，我約了幾個(gè)好朋友一起在校園里騎單車(chē)。
當(dāng)我們騎到大操場(chǎng)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，原來(lái)是那位經(jīng)常在操場(chǎng)上放風(fēng)箏的老爺爺。我連忙跑過(guò)去，喊道：“老爺爺，您又回來(lái)了？”老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“是啊，我回來(lái)了。”
“爺爺，您這次又帶什么風(fēng)箏回來(lái)了？”
老爺爺用手指著天空說(shuō)：“你看那里�！�
我順著老爺爺手指的.方向看去，看到了一條紅色的長(zhǎng)條，我問(wèn)：“那個(gè)是什么？”
“是一條龍。”
“哇，好漂亮，是什么做的呢？”
“是用竹片做成龍的骨架，在上面糊一層絹，在龍頭部位綁條細(xì)線，就可以了。”
“那怎么可以飛得那么高��？”
“趁著風(fēng)勢(shì)就可以飛得那么高。”老爺爺說(shuō)，“如果明天天氣好，我還會(huì)來(lái)，還會(huì)帶一只小鳥(niǎo)的風(fēng)箏回來(lái)放，也是這個(gè)時(shí)間。“
線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。
對(duì)話作文12
下課了，所有同學(xué)都出去玩了，課室空蕩蕩的，只剩下幾本書(shū)和鉛筆、橡皮、削筆刀。
“你好，鉛筆先生，我叫橡皮，既然第一次見(jiàn)面，交個(gè)朋友吧。‘’一個(gè)身穿白色衣服的家伙打破了教室的平靜。
鉛筆打量了一下橡皮，說(shuō)：”很高興認(rèn)識(shí)你，你是做什么職位的？
“我啊，是專(zhuān)門(mén)擦掉錯(cuò)的東西，然后讓別人有個(gè)改正的機(jī)會(huì)。而且我的身體還有淡淡的香味呢，同學(xué)們都喜歡我這種類(lèi)型的橡皮。那你是做什么職位的？”
“我是可以把想要表達(dá)的話和字寫(xiě)出來(lái)，但是我的`缺點(diǎn)嗎，就……”
“我知道，你這個(gè)粗心大意的家伙，每次都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，好在有我?guī)椭悖蝗荒憧傻貌坏街魅说姆夹��！?/p>
“那又怎樣，如果沒(méi)鉛筆的幫助，你還不是一塊沒(méi)用處橡皮？”一個(gè)金閃閃的削筆刀說(shuō)到。
“可……“
”鈴、鈴、鈴“，上課鈴聲響了。
削筆刀說(shuō)：”別吵了，大家還是做好自己的工作本分吧�！�
對(duì)話作文13
又是一個(gè)炎熱的夏天，書(shū)扇著書(shū)頁(yè)邊涼快邊和爬在自己身上的小書(shū)蟲(chóng)對(duì)話呢，噓！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)诹氖裁矗?/p>
書(shū)：蟲(chóng)子，又在看什么呢？
書(shū)蟲(chóng)：昨天看了《海的女兒》，小美人魚(yú)最后變成了泡沫，真是太感人了，我哭得稀里嘩啦的，眼睛都哭腫了，今天到你這找點(diǎn)開(kāi)心的。
書(shū)：那你慢慢看吧，我這什么樣的故事都有，我給你扇涼。
書(shū)蟲(chóng)：我最喜歡和你們這些書(shū)交朋友了，你們讓我懂得了很多知識(shí)和道理，還有好多好看的故事，將來(lái)我也要寫(xiě)一本書(shū)。
書(shū)看著這只可愛(ài)的好學(xué)的小書(shū)蟲(chóng)笑了，慈祥的`給他扇著扇子
書(shū)：小蟲(chóng)子，你可得慢點(diǎn)翻，輕點(diǎn)看，別把我弄皺了、弄破了，書(shū)頁(yè)破了，別的小蟲(chóng)子就沒(méi)法看到好看的故事了。
書(shū)蟲(chóng)：你就放心吧，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你的，我也會(huì)讓我的好朋友一起愛(ài)護(hù)書(shū)的。
書(shū)：謝謝！
書(shū)蟲(chóng)：我也要謝謝你呀！
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