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    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)

    時(shí)間:2024-08-30 06:58:41 三年級(jí)作文 我要投稿

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)1

      我們班有一個(gè)赫赫有名的表情包,她叫什么名字呢?我想,你們一定很想知道,對(duì)嗎?如果你想知道,就請(qǐng)你往下看吧!

      我們班的這個(gè)表情包,她會(huì)做一系列很好笑的表情。有一次,我們約她到樓下玩老鷹捉小雞的游戲,她答應(yīng)了。在一起玩耍的時(shí)候,我居然發(fā)現(xiàn)她的表情越做越有意思。比如說(shuō),剛開(kāi)始的時(shí)候,她在做一些普通的表情,驚嚇、開(kāi)心、興奮……到后來(lái),她居然做出了暗示的表情。比如張大嘴巴,是暗示我換了一個(gè)人當(dāng)老鷹,眨眨眼,是暗示我有老鷹想抓我。還有一些表情我就不說(shuō)了,相信聰明的你一定可以猜到。

      記得還有一次,我因?yàn)橐患驴,她就想辦法逗我開(kāi)心。她做了一些很有意思的'表情。比如豬八戒、孫悟空……我真的被她逗笑了。我真的很感謝她。

      好了,到故事結(jié)尾了,讓我來(lái)告訴你們她叫什么名字吧,她叫朱欣愉。能交到這樣的朋友,我很開(kāi)心。我一定要學(xué)會(huì)她的表情包,讓班級(jí)里多一個(gè)有名的“表情包”!

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)2

      我們班有個(gè)人,他的口算算得比跑步還快,讓我們來(lái)看看是誰(shuí)。

      他算口算的時(shí)候,動(dòng)作很抓緊,而且看他的筆,動(dòng)的和繞口令一樣快,我還沒(méi)有算好,他就已經(jīng)下一題了。我總是想和他比,但是我根本不是他的對(duì)手。有一次,我考了他一個(gè)難題,但是他兩三步就在口中說(shuō)出來(lái)了。我真的覺(jué)得他很厲害,我真想達(dá)到他這么厲害的水平。記得還在一年級(jí)的時(shí)候,我和他只差了一點(diǎn)點(diǎn),可是到了二年級(jí)的.時(shí)候,我和他的差距就很大了,而現(xiàn)在完全跟不上他了。

      曾經(jīng),他參加過(guò)一次比賽,使我們班得到了第1名,因?yàn)樗前嗬镒羁斓纳袼阕印N乙蚕肴⒓,但是不能因(yàn)槲覜](méi)有他這樣的速度,所以只能羨慕啦!

      其實(shí)我知道,今天這樣的成就是和背后的努力分不開(kāi)的。他做過(guò)了上萬(wàn)次的口算練習(xí),這是很難做到的事情,所以我以后要向他學(xué)習(xí)。

      他就是我們班的神算子——小何同學(xué)。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)3

      我們班有位“昆蟲(chóng)迷”,他就是小孫,一個(gè)愛(ài)觀察昆蟲(chóng)的小“法布爾”。

      他今年十歲了,在二完小上學(xué),和我在同一個(gè)班級(jí)。

      他有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

      有一次,我在操場(chǎng)上玩,聽(tīng)見(jiàn)他喊:“我們一起去抓螞蟻吧!”我趕緊說(shuō):“好呀,我們快去吧!”我們來(lái)到了樹(shù)下的草地上,在樹(shù)上捉了四只小螞蟻,放到一個(gè)有蓋的小瓶里,我拿著螞蟻往回走,卻看見(jiàn)他在樹(shù)下挖了一個(gè)深深的.洞,從里面捉住了一只蚯蚓。我不禁拍手叫好。

      他捉蟲(chóng)工具可齊全了,有:小木叉、小瓶子、小木鏟,還有花生米等等。

      還一次,他帶著我和我的后桌--孟令卓去捉西瓜蟲(chóng),我們來(lái)到西瓜蟲(chóng)的老窩,我們往里面倒了些水,西瓜蟲(chóng)爬了出來(lái),我用小鏟子一只只把它們捉起來(lái)放到了瓶子里,小孫還發(fā)現(xiàn)了一只小紅螞蟻,我門(mén)用小叉子放到另一個(gè)瓶子里。

