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小學(xué)三年級(jí)的作文9篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天，是刺猬約小白兔去摘蘋果的日子了。小白兔想穿得漂漂亮亮的.，就從衣柜中挑了一件自己喜歡的連衣裙，出門了。剛出門他看見天空烏云密布，像是要下雨了，就回到家里準(zhǔn)備了一把花雨傘，以防萬一。
小白兔來到刺猬的蘋果樹下，一個(gè)個(gè)蘋果紅通通的活像一個(gè)個(gè)小太陽。這時(shí)，刺猬也來了，他說：“小白兔，昨天，我來摘蘋果，可我個(gè)子太小了摘不到，你可以幫我摘蘋果嗎？”小白兔說：“OK,沒問題！
”說完小白兔用雨傘把蘋果接二連三地打下來。小刺猬見了連忙說：“謝謝。” 突然，一條惡狼跑過來，小白兔見了，飛快地逃命，小刺猬為了報(bào)答小白兔幫自己摘蘋果之恩，用身上的刺把狼拌倒。
小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他打開雨傘躲蘑菇群中藏起來。幸運(yùn)的是小白兔的雨傘圖紋正好跟蘑菇的圖紋一模一樣。等狼趕來時(shí)他說：“咦，小白兔到哪兒去了？”這時(shí)大雨從天而降，大狼看見了，連忙回家。小白兔見狼走了，就舉起花雨傘回家。
到了家小白兔想今天帶傘還真沒帶錯(cuò)呢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我是爸媽的好兒子，在我的心目中媽媽最疼愛我。
有一次，我考試沒考好，回家后我低著頭對(duì)媽媽說︰“我考試沒考好�！眿寢屨f︰“是不會(huì)做還是粗心？”“是粗心�！蔽仪忧拥恼f。媽媽說︰“只要知道錯(cuò)到哪兒以后注意就一定能考好，媽媽相信你！”聽了媽媽剛才的話我緊張的心情慢慢的平靜下來，我抬起頭對(duì)媽媽說︰“相信我媽媽，下次考試我一定能考好�！钡搅讼麓慰荚囄姨貏e注意特別細(xì)心，結(jié)果真的考好了。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。天冷的時(shí)候媽媽會(huì)把厚的衣服放到我的床頭，天熱的時(shí)候媽媽會(huì)把薄的衣服放到我的床頭，生病的.時(shí)候媽媽對(duì)我的關(guān)心更是無微不至。
記得有一次我在夜間發(fā)高燒燒到40度，我一直說冷，爸爸沒在家，媽媽一摸我身體這么燙可急壞了，從不敢走夜路的她二話不說摸黑騎車帶我去了醫(yī)院，我打了針也吃了藥燒慢慢的退了，在媽媽的細(xì)心照顧下，我恢復(fù)了健康。我心里真的感激媽媽。
世上只有媽媽好，有媽的孩子向個(gè)寶。母愛是甜潤(rùn)的，母愛是偉大的。
媽媽我愛你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡我的家鄉(xiāng)兗州了。
我的家鄉(xiāng)有很多的名勝古跡，先說說興隆塔吧，我聽說興隆塔高54米，是歷史名勝，它下面有地宮，里面還有舍利子、佛牙呢！
兗州還有一些食物也特別有名，比如燒餅，我們兗州的燒餅，大、圓、脆，白色的芝麻，味道很香，燒餅是面食，吃起來外邊軟，中間脆，特別好吃。
我的'朋友一聽說兗州那么美，就說：“我多想去看看兗州的景色啊”。我說：“我們兗州隨時(shí)歡迎你”。我朋友聽后高興的笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來的學(xué)�！恢挥X中，貪睡的我“呼嚕—呼嚕—”睡著了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開眼睛，卻看不見那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來吧！”我睜大了眼睛，看見真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇與問號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，啊！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒按鈕怎么上去？哦，原來是直接說就行了，“我要到最高層，只過了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥在空中飛，原來最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽，原來有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問題，老師能聽得一清二楚。黑板的`顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來一股濃濃的花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書，一邊賞花的話，那感覺棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來，會(huì)有這樣的學(xué)校！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)很惹人喜愛的男孩子，他遇到不會(huì)的難題就會(huì)和我一起討論。
