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    美德在我身邊作文

    時(shí)間:2022-08-10 16:10:23 600字作文 我要投稿
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    美德在我身邊作文600字(通用63篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的美德在我身邊作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    美德在我身邊作文600字(通用63篇)

      美德在我身邊作文 篇1

      生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓的細(xì)流,匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的`人性,它會(huì)感染著你我他。

      有一次,我和吳紅同學(xué)去南邊廣場(chǎng)去玩兒,正玩到興頭上,卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”,讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看,吳紅正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)她:“你不覺(jué)得惡心嗎?”她一邊擦著手,一邊笑著說(shuō):“廣場(chǎng)是我家,美容靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

      一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”“不要緊的!睘榱吮硎疚业那敢,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊!崩蠣敔斠宦(tīng)停了下來(lái),放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說(shuō):“如果不蓋上的話(huà),說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì)絆倒的!彼矫K于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。這時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來(lái)是盲人!不!這位盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!

      人的美德不是喊在嘴上的,不是體現(xiàn)在語(yǔ)言上,而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)上的,一舉手一投足無(wú)不體現(xiàn)出美德來(lái)。

      美德在我身邊作文 篇2

      翻看家中的相冊(cè),其中一張合影照片勾起了我的回憶。

      去年暑假,我們?nèi)业揭郎桨5拿利惡I城市青島去旅游。旅游車(chē)一直開(kāi)到海邊,剛下車(chē),我就聞到了大海的氣息,海浪嘩嘩作響,像是在奏樂(lè)歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

      我頭戴遮陽(yáng)帽,光著小腳丫,踩著細(xì)沙在淺灘邊嬉戲。這時(shí),有一群年紀(jì)和我相仿的當(dāng)?shù)匦∨笥殉疫@邊走來(lái),他們手里拎著一袋袋漂亮的貝殼向游客兜售。他們穿的有點(diǎn)“土”,其中有一個(gè)小女孩的裙子上還有一個(gè)補(bǔ)丁。那個(gè)小女孩走到我跟前怯怯地說(shuō):“姐姐,你好!請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)這些美麗的貝殼嗎?五元錢(qián)一袋,回家放在魚(yú)缸里可美了!”正當(dāng)我拿不定主意猶豫的時(shí)候,一陣海風(fēng)吹來(lái),把我的遮陽(yáng)帽刮走了,看著前面的海水,我只能眼睜睜地看著帽子向前飛去。只見(jiàn)剛才那個(gè)和我說(shuō)話(huà)的小女孩,立即向帽子的方向飛奔過(guò)去,很快她就在沙灘邊海水里撿到了我的帽子,但是手里拎著的貝殼卻掉進(jìn)海水里不見(jiàn)了。她氣喘吁吁地跑到我面前,一邊用手揩著臉上的海水,一邊把帽子遞給我說(shuō):“幸虧跑得快,不然就被海浪打到海里去了!笨此律頋裢噶,我忙跑到爸媽身邊,把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們,爸媽連聲說(shuō)謝謝并掏出五十元錢(qián)給她作為感謝,可她卻臉一紅,笑著說(shuō):“叔叔阿姨,謝謝你們,我只是做了應(yīng)該做的,現(xiàn)在我沒(méi)有貝殼給你們了,怎么能要你們的錢(qián)呢?”

      看著這個(gè)淳樸的小女孩,盡管她穿的.裙子上有補(bǔ)丁,但我覺(jué)得她很美很美。我請(qǐng)求她和我合影留個(gè)紀(jì)念,她愉快的答應(yīng)了,隨著相機(jī)咔嚓一聲,就有了這張值得我一生珍藏的照片。

      哦,原來(lái)美德就在你我的身邊,生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞這種樂(lè)于助人的中華傳統(tǒng)美德。

      美德在我身邊作文 篇3

      在我們小時(shí)候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷背簍”等故事,他們要么尊老愛(ài)幼、要么拾金不昧、要么孝順長(zhǎng)輩……他們的傳統(tǒng)美德影響了一代又一代人,所以在我們身邊也有這樣一些人,他們有的為災(zāi)區(qū)捐款捐物、有的義務(wù)獻(xiàn)血、有的在公交車(chē)上給老人讓座……

      我們班級(jí)里,也有許多默默為他人付出,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)。例如:幫班級(jí)買(mǎi)拖布、主動(dòng)做值日生、義務(wù)給落課的同學(xué)補(bǔ)課等等。可最讓家長(zhǎng)和同學(xué)們感動(dòng)的卻是李嘉恒同學(xué)和媽媽堅(jiān)持了七年的“愛(ài)心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”工作。開(kāi)始的時(shí)候,“班級(jí)愛(ài)心護(hù)衛(wèi)隊(duì)”有很多家長(zhǎng)報(bào)名,但堅(jiān)持到最后的只有李嘉恒媽媽。每天放學(xué)扯著紅繩等最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi),看似一件容易的小事,可是能堅(jiān)持到最后卻很難很難。一天、十天、一個(gè)月容易,一年、七年還容易嗎?

