猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文（合集）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文1
他中等個(gè)子，不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛，這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛，他愛笑，笑起來這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。
他是一個(gè)淘氣又聰明的人，有一次我和他玩攀棉線的游戲，游戲后他沒有把棉線還給我，竟然自己帶走了！第二天的早晨我來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒了！于是我問他：“你是不是把棉線帶走了？″，他說：“是的�！逦疑鷼獾卣f：“那把棉線還給我吧�！蹇伤褪遣贿�。我覺得他私自拿我棉線還不歸還，實(shí)在太淘氣，就給他說：“你要是不把棉線還給我的話，我就告老師�！逅@才把棉線給我，他還有點(diǎn)不好意思的說：“對(duì)，對(duì)不起，我只是想帶回家玩幾天�！拔蚁肓讼胝f：“下次你可以帶回家玩，但是得先給我說一聲。”他開心極了說：“真的！？那太好了，我可以帶回家玩了！”“但是最多玩二天�！蔽艺f，“好的”他說。他還說：“其實(shí)我也想做一個(gè)，但是不知道怎么做，你能教教我嗎？”我很樂意教他：“你只要用棉線打一個(gè)結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì)了，有了自己的'棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們?cè)谝黄鹜娴目砷_心了，他是不是很聰明？
通過我的描述，同學(xué)們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文2
他的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子上戴著一副眼鏡，他的嘴巴小小的`，但是耳朵卻大大的。他看起來有點(diǎn)呆萌呆萌地，他的頭總是一晃一晃的，有點(diǎn)可愛。
他很樂于助人，有一次有個(gè)同學(xué)摔倒了，卻沒有人去扶，他看見了馬上跑去把他扶起來，還有一次我拿很多東西，他看見了，馬上過來幫我一起拿。
他很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，最喜歡打籃球，還有跑步、丟沙包、跳遠(yuǎn)都很厲害。
他還對(duì)探索科學(xué)的奧秘很感興趣，所以他非常喜歡上科學(xué)課，還會(huì)做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我要多多的向他學(xué)習(xí)才行。
說了他這么多的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)她也有缺點(diǎn)的，比如他寫字很慢很慢，每次寫作業(yè)都要比別人久很多，有時(shí)候上課不認(rèn)真聽還做小動(dòng)作。但是我以后還是要和他做一輩子的好朋友。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文3
他是一個(gè)可愛的“小平頭”，有著一個(gè)肉嘟嘟又紅撲撲的臉蛋，淡淡的眉毛下是炯炯有神的眼睛，撲閃撲閃的，好像會(huì)說話呢！看那高高的鼻梁下小小的嘴巴，講起話來可不含糊，開心時(shí)，淺淺的酒窩也隨之顯現(xiàn)。他個(gè)子高高的，身體壯壯的，走起路來蹦蹦跳跳，像可愛的.小熊。
他很喜歡說話。“來來來，我給大家講一個(gè)故事……”聽，剛下課他就又在講故事了，他說話時(shí)總是眉飛色舞的，配上他的肢體動(dòng)作，簡直讓人身臨其境。有時(shí)候他還會(huì)說些稀奇古怪的事情，讓我聽得津津有味。我喜歡看他說話的樣子，仿佛全世界的快樂都出現(xiàn)在他的嘴巴里。
別看他胖胖的，他可不是一只小懶蟲�？沼鄷r(shí)間里，他會(huì)積極地幫著值日生擦黑板，也會(huì)主動(dòng)幫老師去復(fù)印資料，“吭哧吭哧”爬樓梯搬資料累得喘不過氣時(shí)，他都會(huì)拒絕同學(xué)們的幫助，美其名曰“減肥”哩！我知道，他是一只熱心的“小蜜蜂”。
這就是我的好朋友，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文4
瞧！鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡，但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高，體重也正常，可與同齡人站在一起，似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里，有著兩顆黑珍珠似的瞳孔，顯得既精神又富有陽光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型，因?yàn)檫@個(gè)造型，他經(jīng)常會(huì)被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說話滔滔不絕，但在不熟的`人面前就是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子。他很善良，但戒心太強(qiáng)，以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶，生怕她是個(gè)“碰瓷”的騙子。
