(集合)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)表弟,他今年才5歲半,剪了一個(gè)溜平頭,有一樣最特別,他的兩只耳朵就是多長了一粒像綠豆大小的東西,可能是長著這古怪的“綠豆”吧,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了計(jì)算。
說起計(jì)算,可不是一般的“1+1=2,1+2=3……”這么簡單的計(jì)算,而是兩位數(shù)至四位數(shù)的加減法計(jì)算。怎么,覺得很神奇嗎?其實(shí),這一點(diǎn)也不假。
在他4歲那年,一天傍晚,我跟隨著爸爸媽媽,來到奶奶家吃飯。哇,奶奶家可真熱鬧,有姑姑、叔叔,不少得那只有5歲來多的表弟和表妹了。我們圍著大圓桌,看到那一碟又一碟美味可口的菜,都你一口,我一碗地吃起來。雖說是吃飯,可總要得談?wù)勗,說說工作上的事情。這時(shí),叔叔問我:“數(shù)學(xué)測驗(yàn)?zāi)昧硕嗌俜,愷盈??我聽了,笑著說:“不算差,95分。”平時(shí)愛說愛跳的表弟不服氣地說:“表姐,我考你一道計(jì)算題,好嗎?”我聽了,暗暗想:哎,他出的計(jì)算題肯定是什么幾加幾的題,考就考,最容易不過了。他說:“表姐,我現(xiàn)在改變主意,你先問我吧!”為了能難倒表弟,我出了一道32+18的計(jì)算題,起初我以為他一定又?jǐn)?shù)手指又?jǐn)?shù)腳。誰知,不到3秒鐘,他居然快而準(zhǔn)地答道:“等于50。”頓時(shí),我目瞪口呆,這么小的一個(gè)小孩,居然能在這么短的時(shí)間內(nèi),算出了準(zhǔn)確的得數(shù)。接著,我又出了一道題:“232+112等于多少?”沒到5秒鐘,他響亮地回答:“等于344!碧彀!這是一個(gè)小孩的`計(jì)算能力嗎?我真的不敢相信。 吃完飯后,姑姑正在自言自語地說:“上個(gè)月7號(hào)是星期幾呢?”姑姑說的話給坐在旁邊的表弟聽見了,不過10秒鐘,表弟對(duì)姑姑說:“是星期四!惫霉寐犃,笑著說:“不要亂猜哦!”表弟聽了生氣地說:“誰說我是亂說,不信,你自己查一查吧!”姑姑聽了,說:“好,查就查!庇谑,她拿出手機(jī),這兒按按,那兒點(diǎn)點(diǎn),突然間,姑姑的臉色晴轉(zhuǎn)多云,她回過頭來,驚訝的望著表弟,說:“你這小猴子,這回你說對(duì)了,真佩服!比缓螅覀冞問了他上一年的日期,他都能準(zhǔn)確無誤地說出來,令大家都拍手鼓掌。 當(dāng)然,這說明是小猴子,少不了的是調(diào)皮了。要是家里只有奶奶,那表弟就等于解放了,趁奶奶洗菜、煮飯時(shí),在屋子里,跑東跑西,把家里的東西搞得亂七八糟的,唉,真令人頭痛不已。 有機(jī)會(huì),我一定帶你去考考他吧,反過來,他也會(huì)考考你,到時(shí)候,可得做好準(zhǔn)備,不要給一個(gè)小男孩難道你呦!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
爺爺家有一座美麗的果園。
果園里的果樹有:芭蕉樹、桃樹、蘋果樹、柑橘樹、棗樹、梨樹、板栗樹……
下面就讓我為大家介紹一下這些果樹吧!嫩綠的菠蘿樹長出了金燦燦的菠蘿,外面穿著一身鱗甲,挺威武的樣子。芭蕉樹上結(jié)滿了芭蕉,一根根芭蕉肥嘟嘟的,就像嬰兒的小手臂一樣光滑圓潤。我又覺得桃子的顏色比較艷,我向桃子看去,只見桃樹上結(jié)滿了桃子,有的謙虛的低著頭,有的神氣的挺著胸;有的頑皮的躲藏在桃葉后面,好像在和同伴們玩捉迷藏的游戲呢。