      記得有一次,上課時(shí)還天空晴朗,可是到了放學(xué)卻下起了大雨。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒(méi)帶雨具,李嘉恒媽媽把傘打在了別的`孩子頭上,自己和兒子卻在雨中澆著,李嘉恒毫無(wú)怨言,手里仍沒(méi)忘記扯著那根紅繩。炎熱的夏天,同學(xué)們都會(huì)吃著冰激凌奔向自己家的轎車(chē);寒冷的冬天,也沒(méi)有人愿意在室外多停留一秒?伤麄兡缸訁s始終堅(jiān)持最后一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接孩子方才離開(kāi)。

      李嘉恒和媽媽七年如一日地默默奉獻(xiàn)他們的愛(ài)心,他們的精神讓我們感動(dòng),他們手中的那條紅線(xiàn)永遠(yuǎn)子啊我們眼前閃爍。

      美德在我身邊作文 篇4

      美德,即是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,他就會(huì)被人們稱(chēng)贊尊重和信任。我的哥哥就是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

      上次的冬天,一場(chǎng)大雪后,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)冰雕玉琢的童話(huà)世界,大地好像披上一層厚厚的羊皮大衣,一切都變的是那樣的潔白無(wú)瑕,是那樣白雪皚皚,我和哥哥顧不得那么多了,我們像兩個(gè)小鳥(niǎo)飛出“籠子”,可是一不小心,哥哥的手碰到了那個(gè)玻璃杯,只聽(tīng)“砰”的一聲,玻璃杯打碎了,水杯里的飲料濺在了媽媽昨天才買(mǎi)的新衣服上。

      這下,就如晴天里的一個(gè)霹靂,我們都慌張了起來(lái)腦子里一片空白,一片混亂,一時(shí)拿不定主意,我想媽媽回來(lái)一定會(huì)打哥哥的,畢竟是媽媽新買(mǎi)的,經(jīng)過(guò)一致認(rèn)定:死也不承認(rèn),就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,于是我們出去玩了,打雪仗那叫一個(gè)痛快,回來(lái)時(shí)已經(jīng)把玻璃杯的.事忘掉九霄云外去了,一進(jìn)屋只見(jiàn)到一個(gè)像“母老虎”一樣的媽媽坐在椅子上,繃著臉用能殺人的眼睛死死地盯著我們,憤怒的說(shuō):“這是誰(shuí)干的”?我們你看我,我看你說(shuō):“不知道”。過(guò)了一會(huì)哥哥說(shuō):“是......是我不小心打碎了玻璃杯把衣服弄臟了”。沒(méi)想到媽媽的臉從陰轉(zhuǎn)晴,和藹地說(shuō):“敢于承擔(dān)錯(cuò)誤這就對(duì)了”。

      誠(chéng)實(shí)是一種美德,我哥哥就是這樣的人。

      美德在我身邊作文 篇5

      我們都知道,中國(guó)不僅是禮儀之邦,還是文明古國(guó),但是,我覺(jué)得我們班也是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)的禮儀班。

      那天,延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡,于是他馬上撿起來(lái)跑到傳達(dá)室,給伯伯說(shuō):“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點(diǎn)幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過(guò)了兩天,果然有位阿姨通過(guò)告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過(guò)打聽(tīng)找到了延澤正同學(xué),非常感激的對(duì)他說(shuō):“小同學(xué),我十分感謝你,我覺(jué)得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習(xí)!倍訚烧齽t對(duì)阿姨說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不論是誰(shuí),都會(huì)這樣做的'!卑⒁搪(tīng)后,對(duì)他說(shuō):“孩子,你可真是個(gè)小活雷鋒呀!”

      還有一次,同學(xué)們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺(jué)得,安靖龍同學(xué)為集體著想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì),十分值得我們學(xué)習(xí)。

      在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的今天,雷鋒精神早已離我們遠(yuǎn)去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂(lè)的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,如果我們每人都能幫助別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加美好,更加安詳,讓我們一起生活在溫暖有愛(ài)的大家庭中吧!

      美德在我身邊作文 篇6

      有人崇拜眾所周知的明星,崇拜他們的名望;有人崇拜巨大的首領(lǐng),崇拜他們的才智;但我最崇拜那平普通凡、普普通通、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。

      記住我小時(shí)分,常常和我的'小伙伴們一同買(mǎi)東西吃,總是亂扔廢物。

      只見(jiàn)樓外的那位五十多歲,身材矮小,穿了一身橘黃色作業(yè)服,面色潮紅的清潔工,正拿起一把掃帚,彎下腰,細(xì)心的打掃著。時(shí)不時(shí)見(jiàn)那塊兒墻面上有臟手印,便用自己買(mǎi)來(lái)的油漆和刷子,刷著那些臟兮兮的當(dāng)?shù)亍?/p>

      這位清潔工便這樣一向掃了幾天;蛟S是因?yàn)樯眢w的原因,他有些堅(jiān)持不住了,便在咱們放學(xué)的時(shí)分和咱們家長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)不住,打擾一下,請(qǐng)您家的孩子不要亂扔廢物,謝謝!回到家后,家長(zhǎng)就教育了咱們不要亂扔廢物?珊镁安婚L(zhǎng),又到了下一周,咱們像平常相同又亂扔廢物。不知什么時(shí)分,走廊門(mén)外又多加了一個(gè)廢物桶,原來(lái)是那位清潔工放的。

      從此以后,本來(lái)臟兮兮廢物滿(mǎn)地的小區(qū),現(xiàn)已變成花朵爭(zhēng)奇斗艷,白的似雪,紅的似火,粉的似霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩然起舞的美麗家鄉(xiāng)了。嘿!大約是因?yàn)樵蹅儾粊y扔廢物和清潔工阿姨仔細(xì)心細(xì)作業(yè)的成果吧!

      清潔工,多么普通的工作。∷麉s能常常做出不普通的工作,真令人敬仰呀!難道說(shuō)這不是美德在咱們身邊嗎?

