實(shí)用的三年級快樂作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級快樂作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級快樂作文 篇1

　　時(shí)光如梭，眨眼間小學(xué)五年級的快樂生活馬上就要結(jié)束了，小時(shí)候我是一個無憂無慮的小孩，可現(xiàn)在我長大了，不再是那個不懂事的小孩，已經(jīng)成了一個風(fēng)度翩翩的少年了。

　　記得小時(shí)候，媽媽拉著我的手來到了北海雙語，對我說：“你已經(jīng)是一個小學(xué)生啦，該懂事了�！碑�(dāng)時(shí)我聽了媽媽的`話后，心中好不得意，真想現(xiàn)在就過一把小學(xué)生的癮。

　　回頭看來小時(shí)候的生活是多么令人羨慕�。≌�天有姥姥姥爺陪著，哭了就哄，餓了就吃，還有一大堆的玩具……

　　可是現(xiàn)在我長大了，不能夠再過以前的皇上生活了，我長大了，我是一個少年！我會一直幸福、快樂的成長下去的！

三年級快樂作文 篇2

　　這個暑假我過的很快樂，因?yàn)槲覀內(nèi)�家去了博山的溶洞�?/p>

　　今天，我們?nèi)�家出去玩，爸爸說：“我們?nèi)ゲ┥降腵溶洞玩一玩吧�！庇谑俏覀儙е�奶奶就出發(fā)了。

　　一路上，爸爸開車我們欣賞沿途的風(fēng)景，不知不覺我們就到了博山。

　　博山的大山上有一條通往山頂?shù)男÷罚�小路只有兩米半寬，周圍沒有護(hù)欄，就像一不小心就會掉下懸崖一樣。我想這么危險(xiǎn)，應(yīng)該向景區(qū)工作人員提議，在周圍安上護(hù)欄保護(hù)游客的安全，我們安安全全的到達(dá)了山頂，又一路走到了售票口。

　　買好票我們就進(jìn)了溶洞，剛到洞口我就感覺到一陣清涼舒爽，仔細(xì)聽，還能聽見水滴滴落的聲音。繼續(xù)往里走，會發(fā)現(xiàn)，有許多因?yàn)槌Ｄ甑嗡�所形成的各式各樣的鐘乳石，千奇百怪，在彩色霓虹燈的照耀下十分漂亮。這不僅想讓我多照幾張照片來留念，一路上我們和奶奶照了許多照片來留念。走著走著我們便到了出口。

　　我們雖然戀戀不舍的離開了溶洞，但這次的旅行讓我很開心，因?yàn)檫@次旅行給我的暑假增添了許多快樂。

三年級快樂作文 篇3

　　今天，我們一家三口到奶奶家吃飯。

　　出發(fā)之前爸爸問媽媽要不要帶照相機(jī)去拍花，媽媽說：“有什么好拍的，如果真有花，那我就不是拍花那么簡單了，我要偷花！”我們都笑了。在去奶奶家之前，爸爸先去菜市場買了美味可口的酸菜魚，說是中午在奶奶家的時(shí)候燒。我和媽媽聽了，口水直流，要知道，爸爸燒的酸菜魚可是很好吃的。

　　到了奶奶家，我和媽媽才知道爸爸為什么要媽媽帶照相機(jī)了。奶奶家的前院種了很多玫瑰，有黃玫瑰，也有紅玫瑰，十分美麗。我聞了一下，發(fā)現(xiàn)黃玫瑰的花是香的`，而紅玫瑰的花則是臭的。為什么會這樣呢？紅玫瑰和黃玫瑰不都是一種植物嗎？為什么一個是香的一個是臭的？我問爸爸媽媽，可他們都說不明白，看來只好回家查電腦了。

　　我還發(fā)現(xiàn)一個事，在奶奶的院子里，有一根木頭立在那兒，上面有一個紅袋子，是奶奶為了趕鳥兒放的。在那根木頭上，居然長出了許許多多的小巧玲瓏的白蘑菇，十分可愛�？蓩寢屨f那白蘑菇是不可以吃的，我不知道為什么，就一直追問媽媽，可媽媽老是吞吞吐吐的，看來她也不知道為什么。

　　吃過午飯后，媽媽看奶奶種的紅玫瑰有三株，就問奶奶能不能送她一株紅玫瑰，奶奶欣然同意了。至于黃玫瑰，媽媽看奶奶只有一株，也就不好意思說。但奶奶先發(fā)話了，她說如果媽媽也喜歡黃玫瑰的話，那株黃玫瑰也送她了。最后。媽媽把那株黃玫瑰上面的一根枝折下來，說是回家種種看，看能不能中活。

　　這次去奶奶家，媽媽可真是滿載而歸��！

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