我還看見了紅紅的蘋果掛在樹上,像掛著千萬盞紅燈籠……下面我再為大家介紹一下我最喜歡吃的西瓜。西瓜的外皮光滑油亮,像涂了一層油,剖開一看,里面鮮紅鮮紅的`就像一個(gè)小太陽。香瓜穿著一件金黃金黃的外衣,里面的肉白嫩嫩的,像白玉一樣。
。∫粋(gè)美麗的下午過去了,我也講累了,同學(xué)們,朋友們,我介紹了這么多,我要去吃這些水果了,下期再見嘍!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天上午,我們學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午的比賽大多是男生的,比賽跑步時(shí),別的班的同學(xué)歡呼雀躍,我們班的同學(xué)是那么的淡定,寫稿的同學(xué)也是激情高昂,另外,其他班的同學(xué)在紅領(lǐng)巾上寫“141班加油”我們班的同學(xué)也不落后,“小跟班”在自己的凳子上放著運(yùn)動(dòng)員的水,他們還準(zhǔn)備了一些如:扇子,小電扇,一些食物,可以讓運(yùn)動(dòng)員更好的比賽,有的還幫助運(yùn)動(dòng)員拿衣服,你快看,我們班的王楠怎么從第一名成了最后一名,是對(duì)手太強(qiáng)了嗎,不是的!原來他的腳給扭傷了,同學(xué)們趕緊把他扶到椅子上。我的眼淚在眼框打著轉(zhuǎn),多么好的同學(xué)呀。
下午,是我們女生的運(yùn)動(dòng)會(huì),王楠不能參加下午的比賽,因?yàn)樗?腳扭傷了,在那里靜靜的看書,郗瑤和白若璠去跑步了,她們是我最好的朋友,我去給她們加油,吶喊助威。任老師在與其它班的老師聊天,應(yīng)該是聊比賽成績吧。我們班的接力比賽,剛開始因?yàn)樗俣扔行﹩栴},讓其它的班成了第一名,后來大家在一起喊,136加油,136必勝,跑完的同學(xué)和同學(xué)一起吶喊!最后多虧甘甜甜為136班爭取到歷史上的一個(gè)第2名接力賽比賽成績,大家有說有笑的回憶剛才的一幕!
真是美好的一天啊!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
小學(xué)三年級(jí)日記150字(一)
今天,爸爸媽媽帶我去黃河邊的景源農(nóng)莊玩。爸爸釣魚、我和媽媽玩沙土、和泥巴(我還光著腳丫子)蕩秋千。我玩的很快樂!
媽媽說:“五一三天樂、天天都快樂!
小學(xué)三年級(jí)日記150字(二)
爸爸從外面買了ー個(gè)漂亮的娃娃,她會(huì)說話,還可以動(dòng),那可是爸爸花了幾十塊錢買的,它有ー雙明亮的眼睛黃色的頭發(fā),紅色的裙子,還有ー雙粉紅的鞋子……,可美了。
每次有客人來她ー定會(huì)說您好,我喜歡我的娃娃。
小學(xué)三年級(jí)日記150字(三)
星期二第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,陳老師帶我們學(xué)認(rèn)鐘。通過老師的講解,我知道時(shí)針是最短的,分針是最長的',秒針是走的最快的,秒針走一圈是一分鐘,分針走一圈是一小時(shí)。
學(xué)習(xí)時(shí)鐘是多么有意思的一件事,我學(xué)會(huì)認(rèn)鐘啦!