      美德在我身邊作文 篇7

      美德是一盞燈,照亮人們的心,美德是一粒種子,深深地扎根在人們的心中。其實(shí),美德無(wú)所不在,只要細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美德就在你身邊。

      記得去年暑假一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽在車(chē)站等車(chē)去外婆家。過(guò)了好一會(huì)兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)后排座位,車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒,又上來(lái)幾個(gè)人,我頓時(shí)感到一股熱氣往上涌。其中,有一位七十多歲的老爺爺。他面容蒼老,步履維艱,他朝四周看了看,沒(méi)有找到空位,就只能疲勞地站著。

      我看見(jiàn)他,心想:我應(yīng)該幫助他,給他讓座,平常講要敬老、愛(ài)老,美德現(xiàn)在也應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)了。媽媽也和我一樣意愿,然后,我和媽媽便站了起來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐吧!钡抢蠣敔敳](méi)有坐下,而是回答我:“小朋友,謝謝你,還是你們坐吧,你還小,我也沒(méi)幾站就下車(chē)了。”這時(shí),旁邊的一位叔叔站了起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你和媽媽坐下吧,老爺爺,您坐我這位子,我年輕。”我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上,并對(duì)那位叔叔衷心的.道了聲“謝謝”。

      頓時(shí),車(chē)廂內(nèi)的人個(gè)個(gè)都露出了笑容,整個(gè)車(chē)廂洋溢著溫馨的氣氛!

      其實(shí),美德一直在我們的身邊。給老人讓座,對(duì)人友善的微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美好。

      美德在我身邊作文 篇8

      中華民族的傳統(tǒng)美德是值得人們歌頌的,但擁有其美德的人,則更值得人們歌頌。而這些人就在我們身邊,相信每一個(gè)人都有感受。

      寬容是一種傳統(tǒng)美德。記得那時(shí),一直在下雨,一個(gè)同學(xué)和我一起走,而她沒(méi)帶包,就把書(shū)放在我包里,分別的時(shí)候,她忘記了拿書(shū)了,回家我才發(fā)現(xiàn),剛準(zhǔn)備給她送去時(shí),她就來(lái)了,我便把書(shū)給她了,剛準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)書(shū)拿錯(cuò)了便要把書(shū)送給她,就在她家巷口時(shí),她好像也發(fā)現(xiàn)了書(shū)又拿錯(cuò)了,我們倆便把書(shū)還了過(guò)來(lái),在我給她時(shí),我一不小心讓書(shū)掉進(jìn)了一個(gè)小水溝,我急忙把書(shū)拿了出來(lái),一邊給她一邊說(shuō)“對(duì)不起!”。那時(shí)我就想,她一定會(huì)臭罵我一頓,但她抖抖書(shū),說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系。”就走了。當(dāng)時(shí)我就感慨她的寬容大方。

      盡職也是一種美德。大的不說(shuō),先說(shuō)小的,就說(shuō)在班上的職務(wù)吧!例如一個(gè)小小的.值日生,在屬于她值日的那一天必須要是她的管轄區(qū)干干凈凈的,這就是盡職。他們的付出,是這個(gè)班集體變得更加美好,所以我們也要像這些人學(xué)習(xí),不管“官”是大是小,是多是少,一定要做好。

      見(jiàn)義勇為也是一種美德。前幾天,我在報(bào)紙上看見(jiàn)一條新聞:一位老太太在網(wǎng)上尋找她的救命恩人,這是為什么的?原來(lái)是因?yàn)樗脦状卧诮稚戏覆灥,每次都有人將她送進(jìn)醫(yī)院,是這位老太太保住了性命。大家都可以想象,如果這些人見(jiàn)到了老太太暈倒了,裝成沒(méi)事就走掉了,那老太太還會(huì)活著嗎?

      你瞧,美德在我身邊,在所有人身邊,大家也要有這種美德呀!

      美德在我身邊作文 篇9

      美德,如嘩啦啦的小溪無(wú)處不在;美德如高高的大樹(shù)到處都是……

      這不,今天我就體驗(yàn)到了。我要去圖書(shū)館借書(shū),由于圖書(shū)館離我家太遠(yuǎn)了,我只好坐公交車(chē)去,公交車(chē)上人太多了,我好不容易擠了進(jìn)去,但沒(méi)有座位,我只好扶著扶桿。公交車(chē)過(guò)了幾站,人少了,我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí)又有一些人上了車(chē),有一位老奶奶沒(méi)有位子坐,就拍了拍旁邊的比我大不了多少歲的大哥哥。大哥哥好像知道了老奶奶的心思,不情愿的向老奶奶白了一眼,便向窗外看著風(fēng)景,哼著小曲,老奶奶看了搖了搖頭。這時(shí)他后面的`一個(gè)看似二、三年級(jí)的小姑娘主動(dòng)地站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑了笑說(shuō):“姑娘,謝謝你!”姑娘調(diào)皮地笑了笑:“不用謝!”我看了看,不禁有些愧疚,當(dāng)時(shí)比自己小的同學(xué)都能讓座,為什么我不能。

      還有一次,我和爸爸媽媽一起去超市購(gòu)物。當(dāng)我們來(lái)到稱(chēng)瓜子的地方,準(zhǔn)備稱(chēng)些五香瓜子回家。可是,我們看到放五香瓜子的盒子里面還有幾粒其他口味的瓜子,這時(shí),有一位阿姨走了過(guò)來(lái),我一眼就認(rèn)出了她,她不是負(fù)責(zé)賣(mài)衣服的嗎?又不是負(fù)責(zé)這一類(lèi)的?她用那白白嫩嫩的手把那些不屬于這“家園”的瓜子撿走,再將它們分類(lèi)放好,撿完了之后,她向我們深深地鞠了一個(gè)躬:“對(duì)不起,是我們超市沒(méi)有負(fù)責(zé)到位!闭f(shuō)完便消失在了茫茫人海之中。

      像這種美德在我們生活之中還有很多很多,這是數(shù)不過(guò)來(lái)的,我們也要做一些美德的事情!