我的同桌叫陳咨羽，一年級(jí)時(shí)，我和劉一諾、姚安琪玩過家家，結(jié)果他當(dāng)了媽媽，把我們?nèi)堑霉笮�。不過，他當(dāng)?shù)眠�蠻像的，一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒教我們識(shí)字。我的同桌雖然沒有上過幼兒園（只上了2天），但他讀的書非常多，都接近800本了呢！從這一點(diǎn)，我就很羨慕他。他背的成語也非常多，就像《淘氣包馬小跳》里的.丁文濤一樣，出口就是一大些成語。他還和我說，他把老師讓背的成語都背完了呢！真讓我驚訝不已。
這就是我的同桌，一個(gè)惹人喜愛的同桌，希望你也像我一樣喜歡他！我的同桌
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“啊哈，我的大！哈哈……”這是我們班在六一兒童節(jié)的時(shí)候，在操場(chǎng)上吹泡泡的情景。
記得那是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，聽說要去操場(chǎng)上吹泡泡，我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天，我們還沒等老師說完規(guī)則，便蜂擁而上，沖到早已人滿為患的操場(chǎng)上，各自找空地吹起了泡泡。
不一會(huì)兒，操場(chǎng)就被一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起，仿佛是一對(duì)舍不得分開的兄弟；有的泡泡則各奔東西，就像一個(gè)忘恩負(fù)義的人；有的如同一顆顆出了膛的子彈沖了出去；有的則像一個(gè)個(gè)駝著背的老人在散步；有的像一個(gè)個(gè)大方的娃娃，在微笑地看著我們；有的像一個(gè)個(gè)含苞欲放的花朵，羞得不敢見人；有的在陽光下閃閃發(fā)光，顯得更加漂亮；還有的如同一枚跟蹤導(dǎo)彈，在我們頭頂上追尋，準(zhǔn)備隨時(shí)來個(gè)“黃金爆頭”！兩旁的樹木也顯得更加有精神，小草在泡泡的滋潤(rùn)下綠得更加耀眼。
這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過來，許多泡泡合在一起，變成了一個(gè)超級(jí)無敵大泡泡，在陽光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后，一手拿著瓶子，一手拿著吸管，蘸了點(diǎn)水，放到嘴邊一吹，啊哈，好大一個(gè)泡泡！我正得意著，突然，一陣風(fēng)吹來，“啪”泡泡不見了，我定睛一看，原來是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時(shí)，背后又有人用泡泡來攻打我。我怒火中燒，轉(zhuǎn)過身去，不由分說吹了好幾串泡泡。我挑了個(gè)沒有人的地方，又吹了好幾次，可老天好像總是與我開玩笑似的'，吹出來的要么破了，要么是那種小得不好意思見人的泡泡，我好不容易吹出來個(gè)大泡泡，又被風(fēng)吹到樹上，——樹枝給不留情地戳破了！
我被老天氣得不輕，只好走到人山人海中開始吹起來。這次好多了，吹出來好幾個(gè)大泡泡。之后，又和同學(xué)們玩了起來。
可時(shí)間不等人，一眨眼的功夫就下課了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，回到了教室，腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出剛開始吹泡泡的情景，笑聲依然回蕩在耳邊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候，我養(yǎng)了第一只寵物——小白兔。小白兔的名字叫“肉肉”，它長(zhǎng)了一雙紅寶石般漂亮的大眼睛，一個(gè)小小的三角鼻和一只可愛的三瓣嘴。當(dāng)然最令人喜愛的，是它那圓圓滾滾，又胖又肥的身體，和它那柔軟的，有著一絲溫暖的毛絨大耳朵。
我非常喜愛它，它就像我的親人一樣，伴隨著我成長(zhǎng)起來。一天，媽媽爸爸出門買東西，讓我在家里看家，我顯然有些害怕。媽媽笑了笑說：“沒關(guān)系，家里還有一個(gè)“人”，你要害怕就和它玩玩！”媽媽這句話才使我稍稍放心。爸爸媽媽走后，家里就剩下我和“肉肉”了，我只好照著媽媽的話把兔子和鐵籠一起搬到了我屋里。就這樣，我一邊寫作業(yè)，一邊和兔兔玩。很快爸爸媽媽就回來了。