      這就是我們班的“昆蟲(chóng)迷”小孫。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)4

      在我們班級(jí)里,有一位樂(lè)天派,總能讓人哈哈大笑,讓我來(lái)給你們介紹一下。

      他有烏黑茂密的頭發(fā),頭發(fā)下有兩道粗粗的眉毛,眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下有一個(gè)直挺挺的.鼻子,鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴。

      我一來(lái)到班級(jí)里,他就跑過(guò)來(lái),給我講了一個(gè)笑話,逗的我哈哈大笑,真是樂(lè)天派呀!同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)來(lái)了,他一個(gè)一個(gè)跑過(guò)去,每位同學(xué)聽(tīng)到了這個(gè)笑話,都抱肚子狂笑。我想,讓每個(gè)人笑可不容易了!

      他每天笑嘻嘻的,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭,他總是樂(lè)觀得面對(duì)每一件事情。我要向他學(xué)習(xí),也做一位樂(lè)觀不哭的女漢子!

      二年級(jí)時(shí),我跟他同桌。有一天,他帶了一袋牛肉干,我好饞呀!當(dāng)我拿出我媽買(mǎi)的削筆刀時(shí),只見(jiàn)他兩眼放出綠光,盯著削筆刀說(shuō):“你這削筆刀好高級(jí)呀!能不能用這袋牛肉干跟你換?”我想,好奇怪呀,一個(gè)削筆刀能換一袋牛肉干,他可真有趣!我答應(yīng)了他的請(qǐng)求,他高興地跳了起來(lái)。

      他,就是樂(lè)天派—?jiǎng)⑿瘛?/p>

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)5

      我的姐姐是一個(gè)很能吃的人,卻怎么也吃不胖。因?yàn)樗且粋(gè)比較愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子,在班上跑步跑得最快。我想,這才是她不胖的'原因吧!并不是吃不胖。

      你別看她瘦,可她的飯量很大。每次在學(xué)校吃飯都要吃幾大碗,曾老師讓我回家告訴媽媽,讓她少吃一點(diǎn)飯,可媽媽卻當(dāng)作小事放在一旁不管。

      還有她每天上完晚補(bǔ)習(xí)班回家,還要吃三個(gè)包子或者吃兩碗飯,睡覺(jué)前還要喝一碗牛奶才肯去床上。連媽媽都說(shuō):“你真能吃啊,大人都吃不了三個(gè)包子!辈⑶医憬氵要在補(bǔ)習(xí)班里吃很多飯,而且是吃整整五碗。你別以為是一小碗一小碗的,而是一大碗一大碗的飯。你說(shuō)她吃這么多東西,怎么沒(méi)有把肚子脹破呢?

      而且每次只要我有好吃的東西,姐姐就會(huì)求我給她一些,不過(guò)我還是很樂(lè)意的給她了,因?yàn)槲覀兪呛媒忝寐铮?/p>

      我喜歡這個(gè)大胃王,因?yàn)槲抑灰X(jué)得吃不完的東西,她都會(huì)覺(jué)得少了,所以我就每次都多分些給她。

      這就是我最?lèi)?ài)的姐姐哦!

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)6

      他個(gè)子小小的,看上去很瘦。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的大眼睛,很機(jī)靈。他就是我們班的“旋風(fēng)李”——小李。

      為什么叫他“旋風(fēng)李”呢?其實(shí)啊,是因?yàn)樗懿胶芸,在我們班都是?shù)一數(shù)二的。

      有一次體育課,老師叫我們跑步。這次跑步不一樣,老師還設(shè)置了很多障礙物。同學(xué)們都喊起來(lái):“好難啊,這樣比跑步更累呢!薄靶±羁隙ㄟ是第一!敝灰(jiàn)小李一句話也不說(shuō),正在做準(zhǔn)備動(dòng)作呢。

      開(kāi)始了,同學(xué)們按照順序向前沖去,有的'轉(zhuǎn)彎時(shí)跌倒了;有的跨障礙時(shí)被絆住了……輪到小李了,他兩只手扶到地,一只腳向后,頭看向前方,這準(zhǔn)備動(dòng)作一看就是個(gè)高手!邦A(yù)備跑!崩蠋熣f(shuō)完,小李飛快的跑了起來(lái),他跑步就像風(fēng)一樣,頭發(fā)也被吹得往后倒,他避開(kāi)了所有障礙物成功到了終點(diǎn)!巴,厲害,厲害!蓖瑢W(xué)們都驚呆了。

      你們瞧,“旋風(fēng)李”是不是名不虛傳?