      美德在我身邊作文 篇10

      美德是什么?有人說(shuō)美德就是幫助別人做一件事,也有人說(shuō)美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí),美德就在我們的身邊。

      今天,媽媽讓我去表姐家玩耍,我開(kāi)心極了。一大早就坐公交車(chē)去表姐家。一上車(chē),啊,人真多啊!我站了好幾站路,終于有了一個(gè)座位,我趕緊跑過(guò)去,飛快地坐了上去。

      “啊,真舒服啊!”我不禁感嘆道。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶從站臺(tái)上了公交汽車(chē)。那位老奶奶手上還拎著幾個(gè)重的.行李袋,累得氣喘吁吁。

      老奶奶上了車(chē),在車(chē)上往后看了又看,我估計(jì)是在找座位吧?墒,車(chē)子上一個(gè)空座位也沒(méi)有,老奶奶只有無(wú)奈地站著。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)突然震動(dòng)了一下,原來(lái)是急剎車(chē),老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿,恐怕就要摔倒了。

      這時(shí),我的心也跟著震了一下。因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,應(yīng)該把座位讓給老奶奶才對(duì)啊!但是,我又想:好不容易才有了一個(gè)座位坐下來(lái),我的腿都站酸了,位子讓給老奶奶的話(huà),自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著、糾結(jié)著,是該讓還是不讓呢?

      終于,我鼓起勇氣,把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來(lái),并把隨身帶著的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說(shuō):“孩子,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子。 彪m然我的腿很酸、很累,但能得到老奶奶的表?yè)P(yáng)和贊許,我的心里比喝了蜜還要甜。

      美德就是讓座,美德就是做一件小事。美德并沒(méi)有那么難以發(fā)現(xiàn),而是在我們的身邊。

      美德在我身邊作文 篇11

      美德在我身邊,美德,我想大家都應(yīng)該懂美德。

      今天,是雨過(guò)晴天,媽媽微笑著說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了,今天到奶奶家玩!蔽乙宦(tīng),高興極了,瘋狂地寫(xiě)起了作業(yè),恨不得現(xiàn)在就去奶奶家,終于,我忍不住把作業(yè)寫(xiě)起了,趕忙拖著媽媽去公共汽車(chē)去奶奶家,由于今天下雨,路邊有許多雨水沒(méi)被太陽(yáng)曬干,來(lái)到公共車(chē),坐上車(chē),看著車(chē)外美景,不由得贊嘆起來(lái),這時(shí)我看著遠(yuǎn)方的一位騎摩拖車(chē)的小青年,迅速非?欤孟裨谔焐巷w的一樣,多么刺耳呀,我好想試一試。

      可過(guò)了一會(huì)兒,我又想:這樣不危險(xiǎn)嗎?這時(shí),路邊有一位小女孩吸引住我的目光,她穿著紅色的'裙子,多么漂亮的裙子,更顯出小女孩的美麗,她烏黑烏黑的頭發(fā)一甩一甩的,真好看,兩雙大眼睛烏黑烏黑眨著,臉上露出了微笑,更走在公務(wù)旁邊,正當(dāng)小女孩要走水塘,我看到將才車(chē)子開(kāi)的飛快的小伙子正開(kāi)向小女孩,這時(shí)由于小伙子開(kāi)得太快了,把水塘沾到了小女孩白色的裙子,小伙子看了看便直開(kāi),我以為小女孩會(huì)立刻把裙子弄干凈,而小女孩并沒(méi)有這樣做,她先用紙把在它身后的垃圾桶輕輕的擦了一遍,再用紙?jiān)俨烈槐,而后才處理裙子,多么天真的孩子呀!為了讓世界美麗,愿意把衣服弄臟,也不愿把公共的東西弄臟。

      美德多么重要啊!

      美德在我身邊作文 篇12

      光陰似箭,日月如梭,以前的許多事如過(guò)眼云煙,消失得無(wú)影無(wú)蹤,但是有一件事令我記憶猶新。

      那是一個(gè)中午,外婆買(mǎi)菜時(shí)別人找了一張假錢(qián)給她,她因此不痛快,于是我把假錢(qián)拿過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你用吧!”

      我拿著錢(qián)來(lái)到超市,看見(jiàn)那鈔票機(jī)一張一張地?cái)?shù)過(guò)去,心里十分害怕,所以沒(méi)用。我又來(lái)到小商店,那些人用眼睛看了又看錢(qián),就知真假,我又害怕,還是沒(méi)用。我只好灰心喪氣地回家。

      這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)婦女背著一個(gè)小女孩在路邊賣(mài)蘋(píng)果,我喜出望外,便走過(guò)去說(shuō):“買(mǎi)蘋(píng)果!蹦菋D女趕忙放下小孩,高興地問(wèn):“要多少?”

      我答道:“五十元的!

      “你不問(wèn)多少錢(qián)一斤?”那婦女奇怪地問(wèn)道。

      “揀最好的買(mǎi)。”我說(shuō)。

      “你放心,這是俺家長(zhǎng)得,我肯定揀最好的給你!