他還是個(gè)圍棋高手，小學(xué)四年級(jí)的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了！他在青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中，取得了全縣第五名的好成績�？�，他落子優(yōu)雅，抓子，提子，夾子，落子，整個(gè)過程一氣呵成，盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中大放異彩，成績?nèi)嗟谝唬赫Z文99分，數(shù)學(xué)100分，英語98分。所有人都表揚(yáng)他呢！
你肯定很好奇，這么優(yōu)秀的男孩是誰呢？哈哈！他就是我，在照鏡子的我！
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文5
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她的`頭發(fā)烏黑油亮，又彎又細(xì)的眉毛下，嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，卷卷的睫毛又細(xì)又長，臉蛋紅得像蘋果，加上一張能說會(huì)道的小嘴，顯得那么可愛，那么機(jī)靈。
她喜歡畫畫，她書包里總裝著畫紙，畫筆。每次下課，她都會(huì)開心的拿出畫筆、畫紙畫畫，專心致志，畫得栩栩如生，同學(xué)都會(huì)湊到她桌子邊欣賞她的畫，為她點(diǎn)贊。她也熱愛勞動(dòng)，在值日的時(shí)候會(huì)第一時(shí)間拿起掃把，認(rèn)真掃地，把地打掃得很干凈，黑板擦得黑亮亮的。走廊上如果有人丟紙團(tuán)，她會(huì)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
她很溫柔，說話總是輕聲細(xì)語，從不和同學(xué)爭吵，上課專心聽講，不做小動(dòng)作，她看到了有人遇到困難，會(huì)立即上前幫忙，發(fā)現(xiàn)別人不開心，她會(huì)勸導(dǎo)她，逗她玩……
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文6
他是一個(gè)小平頭，像剛被割草機(jī)割過的草坪一樣，他的小鼻子上架著一個(gè)又大又圓的'眼鏡，下面則是一個(gè)能說會(huì)道地小嘴，他經(jīng)常穿著雪白的上衣，藍(lán)色的牛仔短褲，神氣極了。
他是一個(gè)思維敏捷的人，比如說，常常老師提了問題，大家都在思考時(shí)就他第一次就能說出答案，而且還特別精彩，我聽了以后都想為他鼓掌呢！
他下課后喜歡在操場上瘋跑，回到教室后，感覺像到外面淋了雨一樣，因?yàn)樗念^濕淋淋的。而且他酷愛跑步，即使跑得汗流浹背、口干舌燥，但他還是依然堅(jiān)持著。
他還是個(gè)一絲不茍的人，他的作業(yè)每一次都工工整整，很美觀，一個(gè)涂改都沒有，我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點(diǎn)也不工整，我發(fā)誓，我今后一定要向他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)專心致志，一絲不茍，工工整整。
他是一個(gè)思維敏捷、熱愛運(yùn)動(dòng)、一絲不茍的小伙子。同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文7
在我們班有個(gè)特別的男生。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，那濃濃的眉毛像一個(gè)彎彎的月牙。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了。
他的愛好是唱歌、跳舞、講故事。另外，他還是個(gè)小書迷呢！他喜歡的書很多，有《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《神話故事》、《數(shù)學(xué)小故事》等等。他還不是一般的迷，他都迷到連吃飯睡覺都忘的地步了，可以用廢寢忘食來形容他了。為了讓他改掉這個(gè)習(xí)慣，他爸爸把家里的書都打包放到儲(chǔ)藏室里。當(dāng)他的書癮上來的.時(shí)候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到廁所去看。如果爸爸來了就連忙把書放鞋盒子里。愛讀書讓他成了班里的“小百科”。
每次課堂上有“疑難雜癥”，老師和同學(xué)們都會(huì)不自覺地看向他，他也不會(huì)讓大家失望，總是能說出他的科學(xué)道理。另外他還特別搞笑，會(huì)說相聲，會(huì)說二人轉(zhuǎn)，一下課班里就成了他的現(xiàn)場會(huì)。
這就是我的好朋友，親愛的同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文8
