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    三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-09-06 15:42:53 三年級(jí)作文 我要投稿
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    (精華)三年級(jí)的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精華)三年級(jí)的作文300字

    三年級(jí)的作文300字 篇1

      我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最?lèi)?ài)我。爺爺是一個(gè)很普通的人,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有令人矚目的神采,但在我心目中他并不是一個(gè)平凡人,是一位最棒的爺爺。

      記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個(gè)小小的海灘上玩。當(dāng)時(shí),我成績(jī)很差,并沒(méi)什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績(jī)很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心,一直陪伴我。

      爺爺這次聽(tīng)說(shuō)了我的`成績(jī),一點(diǎn)沒(méi)責(zé)怪我,在沙灘上,爺爺拉著我的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會(huì)激勵(lì)你更有勇氣去取得下一次的成功!蔽乙粫r(shí)似懂非懂,但我明白這是爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)。等在沙灘上休息時(shí),我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說(shuō):“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠(yuǎn)會(huì)浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒!蔽议L(zhǎng)這么大,第一次聽(tīng)到這么深?yuàn)W的話,也更加體會(huì)到爺爺對(duì)我的愛(ài)。

      到了今天,就因這句話,我的成績(jī)漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱?”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    三年級(jí)的作文300字 篇2

      我的班主任有一雙飽含深情的眼睛,每天我們都會(huì)碰上她的目光。

      記得有一次我們?cè)谏险n,有一位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)了,老師便對(duì)他說(shuō)起話來(lái),可我們卻像放飛的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)了。老師回過(guò)頭,用銳利的眼睛看了看我們,我們趕緊收了嘴,看起書(shū)來(lái)。

      還有一次,我校舉行接力賽,可真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們的努力取得了六年級(jí)組第一名,老師用微笑的目光環(huán)視了一下全班同學(xué),全班同學(xué)都會(huì)意地笑了,我們心里甜滋滋的。

      老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,上語(yǔ)文課時(shí)我不由自主地把一個(gè)小紙團(tuán)拿出來(lái)玩,這時(shí)老師的眉毛往上一挑,一副嚴(yán)厲的目光射向我,我趕緊收起了紙團(tuán),繼續(xù)聽(tīng)起課來(lái)。

      你說(shuō)怪不怪,老師的眼睛怎么這樣有力?是呀,她的目光一閃一閃,給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的`力量!她的目光一閃一閃照耀我們奔向前進(jìn)的目標(biāo)。

    三年級(jí)的作文300字 篇3

      每個(gè)人都有自己喜歡的花,有人喜歡牡丹花,有人喜歡丁香花,有人喜歡桃花,還有人喜歡美人蕉,而我喜歡玫瑰花。

      常見(jiàn)的玫瑰花是紅色的。花瓣鮮紅,好像一滴小水珠;ò昀锷l(fā)出一陣陣清香,讓人陶醉不已,好像進(jìn)入了夢(mèng)境。

      我喜歡玫瑰花不僅因?yàn)樗拿利,還因?yàn)樗耐兄覍?duì)爺爺?shù)南肽睢?/p>

      幾年前,爺爺就去世了,臨終前他給了我一株玫瑰花,對(duì)我說(shuō):“佳文,你別哭,這株玫瑰花給你,這是我精心培養(yǎng)的.,你以后想我了,就看著玫瑰,把玫瑰當(dāng)成是我!辈痪茫瑺敔斁腿ナ懒。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一見(jiàn)到玫瑰花,就會(huì)想起爺爺,想起爺爺對(duì)我說(shuō)的那句話。

      玫瑰花有艷麗的色彩與迷人的香氣,還有我對(duì)爺爺?shù)乃寄,我喜歡你,玫瑰花!