      她邊拾蘋(píng)果邊微笑著說(shuō)。我看著她身旁的小女孩,只見(jiàn)那小女孩五六歲的樣子,臉頰皮膚又黑又粗,但是一雙大眼睛清澈又明亮。突然,小女孩大叫起來(lái),“媽媽?zhuān)莻(gè)蘋(píng)果壞了。”那婦女忙放下秤,揀了五六個(gè),都不是壞蘋(píng)果。

      小女孩用小手指著另一個(gè)蘋(píng)果說(shuō)“這個(gè)”果然有一分錢(qián)大小的壞斑,于是把壞蘋(píng)果放進(jìn)另一個(gè)口袋,說(shuō):“帶回去吃!

      又重新挑一個(gè)大蘋(píng)果給我,把秤稱(chēng)得高高的`。我看著小女孩純真的臉龐,十分過(guò)意不去。于是把假錢(qián)放進(jìn)口袋,抽出一張真錢(qián),恭敬地遞給那婦女。

      事后,我走到垃圾桶旁,把假錢(qián)撕碎扔進(jìn)垃圾桶里,心里感覺(jué)很輕松。因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩磉叀?/p>

      美德在我身邊作文 篇13

      如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間......

      真希望這個(gè)世界能夠到處充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)溫暖!而不會(huì)再有上街乞討,不會(huì)因兒女不孝,而臥床不起,住那破爛不堪的舊房子,過(guò)著度日如年的苦生活,真希望。

      有一次爸爸陪著我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上時(shí),一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位,看她肚子很大,一定是個(gè)孕婦吧!可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。這時(shí)一個(gè)年輕人走到孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧!”這時(shí)車(chē)?yán)镯懫鹆藷崃业?掌聲,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻感受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

      一天放學(xué),天空下著小雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步,低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在我眼前,我忙說(shuō)“下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊”老爺爺一聽(tīng)反而停了下來(lái),并放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說(shuō):“如果不蓋上的話(huà),說(shuō)不定有人會(huì)絆倒的!彼拿髦,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來(lái)是位盲人。

      生活中并不缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察就會(huì)看到光芒四射,最美麗的人性,定會(huì)感染著你我他!

      美德在我身邊作文 篇14

      美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。好的習(xí)慣比法律還正確。少成若天性,習(xí)慣如自然。

      本來(lái)我這篇文章是寫(xiě)不出來(lái)的,但是我今天看到這樣一件事。

      今天,我乘公交車(chē)去我爸爸的廠里吃飯,一上車(chē),我就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子窗外的太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”

      地叫著。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了人民醫(yī)院門(mén)口,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái),因?yàn)檫@條路上的人特別多,車(chē)上的`座位都被人坐滿(mǎn)了,好多人都站著!這時(shí)候坐在我對(duì)面的一個(gè)小孩子看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),他便主動(dòng)站了起來(lái),去扶住老奶奶,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這里有座位,您到這里來(lái)坐吧,站著很累很累的。”老奶奶說(shuō):“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時(shí)候我就下車(chē)了,站這么一會(huì)不累的!”小朋友說(shuō)!芭!小朋友,謝謝你了。”

      說(shuō)完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對(duì)面的座位上。

      這時(shí)候,車(chē)子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,仿佛在說(shuō):“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車(chē)。

      尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。

      美德在我身邊作文 篇15

      這幾天的天氣十分悶熱,熱的突然。早晨都感到暖暖的,一陣風(fēng)吹來(lái),好熱,但有一個(gè)人并不熱——

      我漫步在大街上,剛從家沒(méi)走多遠(yuǎn),就看見(jiàn)了一面潔白光滑的'墻面上,貼滿(mǎn)了許多“牛皮癬”——廣告單.宣傳單之類(lèi)的東西。我一看見(jiàn)那無(wú)聊的單子,就十分厭惡。我正準(zhǔn)備走開(kāi)。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶提著一個(gè)小水桶,里面裝著一小水,手中又拿了一把小刷子。她先將水輕輕灑在廣告單上,再撕廣告單;有的不好撕的,她用刷子蘸了蘸水,慢慢的刷起來(lái)。可是其他人卻若無(wú)其事地做自己的事。我又仔細(xì)看了看她那駝背的身影,感覺(jué)這位老奶奶好像在哪里見(jiàn)過(guò)。我絞盡腦汁地想了想,想起來(lái)了她是我那和藹可親的鄰居:李奶奶。她不累嗎?她肯定是熱的,但是她的心并不熱,因?yàn)樗跒榇蠹仪鍧嵾@些廣告單。李奶奶一連撕了幾張廣告單,她很認(rèn)真,沒(méi)有注意到我在觀察。她又走到另一張跟前。但是,我看到她的右手舉了起來(lái),可是,它又停在半空,似乎定格。又見(jiàn)李奶奶向前靠了靠,挺挺那駝背的腰,瞇起那小眼睛。接著又搖了搖頭,走開(kāi)了。她怎么又不繼續(xù)清除了呢?可她又在另一面墻上撕廣告單,到底怎么了?我走去要看個(gè)究竟,隨后映入我眼簾的是一張尋人啟事。我明白了……

