【精】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)媽媽都有自己的性格特點(diǎn),有的溫柔,有的嚴(yán)厲,而我的媽媽卻很嘮叨。
“何潤(rùn)華,我都說(shuō)過(guò)多少次了,字跡要工整,橫平豎直,看看你這張卷,寫(xiě)的一塌糊涂,卷面被扣分,遺憾不遺憾?”聽(tīng)見(jiàn)了吧,這嘮叨就開(kāi)始了!
媽媽的嘮叨永遠(yuǎn)是那幾件事,其中說(shuō)得最多的'是讓我做事用心學(xué)會(huì)檢查,課堂要精力集中,注意聽(tīng)講;寫(xiě)字要工整,不要毛毛躁躁。我的耳朵都被磨出繭子了。
有一次,媽媽在簽語(yǔ)文卷時(shí),發(fā)現(xiàn)我把“炯”字的右半部寫(xiě)成了”同”,便特意囑咐我好幾次,還再三的問(wèn)我記住沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)把媽媽的叮囑當(dāng)成是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,心想:不就錯(cuò)一個(gè)字嗎,干嗎沒(méi)完沒(méi)了的?我的心里顯得極其不耐煩,于是便帶著怨氣說(shuō)道;記住了!結(jié)果在一次期中考試中,我還是把這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我心想:完啦,我要大難臨頭了!果然不出我所料,媽媽的嘮叨中帶著氣憤:你看看你,總是嫌?jì)寢寚Z叨,對(duì)你說(shuō)什么你都當(dāng)耳旁風(fēng),這個(gè)字你應(yīng)該錯(cuò)嘛?”我邊聽(tīng)邊懊悔,捫心自問(wèn),媽媽的嘮叨不都是我造成的嗎?如果我用心做事,媽媽也不會(huì)有這么多的嘮叨。我回憶著媽媽的嘮叨,細(xì)細(xì)的品味著那些“嘮叨”的話語(yǔ),從中深深的體會(huì)出媽媽“嘮叨”中飽含的愛(ài)!“兒子,寫(xiě)作業(yè)時(shí)把頭抬起來(lái),和本保持一尺的距離,保護(hù)好視力!甭(tīng),我的老媽又開(kāi)始嘮叨了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我回憶起我的老家——西華縣的時(shí)候,我就會(huì)想起四爺家那只與眾不同的狗。
我記得那是二年級(jí)暑假的時(shí)候,我和爸爸以及我的朋友——軒軒一起回我的老家——西華縣。
那天先到西華縣城,我們喝到了正宗的西華縣胡辣湯。西華縣胡辣湯和鄭州的'胡辣湯不一樣的地方在于:西華縣的胡辣湯里放的是胡椒;鄭州的胡辣湯里放的是辣椒。喝下鄭州的胡辣湯,你就會(huì)連耳膜都會(huì)感到火辣辣的。所以,喝鄭州的胡辣湯對(duì)我來(lái)說(shuō),是對(duì)生理極限的挑戰(zhàn)。
喝完胡辣湯,我們就來(lái)到我四爺家。剛走到院門口,就聽(tīng)到"汪!汪!汪!"的狗叫聲,這叫聲很大,當(dāng)時(shí)就把我嚇了一大跳。走進(jìn)院子,看到了這只兇悍的狼狗,它體型不算大,身上的毛大部分是黑色的,還有少部分是棕黃色的。叫了一會(huì)兒,它不叫了,但還兇巴巴地瞪著我,似乎很不歡迎我的到來(lái)。但是我和軒軒并不怕它,因?yàn)樗灰粭l繩子拴在院子里的一棵樹(shù)下。
四爺家的院子一角有一個(gè)小房子,還沒(méi)有我的個(gè)子高,我和軒軒覺(jué)得很有趣,打算到里面看看,剛走到小房子跟前,狼狗瘋狂地叫了起來(lái),叫聲比剛才的還要嚇人。我和軒軒嚇得趕緊跑進(jìn)四爺住的屋子里,過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)不到它叫了,我們才敢出來(lái)。
一見(jiàn)到我們,狗又大聲叫起來(lái),這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái),撓了撓它的耳朵后面,它就不叫了,忽然變得很溫順。爸爸說(shuō):"你們要進(jìn)去的小房子是狗窩,它當(dāng)然不高興了。"原來(lái)如此,它是為了保護(hù)它的"家"呢。我和軒軒走了過(guò)來(lái),也學(xué)著爸爸的動(dòng)作撓了撓它的耳朵,它還是很溫順的樣子。
這真是一條與眾不同的狗!因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)"變臉"變得這么快的狗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
生活中有很多很多的聲音,比如小鳥(niǎo)聲、流水聲、打雷聲……我最喜歡的是水的聲音。
我喜歡小溪流動(dòng)的`聲音。它嘩嘩啦啦地聲音就像在表演一支歡快的曲子似的。溪流很急,就像上學(xué)要遲到了一樣的急。
大海里,有個(gè)叫浪花的東西,它們很調(diào)皮。一會(huì)兒往上沖,一會(huì)兒往下退,就像五線譜中的音符,有的高,有的低。我想:是水孩子在海里演奏呢?還是海龍王的女兒在唱歌?