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)7

      別看他很可愛(ài),其實(shí)還很貪吃呢!每當(dāng)見(jiàn)到食物,他就吃個(gè)不停。

      “看啊,看啊,'吃貨'弟弟又在吃了,還吃個(gè)不停呢!”我大聲說(shuō)道。“算了,讓他吃吧,反正撐的是他,而不是咱們。再說(shuō),他也不聽(tīng),我又何必多此一舉呢?”就這樣,他仰著頭,撅著嘴,大口大口地吃著,連深夜都吃個(gè)不停呢!11點(diǎn)一次,1點(diǎn)一次,4點(diǎn)還有一次呢!不給他吃的'話他就要大鬧天宮了!連我們家的老鼠都怕了,都搬家了呢!

      夜深了,星星困得直眨眼,“哇——哇——”哎呀,弟弟又要吃了吧,讓他吃吧,餓了就吃吧。剛泡好奶,弟弟就張開(kāi)手臂,仰著頭,張著嘴,亮著眼睛。等著媽媽把奶給他的時(shí)候,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。起碼在睡的我都聽(tīng)到了,害得我1點(diǎn)鐘才睡覺(jué)!

      這就是我的弟弟,一個(gè)“吃貨”弟弟,一個(gè)愛(ài)哭的弟弟。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)8

      我爸是個(gè)“上班精”,也是一個(gè)“小姑娘”,說(shuō)他是個(gè)“上班精”是因?yàn)樗刻焐习,最多能上到晚上九點(diǎn)左右,說(shuō)他是“小姑娘”是因?yàn)樗浅?ài)干凈,下面就是他的故事,請(qǐng)盡請(qǐng)欣賞。

      有一次,我和我的“虎媽”在茶幾面前等老爸來(lái)吃飯,結(jié)果我爸到菜都涼了的時(shí)候還沒(méi)回來(lái),只好開(kāi)始吃飯了,直到我們吃完了的時(shí)候才急匆匆地打開(kāi)家門(mén),所以他只能在晚上啃一塊冰冰涼涼的吐司了,F(xiàn)在你們應(yīng)該知道我的爸爸是多么地“愛(ài)”他的`工作了吧。雖然他的工作只是一個(gè)給別人拍照的攝影師,而且并不是很出名!

      還有一次,我爸洗完澡之后如我所愿陪我踢了一會(huì)兒足球,踢完后他覺(jué)得自己身上又變成臟兮兮的樣子了。于是又去洗了一次澡,后來(lái)媽媽也要洗澡,但熱水都被老爸洗光了,老媽只好洗了一次冷水澡,洗完澡之后把老爸叫到房間里狠狠地ma了整整一個(gè)鐘頭,ma得老爸站得東倒西歪。

      看到了吧!我的爸爸是多么“愛(ài)”上班,多么愛(ài)干凈呀!

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)9

      我一看到“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)詞就會(huì)想到我的爸爸,他什么球都會(huì)玩,羽毛球、足球、籃球、臺(tái)球,還有排球和乒乓球,凡是我能想起來(lái)的,他全會(huì)。

      爸爸最擅長(zhǎng)最喜歡的就是羽毛球了,有一次,我們一起回奶奶家,后備箱都裝滿了東西,可爸爸還是把羽毛球包給硬塞了進(jìn)去,剛到家,爸爸就匆忙背起球包,健步如飛的奔向球館。

      就在前幾天的'一場(chǎng)羽毛球單打比賽中,經(jīng)過(guò)爸爸不懈努力,最終奪得了比賽的冠軍,爸爸把獎(jiǎng)牌拿回家時(shí),興奮的樣子就像個(gè)小孩子。

      爸爸每周至少要去打兩次球,所以氣的奶奶總說(shuō)“羽毛球是你爹吧!”但就算這樣他還是覺(jué)得不過(guò)癮,總是找借口想再多打幾次,我想“我要是一個(gè)羽毛球就好了,這樣爸爸就能經(jīng)常陪我玩了!