      李奶奶,你的精神值得我的學(xué)習(xí),您幫大家清潔了廣告單就很令人敬佩,還留下了一張尋人啟事。讓這個(gè)身為少先隊(duì)員的我十分慚愧。

      美德在我身邊作文 篇16

      美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了它們鉆石一般珍貴的美。

      一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的霞光剛要消失,我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車(chē)的老爺爺吸引住了。老人黑黝黝的皮膚,瘦得皮包骨?粗竺娴摹俺(jí)重型三輪車(chē)”,骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情他。突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨向橋頭走去,出乎我意料的是,那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車(chē)!我看到那位老伯的衣衫濕透了,那位阿姨的衣衫也濕透了,她的小白裙在破車(chē)后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了?墒,她全然不顧。一步步幫著老伯推車(chē),形成一道很美的風(fēng)景線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)那位阿姨想悄悄地離開(kāi)時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),帶著微笑說(shuō):“姑娘,我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢。姑娘,你是一個(gè)好人!薄鞍,這是舉手之勞,我是很樂(lè)意的。老伯……”說(shuō)完阿姨轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的`小裙在自豪地?fù)u曳著。我默默地站在窗前,陷入了沉思。原來(lái),美就在我身邊。只要著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的美……

      美國(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富!笔前。赖碌拇_是世界上最美好、最值錢(qián)的東西了。

      美德在我身邊作文 篇17

      學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個(gè)題目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉(zhuǎn)念又想,既然學(xué)校布置,那就一定會(huì)有。

      星期天,我?guī)е障鄼C(jī)興沖沖地上了大街,可轉(zhuǎn)了大半天,卻沒(méi)能找到可以入鏡的,昨天的問(wèn)題又冒了出來(lái):美德,真的'在我們身邊嗎?眼見(jiàn)太陽(yáng)漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車(chē)準(zhǔn)備回家。

      上了車(chē)才發(fā)現(xiàn)車(chē)上已是坐無(wú)隙地,只好抓住扶手隨著車(chē)子搖搖晃晃。到了下一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶,她旁邊坐著一個(gè)大哥哥——他一直望著窗外。現(xiàn)在他仍舊望著窗外,好像車(chē)外的景色太迷人。

      這時(shí),人群里炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人,竟然不給老人讓座。”有的說(shuō):“你看看那小伙子,連一個(gè)老人都不讓座,以后一定不會(huì)有多好。”我也朝那兒皺了皺眉,心里很不滿(mǎn)。那大哥哥好像感覺(jué)到了什么,側(cè)耳聽(tīng)一聽(tīng),便起身對(duì)老奶奶說(shuō):“老人家,給您坐吧。”說(shuō)完,便站了起來(lái)。我自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),拿起照相機(jī)“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來(lái),心想總算開(kāi)竅了,順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著一本書(shū),站在一邊。突然,車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),他手中的書(shū)掉了下來(lái),正好掉在我腳邊,我拿起來(lái)一看,卻看不懂。又發(fā)現(xiàn)大哥哥正趴在地上摸索著。我頓時(shí)明白了,大哥哥是一個(gè)盲人!我心里一陣感動(dòng),把書(shū)還給了他,并悄悄站在他的身后。

      培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來(lái)美德就在我們身邊!

      美德在我身邊作文 篇18

      美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。中華民族有五千年的文化歷史,悠久的傳統(tǒng)美德,我們生活中處處都有美德,比如:讓座是一種美德,助人為樂(lè)是一種美德......

      相信大家都有在公交車(chē)讓座的經(jīng)歷吧!這件事就發(fā)生在我的身邊,有一天,我乘著公交車(chē)去醫(yī)院看望生病的爺爺,一路上欣賞著窗外迷人的風(fēng)景,路兩邊五顏六色的花兒在隨風(fēng)飄蕩,我仿佛置身花叢中其中,想象蝴蝶樣翩翩起舞……車(chē)突然停了下來(lái),原來(lái)到了下一站,上來(lái)一位拄著拐棍的老爺爺,坐在前面的阿姨連忙站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,坐我這邊吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你!”阿姨說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完就把老爺爺攙到自己的座位上,車(chē)廂里頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。

      還記得有一次,我和哥哥做完作業(yè)出去散步,突然從巷口傳來(lái)一陣痛苦的呻吟聲,我們循聲望去,大吃一驚,只見(jiàn)一位大姐姐躺在地上,臉色蒼白,身上血跡斑斑,一輛自行車(chē)橫倒在地上,大姐姐痛苦地說(shuō):“我騎得太快摔倒了!”哥哥連忙跑到前面街上,大喊起來(lái):“快來(lái)人啊,有人受傷了!痹S多人被他焦急的呼喊聲吸引過(guò)來(lái),和我們一起加入到救助大姐姐的`行動(dòng)中,“嗚……嗚……”救護(hù)車(chē)來(lái)了,大家一起把大姐姐抬上救護(hù)車(chē)送往醫(yī)院。人群中有人說(shuō):“要不是你們,這位大姐姐不知道要在這呆多久呢!”我們只是笑笑。

      我們是祖國(guó)的接班人,不論在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都應(yīng)該做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,讓美德這顆明珠更加耀眼,讓祖國(guó)的明天更加美好!