小學(xué)三年級(jí)日記150字(四)
今天,魏老師說了一個(gè)趣味性數(shù)學(xué)題給我們回答,我們班同學(xué)都回答錯(cuò)了,后來魏老師告訴我們正確答案,回家之后,我考爸爸媽媽和爺爺,他們想了又想,最后,爺爺先說出正確答案并且講解給我聽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)可愛的爸爸,他的胡子又粗又硬像刺猬身上刺一樣,又像刷子上的毛一樣,有時(shí)候我們?cè)谀抢锿娴臅r(shí)候爸爸不小心,他的臉碰到我得臉?biāo)暮釉奈业媚樕嫌职W又疼.他有有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。
有一次,我們?cè)诨丶业穆飞峡匆娗嗤艿牡厣媳谋奶,好像和朋友在那里玩一樣。我就跑過去準(zhǔn)備想抓青蛙,爸爸就對(duì)我說:“ 青蛙是人類的`好朋友,我們不應(yīng)該去傷害他們,而且要愛護(hù)他們,它辛苦的在農(nóng)田吃害蟲,幫我們保護(hù)了農(nóng)田里的莊家。像他這樣默默奉獻(xiàn)的精神,不論做什么,我們都要像青蛙那樣學(xué)習(xí),我聽了爸爸的話以后要做一個(gè)聰明有勤快的好孩子。
還有一次,我在補(bǔ)習(xí)班考試一共二十九道題目,我做錯(cuò)十個(gè),回家以后爸爸一看惱羞成怒的說:“這么簡單的題目,怎么會(huì)錯(cuò)了這么多,難道老師沒有教你上課嗎?我吸取了教訓(xùn),以后要好好的學(xué)習(xí),老師在講課的時(shí)候我要認(rèn)認(rèn)真真的聽,不要讓爸爸媽媽他們生氣。
我的爸爸是不是很有趣?
,我們只好乖乖的回家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“風(fēng)箏都”我的家鄉(xiāng)濰坊,位于山東半島,是一個(gè)生產(chǎn)較發(fā)達(dá)的新型工業(yè)城市,也是風(fēng)箏的發(fā)源地,享有“風(fēng)箏都”的美稱。我為自己是一個(gè)“風(fēng)箏都”人而感到自豪。風(fēng)箏,也叫紙鳶、紙鶴,已有XX多年的發(fā)展史。風(fēng)箏都的'人祖祖輩輩都有放風(fēng)箏的習(xí)慣。
當(dāng)春風(fēng)還沒吹盡殘冬余寒時(shí),早放的風(fēng)箏已經(jīng)悄悄飛上了藍(lán)天,有八卦、燕子、蜻蜓等,牽放它們的只不過是一些老人、小孩兒。清明時(shí)節(jié),風(fēng)和日麗,家家戶戶踏青登場,競相把自己得意之作送上碧空,如同繁星般把天空點(diǎn)綴得色彩斑斕。那翩翩起舞的“蜻蜓”在天空中飛得又平又穩(wěn),兩對(duì)翅膀有節(jié)奏地上下扇動(dòng)。式樣新穎的串式風(fēng)箏“小燕子”,小巧別致,形象逼真,幾只“小燕子”像是在互相追逐、嬉戲。還有栩栩如生的“仙鶴童子”,風(fēng)趣幽默的“濟(jì)公和尚”。但最引人注目的是那威風(fēng)凜凜的“哪吒”,左手執(zhí)降妖圈,左手握銀槍,足蹬風(fēng)火輪,風(fēng)馳電掣般的,讓人望而生畏。遼闊的天空像蔚藍(lán)的海面,風(fēng)箏似一只只小舟在波浪中搖曳,于是風(fēng)箏城的春色更濃了。
我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏,更愛“風(fēng)箏都”——濰坊!開門見山,讓人和作者一起邁進(jìn)“風(fēng)箏都”。介紹風(fēng)箏的起源與習(xí)俗,讓人感覺更加神奇。細(xì)致描寫放風(fēng)箏時(shí)的情景,美不勝收。是。★L(fēng)箏為家鄉(xiāng)增添了許多生趣。結(jié)尾點(diǎn)明中心,表達(dá)感情。
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