      爸爸常常說(shuō):“要多運(yùn)動(dòng),才能有好的體魄!蔽乙欢ㄒ埠煤镁毩(xí)打球,多運(yùn)動(dòng),成為像爸爸一樣的運(yùn)動(dòng)健將。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)10

      我有一個(gè)彩色的爸爸,他高興的時(shí)候是黃色的,害羞的時(shí)候是紅色的`,在平時(shí)的時(shí)候他是綠色的,憤怒的時(shí)候是藍(lán)色的。

      當(dāng)爸爸高興的時(shí)候非常好玩兒,就跟返老還童一樣。記得有一次,爸爸想起小時(shí)侯他玩的一些東西,我和他一比劃,我一下子摔倒在地上,我爸爸,哈哈大笑起來(lái)。

      爸爸害羞的時(shí)候,臉是通紅通紅的,有一次,因?yàn)檎f(shuō)出一件小時(shí)侯的秘密,而且這個(gè)秘密非常的“惡心”,爸爸把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,滿臉漲的通紅。

      爸爸憤怒的時(shí)候,心里像似著了火一樣,一次我考試考的不好,爸爸看過(guò)試卷后,狠狠的打了我,人家都說(shuō)君子動(dòng)口不動(dòng)手,可是他……

      我的爸爸是彩色的,他是五彩繽紛的,他在我心里是棒的,我和媽媽非常喜歡他。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)11

      要說(shuō)我家的“小惡魔”是誰(shuí),那得屬我弟弟林奕潼了。

      我弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,可是卻近視了。他長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,乍看的確很秀氣,但常常會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)眼睛里去,弄得他鬼哭狼嚎的。他的牙齒可特別了,個(gè)個(gè)都像把小尖刀。這是因?yàn)樗难例X都要蛀光了,讓人一見(jiàn)定會(huì)冒出一身冷汗。不過(guò),他要是閉上嘴,那就帥氣了。

      弟弟的綽號(hào)還真不少,除了“小惡魔”,還有什么“二狗子”、“口水哥”等。說(shuō)起這個(gè)“小惡魔”來(lái),我可是被他害慘了。

      有一天,弟弟穿著藍(lán)色的米老鼠上衣,和我一起去乘公交車(chē)。上車(chē)時(shí),我手中的水壺不小心碰到他的衣服,弄濕了一小塊。他就說(shuō)我把他的衣服碰臟了,一上車(chē)就對(duì)我拳打腳踢的'。這還不夠,他伸手抓我的臉,扯我的衣服。幸好,一旁的大人及時(shí)阻止,否則我又要再一次難逃一劫了。我只能默默地說(shuō)一句:“真是個(gè)爆脾氣!

      你們說(shuō),我弟弟是不是一個(gè)爆脾氣的“小惡魔”呀!

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)12

      她是我的初中同學(xué),今年15歲,叫溫雅萱,她有著胖嘟嘟的身材,圓圓的'臉蛋,還有一頭烏黑的短發(fā),她是個(gè)風(fēng)趣恒生的人,總是能逗別人開(kāi)心,不開(kāi)心的時(shí)候找她聊聊天就感覺(jué)所有煩惱都消失了。

      有一次我因?yàn)樗x開(kāi)這里,所以我很難過(guò),她看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,二話不說(shuō)直接拉著我的手向廣場(chǎng)走去,在去的路上我一直很納悶,心想:“她到底要帶我去哪里呢?”到了那里我瞪大雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著這些美麗的建筑,之后她一直在努力地安慰我,說(shuō):”你別難過(guò),我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的!”我頓時(shí)放下心來(lái),也開(kāi)心了許多,整個(gè)下午我們一直安靜聊天,也是我們的友誼更進(jìn)一步。

      這次之后我一有不開(kāi)心得事就會(huì)找她聊天,和她說(shuō)完我要說(shuō)的心里話,她總是可以很好地開(kāi)導(dǎo)我,我心里頓時(shí)舒服許多。她真不愧是個(gè)樂(lè)天派!