      美德在我身邊作文 篇19

      幾十年傳承下來(lái)的文明與美德,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我周?chē)。文明美德似一縷春風(fēng),可吹散生活中的陰霾;似一場(chǎng)春雨,可滋潤(rùn)干涸的心靈;更似世間那道最璀璨的陽(yáng)光,照亮了每個(gè)人生命中的美好。

      寬容往往伴隨著感動(dòng)。體育課上,老師一說(shuō)聲“解散”,我們立即就像脫韁的`野馬飛奔了出去。我們幾個(gè)好打籃球的男生立刻跑到籃球場(chǎng)上,幾個(gè)回合之后我們不禁大汗淋漓。這時(shí),球到了我的手里“投球!”“耶!球進(jìn)了!”這時(shí)有個(gè)人影走過(guò)籃筐,籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋。“啊——”一聲尖叫。我們走近一看,那個(gè)人影竟然是小玲!她可是我們班出了名的野蠻女生,咱們班男生都怕她,幾個(gè)女生看見(jiàn)了,把她扶起來(lái),我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了,她馬上回怎么罵我、打我呢?她一定回去告訴老師,啊,這次我死定了。“對(duì)……對(duì)不起。”我勉強(qiáng)從牙縫里擠出這句話(huà),“你沒(méi)事吧?”她抬起頭,給了我一個(gè)燦爛的笑容:“我沒(méi)事,你練球時(shí)小心點(diǎn),要是你下次玩球再砸到我,我可就要賴(lài)到你家去了!”她朝我吐了吐舌頭,然后走了。我的心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。

      文明美德就在你我身邊,它是崇高,是禮儀,是修養(yǎng),是風(fēng)度。心沐文明之歌,用心去奏響文明美德的主旋律,讓我們擁抱文明美德吧!

      美德在我身邊作文 篇20

      “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草……”聽(tīng)了這首歌不禁讓我想起了交警叔叔和清潔工阿姨,他們不就是棵棵無(wú)人知道的小草嗎?在我每次過(guò)馬路時(shí),總是看到一位長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,穿著制服,戴著警帽的交警。不管是嚴(yán)寒酷暑,他總是手里拿著小紅旗,嘴里叼著口哨在一絲不茍地管理交通。有一次天空下著大雨,我上街買(mǎi)東西吃,我看見(jiàn)那位交警叔叔,只看見(jiàn)他的臉紅得像關(guān)公。我上前詢(xún)問(wèn)才知他發(fā)燒了,我一下愣住了,對(duì)他說(shuō):“交警叔叔,您趕快去看醫(yī)生吧,不然病情會(huì)加重的`。”交警叔叔笑著說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系的,指揮交通秩序是我的職責(zé),這點(diǎn)小病算不了什么。”聽(tīng)了他的話(huà),我心中頓時(shí)涌起了一股暖流,他的精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀!

      一個(gè)星期日上午,天下著牛毛細(xì)雨。我饑腸轆轆地從床上起來(lái),到街上去買(mǎi)包子吃,我打著雨傘過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)一位清潔工阿姨。她穿著一件黃色的馬甲,皮膚黑黑的,看上去很粗糙。她正冒著雨掃樹(shù)葉。清潔工阿姨順著風(fēng)向一下一下地掃,可一陣調(diào)皮的秋風(fēng)吹過(guò),剛掃過(guò)的地面又落下許多樹(shù)葉。阿姨反復(fù)掃,狂風(fēng)中,我冷得抱緊了胳膊,但我看見(jiàn)阿姨的額頭上都是汗珠。汗珠摻雜著雨水,就像一顆顆光彩照人的珍珠。我望著阿姨那漸漸消失的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。我想為了讓城市變得更加整潔,阿姨是多么辛苦呀!

      朋友,你不覺(jué)得美德就在我們身邊嗎?

      美德在我身邊作文 篇21

      美德,是無(wú)形的,但是,你可以通過(guò)身邊的各種小事來(lái)發(fā)現(xiàn)美德。因?yàn)槊赖驴梢詭(gè)你一種溫暖,一種貼切,在我身邊就有這種美德,讓我現(xiàn)在就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。

      有一次,我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人,這個(gè)時(shí)候車(chē)上擠滿(mǎn)了許多人,而那位殘疾人,卻一個(gè)座位都沒(méi)有,我坐在位子上,看了幾下那一位殘疾人,想:人家電視上、作文上不都講了看見(jiàn)老人、殘疾人要讓座了嗎,我為什么不讓呢?尊老愛(ài)幼是應(yīng)該的。我就該讓一個(gè)座位呀?墒俏矣挚戳艘谎圮(chē)上的人,沒(méi)有一個(gè)人有動(dòng)作這使我想讓座位的'決心動(dòng)搖了,我又開(kāi)始考慮了:既然這一整座車(chē)上的人沒(méi)有一個(gè)肯給這位殘疾人讓座的,那我也和其他人一樣也不給他讓做的話(huà),反正也沒(méi)人注意到我,我為什么一定要給他讓座呢?我這樣想著。

      就在我前思后想的時(shí)候,一位年齡大約15歲的大哥哥站起來(lái)了,他一站起來(lái)就立馬給個(gè)那一位沒(méi)有座位的殘疾人讓做位,這使我深深感動(dòng)了,因?yàn)椋規(guī)椭@位老人還要前思后想,而那位大哥哥卻當(dāng)機(jī)立斷的幫助了這位老人,他,沒(méi)有任何想法,只覺(jué)得自己應(yīng)該幫助這個(gè)老人。

      雖然讓位只是個(gè)小事,他的的美德給了這個(gè)老人一種溫暖,給了車(chē)上每一個(gè)人溫暖,這樣的品質(zhì)我覺(jué)得不僅值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),我們更要將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去!讓身邊每一個(gè)人感受到這種美德帶來(lái)的溫暖!

