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    三年級(jí)對(duì)話作文

    時(shí)間:2023-07-17 17:17:10 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】三年級(jí)對(duì)話作文錦集8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)對(duì)話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】三年級(jí)對(duì)話作文錦集8篇

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇1

      在我生日那天,姐姐送給我一個(gè)禮物——文具盒。

      文具盒穿著紅色的衣服,鮮紅的衣服上映著白雪公主和七個(gè)小矮人。這個(gè)文具盒還有一張大肚皮,里面裝了我所有的文具,如:鋼筆。鉛筆。像皮擦,等等。我對(duì)這個(gè)文具盒就像是鳥(niǎo)媽媽在愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)一樣精心的愛(ài)護(hù)著文具盒。這個(gè)文具盒似乎也懂我的心意,好好地保護(hù)著這些笙不讓這些筆受傷。

      一天夜里,我聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲。我立即跳下床去尋找這個(gè)爭(zhēng)吵聲到底是從哪里來(lái)的?原來(lái)這些爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳出來(lái)的'。我仔細(xì)一聽(tīng),鋼筆正在跟鉛筆吵架,鋼筆說(shuō):“我的功勞最大,小主人每一次寫字都得用我!便U筆扯著嗓門喊到:“要是沒(méi)有我,小主人畫圖用誰(shuí)呢?”這時(shí),橡皮擦發(fā)話了:“你們別吵了!還是我最重要,如果沒(méi)有我。鉛筆畫圖錯(cuò)誰(shuí)擦呢?所以說(shuō)我的功勞一定比鉛筆大。爸比,你也不要跟我爭(zhēng)了,你的功勞肯定沒(méi)有我大!边@時(shí)躲在一旁暗自觀戰(zhàn)的文具盒爺爺說(shuō)話了“你們不要吵了,我們都是一個(gè)團(tuán)體,缺一不可!

      從此以后,他們和睦相處,再也沒(méi)有吵過(guò)架。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇2

      一天,我正在小區(qū)踢足球,隨著一聲槍響,一只黃、白、紅、粉相間的小鳥(niǎo)從天而降,落在了我的頭上。

      “真臟,我的頭可是剛剛在奶奶家洗過(guò)的。我可真倒霉運(yùn)呀!”這幾句話一直在小鳥(niǎo)的耳邊響著!八懔耍龊檬乱彩且环N美德,反正時(shí)間也不太早了,帶上它和足球一起回家吧!也正好帶它回家養(yǎng)傷!蔽夷闷鹱闱颍贿吥钸吨贿呁易。

      我把小鳥(niǎo)帶回了家,養(yǎng)了傷,敷了藥,小鳥(niǎo)的病終于好了:你看它那雙雪白雪白的翅膀在藍(lán)天中翱翔。如果你這時(shí)正在看或數(shù)白云的話,看著看著,數(shù)著數(shù)著,你一個(gè)不小心,就會(huì)覺(jué)著它也像一朵會(huì)“動(dòng)”的小白云。

      它飛累了躺在我的'手上休息。我借機(jī)問(wèn)它:“小鳥(niǎo),你為什么會(huì)被槍給打下來(lái)呢?”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了這句話,立刻變得垂頭喪氣起來(lái):“還不是因?yàn)楂C人伐木、打獵造成的!毙▲B(niǎo)又拍拍翅膀好奇地反問(wèn)我:“你叫什么名字?你又有什么煩惱呀?”我握緊了拳頭對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我叫熹熹,什么煩惱都沒(méi)有。但我真的是很為你打抱不平!

      小鳥(niǎo)說(shuō):“真希望你們改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不要再破壞我們的家園,人類也是大自然的一員呀!”說(shuō)著,小鳥(niǎo)便飛走了。

      小朋友們,我們一定要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇3

      走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著淡淡的花香。早晨,多么美好!

      我和爸爸媽媽來(lái)到了峙山公園,訪問(wèn)來(lái)自山中的朋友。

      第一個(gè)訪問(wèn)的老朋友是竹林。哦,堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹林,你高大的身影,在這兒挺立了幾十年了吧?不論是多么嚴(yán)熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,你如一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的家園。一陣風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)沙沙的聲音,是你在說(shuō):“保衛(wèi)家園,是我的責(zé)任!”

      這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,汩汩的山溪!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,路邊的漂亮小花!你隨風(fēng)搖動(dòng),是在向我展示你那亭亭玉立的身姿嗎?你好,正在唱歌的.鳥(niǎo)兒!你清脆的嗓音,多么動(dòng)聽(tīng)!你好,湛藍(lán)的天空!你藍(lán)色的身影,讓人看著心曠神怡。

      撿起一片落葉,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘;拾一朵小花,我嗅到了一股芳香;靠在一棵大樹(shù)旁,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)生命在不停不息地運(yùn)轉(zhuǎn)。

      我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕陽(yáng)親吻著西山,天色漸漸暗下來(lái)了,我也該回家了。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇4

      我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話了。

      有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著跟頭出了文具盒。

      鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習(xí)上我對(duì)主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫不成字。

      橡皮滿不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯(cuò)字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫錯(cuò)字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|

      鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的.作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰(shuí)有我的用處大。

      直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

      文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的長(zhǎng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

      文具們聽(tīng)了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭(zhēng)了,大家成了形影不離的好朋友。

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇5

      人:上帝啊,我們的家園如今是一次次遭遇泥石流和沙塵暴的襲擊,這一次次的災(zāi)難可把我害慘了:房屋倒塌,妻離子散,死的死,傷的傷。您法力無(wú)邊,難道您能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)家庭被拆散嗎?難道能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)生命被奪取嗎,您就制止這些災(zāi)難吧。

      上帝:我的確可以制止這一次次災(zāi)難,可是,你要想想,為什么在你住的地方災(zāi)難頻發(fā)呢?