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)13

      我的同桌是王思媛,她成績(jī)優(yōu)異,朗讀時(shí)聲音洪亮,成了我們班的朗讀小明星。她還十分地虛心。

      有一次,老師讓我們讀一篇中學(xué)生作文。老師說(shuō)是要增強(qiáng)我們的寫(xiě)作能力和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)想想自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)在哪兒。我心想:"中學(xué)生的作文也是學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的,又不是作家,有什么好看的、好學(xué)的?"

      而王思媛呢?她坐著端端正正的,正在目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神,認(rèn)認(rèn)真真地在看。

      我問(wèn)她:"你的作文巳經(jīng)寫(xiě)得很好了,為什么還要看、學(xué)習(xí)別人的作文呢?"

      她回答:"即使我寫(xiě)得再好,也有自己的.缺點(diǎn)。而別人的優(yōu)點(diǎn),有可能就是我們的缺點(diǎn),只要我們學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)點(diǎn),而又豐富了自己的優(yōu)點(diǎn),那就是完美的了。"

      這句話使我知道了,她真的是個(gè)十分好學(xué)、十分虛心的好學(xué)生。

      我也要學(xué)習(xí)她的這種精神。

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)14

      一天晚上,我在自己的房間里寫(xiě)作業(yè),突然一聲“吃飯了”在整個(gè)房子里回蕩,不用想也知道這聲音是出自我那“大嗓門(mén)”爺爺?shù)目谥。我的爺爺是個(gè)大嗓門(mén),他每天只要一說(shuō)話聲音就特別響。爺爺住在我家樓上,可他的聲音“住”在我家,只要他一開(kāi)口我們都能聽(tīng)得清清楚楚。

      爺爺?shù)拇笊らT(mén)遠(yuǎn)近聞名,特別是打電話的時(shí)候,我老感覺(jué)我們整座樓都在“震動(dòng)”。我一直想,跟爺爺打電話的人耳朵會(huì)不會(huì)聾呀!有一天我也體會(huì)到了這種情況,我有了電話手表后的一天,爺爺出去了,我有事要找他,然后就給他打了個(gè)電話,當(dāng)爺爺接起電話的'時(shí)候,我的手表都感覺(jué)在震動(dòng),我急忙把手表的聲音調(diào)到最低,爺爺?shù)拇笊らT(mén)有時(shí)候真讓人受不了。

      我問(wèn)媽媽爺爺為什么聲音那么大那么響?媽媽說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題可不那么簡(jiǎn)單了,也許是因?yàn)闋敔數(shù)募易宥际谴笊らT(mén),爺爺習(xí)慣了”。我心里想,還好我們不是大嗓門(mén),真是讓人難受!

      啊,我爺爺真是個(gè)“大嗓門(mén)”!

    身邊那些有特點(diǎn)的人作文三年級(jí)15

      小黃是我的好同學(xué),身高中等,是我們班上的體育達(dá)人!每節(jié)體育課,我們都要跑三圈。有幾次小黃甚至比男生跑的都快,因?yàn)轶w育項(xiàng)目中,他最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目就是跑步。

      上周星期一,二我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小黃參加了兩項(xiàng)個(gè)人項(xiàng)目:分別是200米和400米。跑400米的時(shí)候,小黃剛開(kāi)始狀態(tài)很好,可中途她不小心被別人絆倒了。她不顧疼痛起來(lái)繼續(xù)跑,最后還做了沖刺,可是因?yàn)樗さ沽艘淮,最終得到了第五名的`成績(jī)。第二天小黃的傷口不怎么痛了,跑200米的時(shí)候,很起勁,預(yù)賽的時(shí)候取得了優(yōu)異的好成績(jī),以第二名的成績(jī)順利地進(jìn)入決賽!決賽的時(shí)候他拼盡全力,跑得像風(fēng)一樣,獲得第一名的好成績(jī)。同學(xué)們開(kāi)心極了,一群人都圍過(guò)來(lái)為她歡呼!

      小黃你真棒!你各方面都那么優(yōu)秀,特別是跑步,你是我的驕傲!

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