- 三年級對話作文 推薦度:
- 三年級對話作文 推薦度:
- 三年級對話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級對話作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級對話作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級對話作文 篇1
今天,陽光明媚,我和奶奶從農(nóng)貿(mào)市場回來,奶奶彎著腰,氣喘吁吁地自言自語:“現(xiàn)在買菜方便多了,以前買菜還要有肉票、菜票、糧票……” 我不小心聽到了,就疑惑不解地問奶奶:“什么是肉票、菜票、糧票呢?” 于是,奶奶就耐心地替我講解了起來:“以前要有肉票、菜票、糧票……和錢才能買到肉、青菜、糧食! 我焦急地問道:“為什么一定要有票子才能買到自己想買的東西?如果有客人到自己家來,這時(shí)家里又沒有票子,不能招待客人,多尷尬呀?” “因?yàn)槟菚r(shí)貨源少,所以肉啊、菜啊、糧食啊要用票子才能買!蹦棠绦Σ[瞇地說。 “那票子從哪里來呢?”我十分疑惑地問。 “票子嘛,從社會(huì)發(fā)到我們大隊(duì),再由大隊(duì)發(fā)到我們手里!蹦棠桃贿呎f,一邊輕輕地?fù)崦业念^。 這時(shí),我心里默默地想:以前人們的`生活真辛苦,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
三年級對話作文 篇2
人、車、路原本是非常和睦的一個(gè)大家庭,過著幸福的日子。
可是,有一天,它們卻吵了起來。它們在吵什么呢?原來它們在吵誰的本領(lǐng)大。
路首先發(fā)話了,說道:我的本領(lǐng)最大,人們走在我的身上,車子也壓在我的身上,所以說我的本領(lǐng)才最大!避囎硬桓事浜螅环䴕獾恼f道:我的功勞才最大呢!人們坐在我的身上,只要踩一下油門,我就可以帶人們?nèi)プ约合胍サ牡胤,多方便?你們一個(gè)都別想跟我爭。這時(shí)人聽了生氣的'說:你們的用處都不大,我的用處才是最大的。假如沒有了我,路上可冷清了,所以路的本領(lǐng)不大。車子要是沒有我來開,也走不了路,本領(lǐng)也不大,要數(shù)本領(lǐng)最大的海市我。它們就這樣你一言我一語的吵個(gè)不休。
這時(shí),路旁的花兒聽到了對它們說:你們說的都對,你們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),但是你們每個(gè)人也有自己的缺點(diǎn),你們要互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步才對呀。
人、車、路聽了花兒的話,都慚愧的低下了頭,誰也不吭聲。從那以后,它們再也沒有爭吵過。又成了一個(gè)和睦的大家庭。
三年級對話作文 篇3
一天,一個(gè)人開著一輛客車。車上有很多的乘客和貨,嚴(yán)重超載。這時(shí)馬路喊了起來:“車先生!你不能這么超載,會(huì)出事的。”車子說:“我也不想。】墒俏乙沧霾涣酥靼。∵@是人類安排的呀!”人聽見了說:“也不是每個(gè)人都是這樣的,沒有我開著你到處跑,你就是一堆廢鐵!
馬路又說:“每天從我身上壓過的車子不計(jì)其數(shù),累點(diǎn)、疼點(diǎn)我都能忍受,可最不能忍受的是經(jīng)?匆姵鲕嚨。我每天都會(huì)看見有很多人闖紅燈、開快車、甚至還酒后駕車,一點(diǎn)都不遵守交通規(guī)則,這樣做太危險(xiǎn)了!避囎诱f:“我也不想啊!可控制我的'人是人類。 比寺犚娏怂麄兊恼勗,嘆了一口氣說:“其實(shí)大多數(shù)人都愿意遵守交通規(guī)則的。我要呼吁所有的人,都要遵守交通規(guī)則,要珍惜自己的生命,也要愛惜別人的生命。
要愛護(hù)環(huán)境,讓每個(gè)人每一天都生活的開開心心的。”車子和馬路同時(shí)說:“好的,好的,我也是這么想的,這樣的話,我們就能擁有一個(gè)安全有秩序的交通環(huán)境啦,我們會(huì)生活的更加幸福的,哈哈哈哈……..”