“肉肉”最喜歡讓別人撫摸它了。沒事時(shí)我就撫摸它的頭，慢慢地它就睡著了。兔兔睡覺時(shí)，可有意思了，它不像其它兔子那樣蜷縮成一團(tuán)，而是四腳朝天睡，好像自己誰都不怕似的。其實(shí)它是個(gè)膽小鬼，一次，我和爸爸放兔子出去玩。開始它活蹦亂跳，可后來它遇見了一只新奇的動(dòng)物——狗。這只狗長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，身體比“自己”大好幾倍，走起路來“汪汪”叫，不知為什么它不用待在鐵籠里，只是脖子上套著一條項(xiàng)圈。“它”完全和“自己”不同。巧得很，好像那只狗也不太清楚“肉肉”是什么東西，它們倆鼻對(duì)著鼻，眼對(duì)著眼，都想知道對(duì)方是什么東西。突然兔兔飛快地逃跑了，那個(gè)動(dòng)物就拼命地追它，“肉肉”害怕了……。最終那只狗的主人跑過去把它抱走了，兔兔就這樣得救了。
美好的時(shí)光就要結(jié)束了，兔兔漸漸長(zhǎng)大了，我們養(yǎng)不起它了。爸爸媽決定把它送人。聽到這個(gè)消息，我忍不住哭出了聲�！叭馊狻笔俏业�'朋友、親人，它就要走了，我可真舍不得��！今后可能永遠(yuǎn)見不到它了，而兔兔也就等于失去了媽媽一樣�。�
離別的前一天晚上，我一直在撫摸肉肉的頭，直到它睡著。
第二天一早，我送走了我親愛的寵物，啊，那時(shí)我是多么希望時(shí)間能停下來�。∽屛以俣嗫匆谎邸叭馊狻薄�
肉肉的身影漸漸離我遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在我也沒有再見過它。但離別的那段時(shí)光，卻永存我心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
嗨，大家好！我叫吳思昊，是桃源中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。歡迎你們來我美麗的家鄉(xiāng)——桃源。
我家在一個(gè)小村莊，屋后有一條小河。在我的記憶中，它是渾濁的，分不清哪是河面，哪是岸，河里到處漂浮著污垢、垃圾。隨著改革開放和人們對(duì)環(huán)保的重視，如今已經(jīng)變成了清澈見底的河流。你看那成群的魚蝦自由自在地游來游去，多開心�。�
我?guī)Т蠹业芥?zhèn)上去看看吧。在我腳下的這條馬路，原本也是一條泥濘的'古道，后來人們經(jīng)過不斷地延長(zhǎng)以及整修，就成了現(xiàn)在的“齊心街”了。以前你看到的全是那低矮的平房，樓房簡(jiǎn)直少得可憐。而現(xiàn)在，樓房一座比一座高，一座比一座氣派！在我前面的樓房不用介紹，相信大家也知道，就是我們的中心小學(xué)了。記得我上幼兒園時(shí)，我們的學(xué)校規(guī)模還沒有這么大。經(jīng)過發(fā)展，學(xué)校有了這么大變化。要知道我們的老師從這里每年要放飛多少的希望！
家鄉(xiāng)變了，變得更美，變得更現(xiàn)代化了！參觀了我們的家鄉(xiāng)后，你有何感想？別忘了來信告訴我哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
秋天的一個(gè)周末，天高云淡，爸爸媽媽帶我去田野尋找秋天。
稻田遍野金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吃過，掀起陣陣波浪。那火紅的高粱，像燃燒的火海，美麗極了。遠(yuǎn)處的幾株桂花樹不時(shí)發(fā)出沁人心脾的迷人香味，使人陶醉。紅的.似火的楓葉，在秋風(fēng)吹拂下像一簇簇跳動(dòng)的火焰。我拉著爸爸媽媽的手，高興地跳起來，大聲喊道：“這兒的景色好美啊!”
我們邊走邊看，繞過一條輕輕流淌的清澈小河，不知不覺又來到一個(gè)大果園。瞧!那茂密的葡萄枝葉向四處竭力地伸展，像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。一大串一大串的巨型葡萄掛滿了葡萄架，晶瑩透亮，像顆顆珍珠，讓人垂涎三尺。那黃澄澄的橘子，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，在微風(fēng)中微笑著，向我們招手致意，好像在說：“小主人，歡迎你們!”我興奮地爬到果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約能看到遠(yuǎn)處的柿子樹。樹是深棕色的，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅似火的小燈籠，一個(gè)個(gè)小柿子猶如吃飽了的小娃娃，可愛極了!我們貪婪地吮吸著果實(shí)醉人心脾的芳香。忽然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹醒了我們，我們這才依依不舍地走出了果園。
抬頭仰望，湛藍(lán)的天空上，一群群大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，往南飛去……
秋天的景色是一幅燦爛的畫卷，我留戀它，欣賞它，愿它永不褪色!
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