    三年級(jí)的作文300字 篇4

      我們的學(xué)校座落在盤(pán)溪河公園旁。

      春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力了;秋天的校園,詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園,精神飽滿。

      春天,學(xué)校的桃花開(kāi)了,全是粉紅粉紅的,有的四五個(gè)一束,有的六七個(gè)抱成一團(tuán),同學(xué)們都盡情地欣賞這美麗的桃花,并不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。

      夏天,小樹(shù)長(zhǎng)大了,一動(dòng)不動(dòng)的,如同一個(gè)個(gè)士兵,保衛(wèi)著我們的校園。叮當(dāng)叮當(dāng)……下課了,同學(xué)們都紛紛跑出教室,有的打兵乓球,有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞……盡情地嬉戲,玩累了,他們就躲在樹(shù)下乘涼,談笑風(fēng)生,熱鬧極了。

      秋天,銀杏樹(shù)樹(shù)葉漸漸變黃了,隨風(fēng)飄落,灑滿了大地,金燦燦一片,甚是漂亮。有時(shí),同學(xué)們會(huì)把它捧起來(lái),灑向?qū)Ψ剑阕肺亿s,玩得可開(kāi)心了,我還挑選了些大小不一的樹(shù)葉做成樹(shù)葉畫(huà),等到第二年時(shí),樹(shù)葉變得更黃更好看了,同學(xué)們可羨慕了。

      冬天,在寒冷的微風(fēng)中,樹(shù)枝在不停的搖擺著腦袋,好像在說(shuō)“你好,你好”,即使下雪的時(shí)候,它們也昂首挺胸的`站在那兒,毫不松懈,正是有了它們的相伴,整個(gè)冬天也充滿了春天般的活力。

      校園的四季,百看不厭,景色迷人!我喜歡我的校園。

    三年級(jí)的作文300字 篇5

      我們教室的西邊,有一個(gè)荷花池。

      荷葉正長(zhǎng)得茂盛,幾乎填滿了整個(gè)池塘。從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小,就像一把把撐開(kāi)的綠傘。他們一片疊在另一片上面,挨挨擠擠的。有的圓圓的`,像一個(gè)個(gè)大月餅,有的剛剛長(zhǎng)出來(lái),兩邊葉子卷進(jìn)去,嫩嫩的、綠綠的,顯得非常可愛(ài)。不是有幾只蜻蜓停在了上面,正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉上有許多露珠,一陣風(fēng)吹來(lái),露珠就在上面滾動(dòng),好像在滑滑梯。

      荷花池里不僅荷葉多,荷花也多,粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來(lái),正應(yīng)了詩(shī)人所說(shuō)的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開(kāi)了,像一張張美麗的笑臉。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài),有的低著頭,彎著腰,再欣賞自己的倒影;有的躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的頭碰著頭,好像在說(shuō)悄悄話呢!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花就隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!

      輕輕的池水,紅鯉魚(yú)玩得可開(kāi)心了!它們?cè)诤扇~底下調(diào)皮地鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏似的。

      荷花池真美。∥蚁矚g荷花池。

    三年級(jí)的作文300字 篇6

      上學(xué)期,我因?yàn)樵诎嗉?jí)表現(xiàn)很好,所以老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)獎(jiǎng)狀,媽媽因此獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)閃閃發(fā)光的陀螺。

      小陀螺是由五個(gè)部門(mén)組成的。從上到下依次有上陀尖、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、防御環(huán)和下陀尖。每個(gè)部分的顏色都各不相同,黃、白、紅、藍(lán)、黑,它看起來(lái)可真酷。

      陀螺非常好玩。發(fā)射陀螺需要一個(gè)發(fā)射器,只需要輕輕拉動(dòng)幾次發(fā)射器上的齒條,就可以讓陀螺在發(fā)射器上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這時(shí),再按一下發(fā)射器中間的'按鈕,就可以把陀螺發(fā)射出去了。它在地上飛速地旋轉(zhuǎn),就像無(wú)數(shù)個(gè)彩圈在旋轉(zhuǎn),讓你看不清它的速度。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,當(dāng)速度越來(lái)越慢時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)陀螺上面的彩圈會(huì)慢慢變寬,直到它停止時(shí),才能看清陀螺的樣子。

      每天放學(xué),寫(xiě)完作業(yè)后,我就開(kāi)始玩陀螺。我還經(jīng)常和小朋友一起玩。每次贏了的時(shí)候,總是開(kāi)心地跳起來(lái);輸了的時(shí)候,我也不灰心,會(huì)信心百倍地跟對(duì)手進(jìn)行下一次較量。

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