三年級對話作文 篇4
有一天我的文具盒里熱鬧極了,它們一個(gè)個(gè)吵得不可開交。
鉛筆大聲地說:“小主人每天都用我寫作業(yè)、畫畫、寫文章等等,看看你們什么用處都沒有。”直尺立刻反駁道:“要不是我來測量長度,小主人怎么能知道物品有多長,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它對鉛筆說:“你如果寫錯(cuò)了字,沒有我,小主人不得挨批評!”鉛筆聽了氣得滿臉通紅,頓時(shí)覺得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時(shí)候文具盒爺爺對鉛筆說:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要記住,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不要因?yàn)樽约旱?長處而驕傲,也不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员埃憧梢匀ジ鼈兒秃冒!薄昂冒,爺爺!”鉛筆說著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠懇地說:“對不起,剛才是我不好,有點(diǎn)驕傲了!背咦雍拖鹌ぎ惪谕暤卣f:“沒關(guān)系!”
這時(shí)文具盒爺爺來了!澳銈儾皇窃跔幚洗髥?誰是老大?”鉛筆笑了笑,對爺爺說:“我們不爭了!睜敔斦f:“哈哈,這就對了,你們當(dāng)中少了誰,我們的家園就不那么美好了!”
三年級對話作文 篇5
人、車、路是三個(gè)好朋友,它們從不打架,從不爭吵。有一天,三個(gè)好朋友又聚到起,準(zhǔn)備談?wù)勛约旱母惺埽f說自己過得好不好,快樂不快樂。
車自告奮勇地說:“我這幾天過得很穩(wěn)當(dāng),天天和朋友在一起吃喝玩樂,但是有一件事,我不能忘記!比撕吐穯枺骸笆裁词拢俊避囌f:“有一次,我的一個(gè)朋友在路上行駛,結(jié)果跟一輛大卡車相撞,朋友當(dāng)時(shí)就飛了出去,掉到了湖里,被“嘭”的一聲,再見了。車說到這里很難過,畢竟是最好的朋友。路接著說:“我們更不好了,整天被你們踩在腳下,悶得我透不過氣來,我有好多兄弟都死了,不是壓壞的.、就是震壞的。還好有修路工人幫我們治好了!甭芬埠茈y過的說。接下來是人,人說:“別提了,我們是最脆弱的生物了,一點(diǎn)小病都擋不住,有許多人就是被疾病和交通事故奪去了生命!比齻(gè)人說完后長嘆一聲,“唉”。這時(shí),路大聲說:“沒什么,動(dòng)物是不會(huì)死的,它們總有自己的弱點(diǎn),雖然不能保證能不能活下來,但是只要過得快樂就行了!比撕蛙嚩疾患s而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,路說:“傷心的事都說過了,咱們現(xiàn)在來開個(gè)派對吧?”人、車一齊歡呼,表示贊同路的說法,三個(gè)好朋友立刻找來了好吃的和好玩的,并邀請了好多朋友來一起狂歡,一直玩到了深夜,三個(gè)好朋友真是又高興、又興奮。
生命無論怎樣都是要消逝的,但你注意環(huán)境和衛(wèi)生就行了,也許你會(huì)長命百歲,永遠(yuǎn)不老。
三年級對話作文 篇6
吃晚飯啦!本以為能美美地飽餐一頓,可迎接我的只有一張大餅和一碗粥。這下,我可不樂意了,向媽媽發(fā)起了抗議:“為什么只吃這么一點(diǎn)兒?”
“因?yàn)槲乙獪p肥!
“為什么減肥就吃這么少?”我還是很生氣。
“不吃這么少,怎么減呢?”媽媽理由非常充分。
“你減肥是你的事,”我一臉不高興,“為什么還要帶上我?”
媽媽根本不理睬我:“太胖會(huì)不好看的!”
“不好看就不好看,有什么關(guān)系嘛!