他是個(gè)活潑可愛的小男孩，身體瘦瘦的，比我矮過一個(gè)頭。一頭烏黑的頭發(fā)又短又細(xì)，那雙戴眼鏡的`眼睛像星星發(fā)著亮光一樣亮晶晶，看起來是個(gè)聰明的小科學(xué)家。笑起來的時(shí)候有兩個(gè)半藏半漏的小酒窩。一到上課，他就會(huì)面紅耳赤、大汗淋漓，急如星火地沖進(jìn)教室。
他的愛好很多，喜歡寫毛筆字、跳街舞、唱歌……
他還是我們班著名的調(diào)皮大王，在我們班真的是名不虛傳。老師讓他上臺(tái)做題的時(shí)候總是手忙腳亂、虎頭虎腦地做題。
可是學(xué)習(xí)差的他不代表他的道德差，如果有人受傷了，他立馬就帶著同學(xué)來到老師那里處理。他也喜歡笑，我同桌講什么笑話他都毫不猶豫地破涕為笑。下課的時(shí)間里，只要你往操場上一看，一定能看見他玩耍的身影。
說了這么多，你們能猜到這個(gè)活潑可愛的小男孩是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我也有自己的好朋友。我和她一起上課，一起游戲。一說起她，我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰，就請(qǐng)你們來猜一猜吧！她有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的.長發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛，她還很喜歡樂于助人。
記得有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)訂正得比較慢，等我訂正完，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣，就走過來拍拍我的肩膀說：“你怎么了，需要我?guī)兔�？”我說：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)來不及交了，這可怎么辦呀！”她笑著對(duì)我說：“你別急，我陪你一起去找老師吧�！闭f著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對(duì)我說：“你下次記得有一次，她去山東，玩大峽谷，坐船的時(shí)候，波浪不斷涌來，她嚇壞了，恨不得變成一只小螞蟻，找個(gè)洞鉆進(jìn)去。又有一次，她在回家的路上，邊看書邊走，只聽，“嘭”的一聲，她撞到了一個(gè)人，她忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”再抬頭一看，��？哪里是人呀，是個(gè)電線桿呀！她被自己弄得糊涂起來了。
你知道鏡子里的她是誰嗎？哈哈，這就是我呀！
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文10
你們來猜猜我的朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，密密的長長的，而且扎的還是馬尾，劉海下還有一雙水靈靈的大眼睛。鼻子旁邊有一顆痣，下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她上身穿著紅色的襯衫，下面是黑色的.長褲，右手上帶個(gè)銀環(huán)。她長的瘦瘦的，非常文靜，不像我那樣坐不住，她可以說是“文靜”“優(yōu)雅”的代名詞了！
她很善良，當(dāng)我遇到很大的困難時(shí)，她會(huì)第一時(shí)間來幫助我；當(dāng)我難過、或生氣時(shí)，她會(huì)安慰我、陪伴我；我被嘲笑時(shí)，她會(huì)為我挺身而出討公道。
她常在圖書角借書看，所以，詞匯量很大，作文寫的很精彩，字寫的很工整。她很樂觀，有一次考試沒有考好，她自言自語地說：“沒關(guān)系，下次一定能考好的！”不管做什么都很積極、認(rèn)真，你猜到她是誰了嗎？對(duì)，她就是儲(chǔ)一凡。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文11
他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的'眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā)，給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭，是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。
他的性格十分開朗，為人熱情。每次遇見老師和同學(xué)，他都會(huì)主動(dòng)打招呼，臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人，還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難，他都會(huì)來幫忙。同學(xué)吵架了，他會(huì)幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我心急如焚地?fù)现^，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說：“我這題不會(huì)，怎么也想不出來，快要作業(yè)了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃
說到這里，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文12
他是一個(gè)小男生，他有一頭短短的頭發(fā)和一雙大眼睛。愛穿黑顏色的衣服，他是一米四的高。他還胖胖的，額頭上有一個(gè)疤。
他非常喜歡旅游，每次他跟他爸爸媽媽出去旅游。他回來都會(huì)跟我分享他一路上看過的美麗的`風(fēng)景和當(dāng)?shù)氐暮贸缘暮猛娴摹?/p>
他很愛踢足球。記得有一次，他跟我組隊(duì)一起踢球，他跑的非常的快，帶球也帶的很穩(wěn)。每次都是他帶球踢進(jìn)對(duì)方的球門。有他在我們隊(duì)就沒輸過。
他還特別有愛心，有次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，他就把他那套最喜歡的彩筆借給我用，那次我心里真的很感動(dòng)。
他這個(gè)人唯一的缺點(diǎn)就是很愛動(dòng)。有一次，上課的時(shí)候，他就在那里動(dòng)來動(dòng)去不專心聽老師講課。最后，挨老師批評(píng)過了。
請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文13
在我們班，我有一個(gè)老朋友，他中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)下，一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛笑，笑起來可甜了。
我們?cè)谝荒昙?jí)就是好朋友了。他膽子特別大。記得有一次我們?cè)诓賵錾洗蚱古仪�，一只肥肥大大的天牛突然飛了過來，正好落在一位女同學(xué)的肩膀上。那位女同學(xué)被這天牛嚇得哇哇大哭。了，我們也被這突如其來的事情弄得手足無措。就在這時(shí)，他飛快地用手上的乒乓球拍輕輕的`把天牛趕走了。這只天牛并沒有飛遠(yuǎn)，大家都叫他把天牛打死，但他并沒有這么做。還對(duì)我們說，昆蟲也是一條生命，我們不能打死它。通過這件事，我知道他即勇敢又富有愛心。別看他個(gè)子不高，力氣可大了，扳手腕都是他獲勝。雖然他每次都會(huì)獲勝，但是他從不驕傲，還指導(dǎo)我們用正確的方法發(fā)力。
同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎？對(duì)！他就是我的好朋友胡皓宸。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文14
我和他已經(jīng)同班兩年了，一提起他，我就有說不完的話。
他個(gè)子高高的，瘦瘦的，胳膊、腿看著像竹竿一樣細(xì)。一頭又黑又密的短發(fā)，像被修剪過的草坪。彎彎的眉毛，像月牙。一雙細(xì)長細(xì)長的小眼睛，卻十分有神，一張小嘴能說會(huì)道的。他的'皮膚黑黑的，看上去十分健康。
他喜歡跑步，下課了他就沖向操場跑來跑去的，上課鈴聲響起，才急沖沖地跑回教室，滿頭大汗、喘著粗氣。
他是個(gè)樂于助人的好伙伴。記得有一次，我上廁所出來的時(shí)候，廁所門口很滑，我不小心摔了一跤，他看到了急忙跑過來將我扶起來，然后送我去教室里坐下，又立刻去告訴了老師。老師拿來了醫(yī)藥箱，幫我消毒，最后幫我貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼。全程他都在旁邊幫忙。
小朋友們，你們猜出他是誰了嗎？你們是不是也喜歡和他做朋友啊？
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文15
他長得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個(gè)“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個(gè)沒有扶手的.滑梯一樣；笑起來臉頰上還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
他愛運(yùn)動(dòng)，有著一股不服輸?shù)木�。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動(dòng)員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動(dòng)員晚出發(fā)，被落在了后面。為了給班級(jí)爭一口氣，于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過了其他隊(duì)員。但是他超過其他隊(duì)員沒有多久，他的腳就扭了，整個(gè)身子摔倒在地。一位隊(duì)員從他身邊跑過，他趕緊爬起來，奮力向前追去�？僧吘顾ち艘货�，受了傷，比賽只得了個(gè)第二名。
所謂：金無足赤，人無完人。他也有缺點(diǎn)：雖然運(yùn)動(dòng)好，可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快，但總是被退下來，因?yàn)樽謱懙貌还ふ?/p>
現(xiàn)在，我該揭開謎底了，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將黃浩然。
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