      人(思考了片刻):這我可不知道,我認(rèn)為是上天對(duì)我們也太不公平了,太不公平了!

      上帝:上天對(duì)你們非常公平,這里面有別的原因。

      人:別的.原因,那我可不知道了。

      上帝:現(xiàn)在泥石流,沙塵暴頻發(fā),無(wú)非是你們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?/p>

      人;我們?nèi)祟愒斐傻模豢赡。我們(nèi)祟惪墒裁匆矝](méi)干啊!

      上帝:沒(méi)干,我虧你說(shuō)的出來(lái)!你們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦,亂砍濫伐,在樹(shù)木多的地方,那些災(zāi)難是很少發(fā)生的,而你們,不僅無(wú)動(dòng)于衷,反而去砍樹(shù)。我想,你們這樣對(duì)待美麗的大自然,你們絕對(duì)會(huì)得到報(bào)復(fù)的,這不是報(bào)復(fù)已經(jīng)得到啦嗎?

      人低頭不語(yǔ),滿臉羞愧。

      上帝:不僅僅是這一方面,如今,地球的氣候變暖,導(dǎo)致海平面上升,其主要原因就是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓?duì)大自然污染太大,大自然給了你們一個(gè)舒適的環(huán)境去生活,而你們,卻沒(méi)有感恩之心,去破壞大自然,難道你們想看到由于海平面上升而導(dǎo)致淹沒(méi)一片片陸地嗎?再有,在某些地方,垃圾成堆,空氣令人作嘔,這么多垃圾去無(wú)人處理,難道你們想看漫天飛舞的垃圾嗎?這么多的污染源,災(zāi)難豈不是想來(lái)就來(lái)呀。你們應(yīng)該從個(gè)人做起,保護(hù)大自然,別讓它再受到傷害啦,如果仍像如今這樣,我想,一場(chǎng)對(duì)你們?nèi)祟惖臏珥斨疄?zāi)是不可避免的!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇6

      夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來(lái)。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串嫯?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說(shuō):“我的功勞最大,要不是我擦下你畫錯(cuò)的地方,你的畫怎么會(huì)那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說(shuō):“我的.功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串嫵銎恋闹本?我應(yīng)該是你們的老大!”

      彩筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺赐砍銎恋念伾?我應(yīng)該是你們的老大!”文具盒爺爺說(shuō):“別吵啦!你們都很重要。要是沒(méi)有你們的其中一個(gè),我們的畫就沒(méi)那么漂亮!”

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇7

      一個(gè)周末的下午,雨過(guò)天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽(tīng)到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,一只小鳥(niǎo)飛到了我身邊的一顆小樹(shù)上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識(shí)你!我叫鑫鑫!

      小鳥(niǎo)說(shuō):“我好久沒(méi)到這里來(lái)了。這次過(guò)來(lái),感覺(jué)環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!

      “是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛(ài)干凈,每天都在做環(huán)保呢!

      “什么是環(huán)保呀?”

      “環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B(niǎo)解釋說(shuō),“比如說(shuō)種樹(shù)養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”

      “哦,原來(lái)是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B(niǎo)傷心地說(shuō)。

      我一邊用手輕輕撫摸小鳥(niǎo),一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛(ài)環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢!

      我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹(shù),是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長(zhǎng)那么高了。呵呵!

      聽(tīng)了我說(shuō)的這些話,小鳥(niǎo)興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧,太好了,以后我又可以在這里長(zhǎng)住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”

      “別客氣。趕快把你的家搬到這里來(lái)吧,也歡迎你帶來(lái)更多的好朋友!

      “好的.,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀飛走了。

      “再見(jiàn)。我盼望著能很快能見(jiàn)到你們!”我沖著小鳥(niǎo)揮手告別。

      對(duì)了,我得趕緊將我和小鳥(niǎo)的對(duì)話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥(niǎo)兒們的到來(lái)!

    三年級(jí)對(duì)話作文 篇8

      科學(xué)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們也步入了家家有車的科學(xué)時(shí)代,生活也變得方便?墒,在這樣子的社會(huì)里,到處都是車,同樣,車也給我們帶來(lái)了壞處:城市時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。

      你舒服嗎?不舒服!他們也是這樣認(rèn)為的。有一位賈先生,他正開(kāi)著自家的轎車,去公司的路上!鞍Γ趺从侄萝嚵!”賈先生氣惱的說(shuō)!艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了!”賈先生的轎車——速速回答說(shuō)!霸趺磿(huì)有那么多的汽車?”先生問(wèn)!芭,他們都是汽車王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買回家的.!彼偎俳忉尩馈O壬鷵u了搖頭,不語(yǔ)。速速看了看天,驚訝地說(shuō):“賈先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”賈先生低著頭,只嘆氣!岸际悄銈?nèi)堑玫!”公路——平平憤憤地說(shuō)!盀槭裁词俏覀兊腻e(cuò)?”速速問(wèn)!澳銈兊能嚂(huì)排尾氣,污染空氣,車的動(dòng)力來(lái)源是汽油,又浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)!拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨!彼偎俜瘩g道。“自行車也是車,他不就不污染空氣,而且不浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)!班,以后我上班就騎自行車了,既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)!辟Z先生說(shuō)。“那我呢?”速速問(wèn)。“如果有一些遠(yuǎn)路程,再開(kāi)你!辟Z先生說(shuō)。“可是……”速速還是不情愿!斑@樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道!澳,好吧。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和賈先生欣慰的笑了。

      從那以后,賈先生一直鼓舞人們少坐汽車,保護(hù)地球,漸漸地,和賈先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多,地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。

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