水的聲音非常美妙,滴答滴答的水滴聲、嘩嘩啦啦的河流聲……如果沒(méi)有水,哪能聽(tīng)到這么美妙的聲音呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,我們班有一個(gè)和蜜蜂搏斗的勇士,他就是我的好朋友——孫嘉偉。
下午的勞技課上,我們繼續(xù)練習(xí)擦窗戶,我在連廊擦。擦了不到二十分鐘,突然連廊的盡頭有七八個(gè)人在大聲喊:“啊,啊,啊……”
好奇心驅(qū)使我跑到了連廊的`盡頭,只見(jiàn)一只蜜蜂正在用尖刺朝他們幾個(gè)人刺去,好像在說(shuō):“看招”;钕駪蚺_(tái)上的一員武將。這時(shí),我們的“斗蜂勇士”——孫嘉偉挺身而出,用衣服把蜜蜂一扇,這員“武將”就倒在了地上,成了孫嘉偉的俘虜,只見(jiàn)它拼命的在地上掙扎,孫嘉偉眼疾手快,不給蜜蜂喘息的機(jī)會(huì),用腳把蜜蜂踩死了。
“斗蜂勇士”雖然為大家解除了危險(xiǎn),但蜜蜂畢竟是益蟲(chóng),它可以采花蜜,釀蜂蜜給我們吃,如果你不去招惹它,它也不會(huì)來(lái)攻擊你呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
孩子,等你嫁人的時(shí)候,媽媽一定送你一個(gè)特別的禮物。
母親說(shuō)這話的時(shí)候正是春天,說(shuō)完,母親就到屋后的果園里勞作去了。
母親是一個(gè)非常聰明的人,在我們這個(gè)偏僻的小山村里,第一個(gè)學(xué)會(huì)果樹(shù)嫁接的,就是母親。她嫁接出的蘋(píng)果梨,既甜又水靈。多年來(lái),母親就是靠經(jīng)營(yíng)果園,供我們兄妹三人讀完大學(xué)。
我的婚期定在明年的元旦。這天早晨太陽(yáng)還沒(méi)出山,先生和接親的.車隊(duì)就從縣城趕到了。直到把我送上車,母親都不提春天說(shuō)過(guò)的話,大概是忘了吧!晚上,等到客人散盡,我終于禁不住好奇,便給母親打去電話。母親在電話里開(kāi)玩笑地說(shuō),你們還沒(méi)入洞房嗎?我說(shuō),您還沒(méi)有兌現(xiàn)諾言呢,女兒睡不著啊!母親說(shuō),現(xiàn)在就去鋪床,就能發(fā)現(xiàn)我的禮物。放下電話,我和先生趕忙拿出母親陪嫁的棉被鋪在床上。果然,在被罩的右下角,我們發(fā)現(xiàn)了母親的禮物一只又圓又大的蘋(píng)果梨,上面長(zhǎng)著一行字:嫁接彼此的優(yōu)點(diǎn),才能甜蜜,永不分梨(離)顯然,那是母親春天刻上去的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!毙r(shí)候的我,不但已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),而且很快變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)的懷抱里成長(zhǎng)。
最初的故事內(nèi)容,是媽媽講給我聽(tīng)的。那時(shí)的我也時(shí)不時(shí)地自己翻開(kāi)書(shū)看一看,雖然看不懂,但是我從圖畫(huà)中領(lǐng)會(huì)到了快樂(lè)與悲傷。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大,已經(jīng)可以自己閱讀一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)了。我會(huì)大聲地朗讀出來(lái),不過(guò)有時(shí)也出鬧出一些笑話,比如說(shuō)把“大”說(shuō)成“太”啦,把“明”說(shuō)成“朋”了,常常引得大家哈哈大笑,但就是這樣也阻斷不了我讀書(shū)的熱情。我印象最深的書(shū)是《海的女兒》,原來(lái)我還天真地以為所有的.泡沫都是美人魚(yú)變成的,直到長(zhǎng)大我才明白,不是這樣的。
而如今的我,已經(jīng)讀了許許多多的書(shū),我慢慢懂得了書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí),不僅心情開(kāi)朗,還會(huì)因?yàn)槎嘧x書(shū)而感到心里踏踏實(shí)實(shí),不再焦慮。
我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個(gè)妖怪來(lái)寫(xiě)。它們從無(wú)禮、調(diào)皮、貪婪,變得有禮、不貪婪、沉浸在書(shū)的海洋中,這都是因?yàn)樗鼈儛?ài)讀書(shū)。這本書(shū)讓我下定決心,更加發(fā)奮努力讀書(shū)!
讓我最感動(dòng)的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被它感動(dòng)了。這本書(shū)讓我明白了友誼是珍貴的,要好好的珍惜!
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!睈(ài)上讀書(shū)的我已經(jīng)從書(shū)中感受到了快樂(lè),學(xué)會(huì)了很多道理,我一定會(huì)更加勤奮讀書(shū)的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
"叮鈴鈴,叮鈴鈴。"喇叭里響起了上課鈴聲,同學(xué)們正在交談,一聽(tīng)到上課的鈴聲,同學(xué)們急得像熱鍋上的`螞蟻,骨骨碌碌的"鉆"到自己的座位上,裝著認(rèn)真讀書(shū)的樣子。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們坐得端端正正,等待老師發(fā)言。老師咳嗽了幾聲,說(shuō):"今天老師的喉嚨有點(diǎn)啞,聲音小,所以請(qǐng)同學(xué)們好好聽(tīng)。""耶!"有一位同學(xué)高聲喊道。我們哈哈大笑起來(lái),那個(gè)同學(xué)的臉有些紅,捂著臉,心有些虛。
數(shù)學(xué)老師沒(méi)吭聲,也不在乎。開(kāi)始講課了,同學(xué)們呆若木雞的盯著老師,其實(shí)我們?cè)谙雱偛诺氖虑,心里暗暗地在笑,老師并不做聲?/p>
老師開(kāi)始讓我們做練習(xí)了,我們寫(xiě)完后,像以前那樣,按照慣例,老師挑幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)算式,其他同學(xué)對(duì)照檢查。改完題,老師隨口就說(shuō)道:"不要水壺里煮餃子,倒不出來(lái)!"
我們?nèi)嗳硕夹α?/p>
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