“不好看,你們都會(huì)討厭我的`。”媽媽停了一會(huì)兒繼續(xù)說道,“為了減肥,我還買了藥呢!
一聽這話,我馬上往四周看去,只見一個(gè)裝滿了灰色藥片的小袋子,放在茶幾上。我指著它問:“是這個(gè)嗎?”
“是。”媽媽回答得特別干脆。
“天哪,難道以后一直是這樣嗎?”我緊張地期待著媽媽的回答。
“是。”媽媽只吐了一個(gè)字。
我要崩潰了。
三年級對話作文 篇7
我的爸爸是名貨車駕駛員,有一次他遇到了一件奇怪的事:他居然聽見了汽車和馬路的說話聲!事情是這樣的:
這天,爸爸開著一輛裝滿貨物的大卡車,在山路上顛顛簸簸地開著。突然他聽到好像有人大聲地喊:“哇……好疼!”爸爸聽到聲音嚇得急忙剎車,他懷疑自己撞到行人了,跳下車一看,什么也沒有。莫非是我開車開得太緊張聽錯(cuò)了?他上了車?yán)^續(xù)朝前開?蓻]等他開出幾米遠(yuǎn),那聲音再次在耳邊響起:“哇,好痛。≌l來救救我。 边@次,他很肯定自己的確聽到哭喊聲了,他走下車。仔細(xì)尋找著那聲音的來源,他發(fā)現(xiàn)這聲音像是從地面上發(fā)出來的,他將耳朵貼在地面上。這時(shí),又聽到一句:“先生,你開車壓痛了我!”原來是山路在說話,爸爸又驚又怕地問“你……你怎么……在……說話……呀?”山路不高興了:“就你們?nèi)祟惸苷f話,我們就不能說話了嗎?”爸爸不做聲了,自己怎么遇到了這件怪事呢?就在他陷入沉思時(shí),車突然插話了:“我們還是趕快切入主題吧!”車的發(fā)言讓它主人——爸爸嚇了一大跳,他結(jié)結(jié)巴巴地問:“你和……山路……一樣……會(huì)說話……?”車不耐煩地說:“同樣的問題不要再問啦,都說了要趕快切入主題嘛!”于是,山路最先發(fā)言:“咳咳”它先清了清嗓子,“我要講的是你們?nèi)祟惖膯栴},你們不愛護(hù)我們這些交通工具和運(yùn)輸路線。你看我身上坑坑洼洼的.,到處都是傷口,剛才你超載的貨車重重地壓在我的傷口上了,所以我才痛苦地呻吟。像你這樣的人類可不是一兩個(gè),你再看看我渾身臟兮兮的,有些地方油漆掉了,有些零件也松落了,還有些地方需要上油了,也不養(yǎng)護(hù)!”車又插話了,“還有你們?nèi)祟悜{什么就有休息日而我們卻沒有?”爸爸慚愧地低下了頭,他說:“我們?nèi)祟惒缓茫乙欢ǜ恼。還要把你們的話帶給人類,讓大家都行動(dòng)起來,愛護(hù)你們!避嚭吐仿犃硕籍惪谕暤卣f:“那你不要食言哦!”
爸爸說到做到,回來后寫了一篇關(guān)于《人、車、路的對話》的文章,贏得了全世界人民的關(guān)注。人類開始自發(fā)地保養(yǎng)交通工具和維護(hù)運(yùn)輸路線了,還規(guī)定了交通運(yùn)輸工具的休息日。
三年級對話作文 篇8
一個(gè)周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識你!我叫鑫鑫。”
小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!
“是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢。”
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢!
我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵。”
聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀。“太好了,太好了,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友。”
“好的`,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動(dòng)著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們!”我沖著小鳥揮手告別。
對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!
【三年級對話作文】相關(guān)文章:
三年級的對話作文12-27
對話小學(xué)作文10-24
對話敘事作文12-10
對話小學(xué)作文07-19
精選三年級對話作文六篇02-02
精選三年級對話作文3篇03-18
精選三年級對話作文8篇01-09
三年級對話作文6篇05-12
三年級對話作文四篇10-18