      美德在我身邊作文 篇22

      在我們生活中,有許許多多美好的事,美好的人,和美好的景物,美無(wú)處不在。在我們的身邊,大到舍身忘死,小到節(jié)約用水。尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),都是美德的體現(xiàn)。

      記得有一次,我和媽媽一起乘坐公共汽車(chē)去鄉(xiāng)下游玩。正當(dāng)公交車(chē)開(kāi)到人民路的時(shí)候,一位老奶奶拄著拐棍艱難的擠上了公交車(chē),路有點(diǎn)顛簸老奶奶沒(méi)站穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見(jiàn)老奶奶年紀(jì)大了就對(duì)車(chē)?yán)锏挠凶坏娜苏f(shuō):“這位奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便哪位年輕人讓個(gè)座吧”。這時(shí)叔叔把目光投向了我,我躲開(kāi)了叔叔的目光當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)自顧自的坐在座位上都小妹妹玩耍,心想:如果我讓座了我得站多久!站到目的地我腿都站直了。不讓座吧,這位老奶奶也挺可憐的,到底讓還是不讓呢?正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候有一個(gè)比我大幾歲的小哥哥站了起來(lái)走到老奶奶跟前扶著老奶奶對(duì)她說(shuō):“老奶奶您腿腳不方便做我的'位置吧!”。老奶很欣慰對(duì)小哥哥說(shuō):“謝謝你小朋友還是你做吧,我站站就行”。在小哥哥的堅(jiān)持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上,全車(chē)的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個(gè)懂事的好孩子。

      直到現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事都覺(jué)得不好意思,當(dāng)時(shí)的我真不應(yīng)該這么自私,應(yīng)該向小哥哥學(xué)習(xí)。通過(guò)這件事讓我知道讓座也是一種美德,傳承美德從身邊的小事做起。

      美德在我身邊作文 篇23

      美國(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富。”有美德的人,未必是名人,也許,他們就在我們身邊。

      我的媽媽今年35歲了,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的`眼睛,非常漂亮。媽媽是一名保險(xiǎn)公司的職員,工作很辛苦,整天風(fēng)里來(lái)雨里去。

      媽媽非常勤勞。有一次過(guò)節(jié),我家的遠(yuǎn)方親戚都從外地特別趕回來(lái)團(tuán)圓。爸爸決定請(qǐng)大家去飯店吃飯。媽媽卻說(shuō):“咱們這么多人,如果去飯店吃得花多少錢(qián)?再說(shuō),飯店里也沒(méi)有家的感覺(jué)。我做飯,你們還能?chē)Z嘮嗑兒。還是我出去買(mǎi)些菜,咱們?cè)诩易霭!”爸爸同意了。第二天晚上,我們家族聚餐,媽媽從早上忙活到了晚上。大家這一天都過(guò)得很開(kāi)心。晚飯后,媽媽又在所有人走后收拾了一遍廚房。媽媽真勤勞。

      媽媽不僅勤勞,而且還很儉樸。有一次,我的衣服不小心刮開(kāi)了一個(gè)洞;丶液,我就吵著非要扔掉,媽媽對(duì)我說(shuō):“這衣服還很新呢,就因?yàn)楣伍_(kāi)了一個(gè)洞,你就扔掉?”我說(shuō):“這么大的洞,穿出去多難看。》凑也淮┝!哼!”媽媽拿起我的衣服想了想,用針線(xiàn)縫了一會(huì)兒。我接過(guò)來(lái)一看,哇,好漂亮!原來(lái),媽媽不僅把破洞縫上了,還縫上了一朵花,像新衣服一樣。媽媽真是又儉樸又手巧。

      這就是我的媽媽?zhuān)m然很平凡,卻時(shí)時(shí)體現(xiàn)著勤勞儉樸的美德。美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

      美德在我身邊作文 篇24

      樂(lè)于助人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。這些美德,其實(shí)就在你我身邊。

      有一次,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶。咦!這不是一號(hào)樓的李奶奶嗎?她艱難地提著一大筐蔬菜,走得既緩慢又吃力,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗珠。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:要是幫助老奶奶提菜的話(huà),回到家時(shí)天就會(huì)黑得伸手不見(jiàn)五指,何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢!但是,要是我不幫忙的話(huà),李奶奶要怎么把那么沉重的蔬菜拿到四樓呢?終于,我下定決心,幫助李奶奶。

      于是,我不顧天色已晚,跑到李奶奶身邊,說(shuō):“李奶奶,你提這么重的菜,還要上四樓,就讓我來(lái)幫助你吧!”李奶奶聽(tīng)后慈愛(ài)地說(shuō):“孩子,天快黑了,————媽還等你吃飯呢,你還是回家吧!薄皼](méi)關(guān)系,也不在乎這點(diǎn)時(shí)間,我來(lái)幫你吧!”于是,我接過(guò)菜筐,扶著李奶奶上樓。走了一會(huì),我開(kāi)始感到胳膊酸痛了,腳也邁不動(dòng)了,我真想放下筐籃,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。但是為了不讓李奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地走下去。十多分鐘后,我提著菜筐把李奶奶送到了家,臨走時(shí),李奶奶留住了我說(shuō):等會(huì)!我看見(jiàn)李奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照明吧,路上小心,有空常來(lái)玩,孩子再見(jiàn)!

      回家路上天色已經(jīng)黑了,但是,李奶奶的手電筒發(fā)出的光芒,讓我路上光明,驅(qū)散黑暗,讓我的`心里一片溫暖。而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊甜蜜的糖果。助人為樂(lè)真好!幫助別人是快樂(lè)的。愛(ài)心也是可以傳遞的。

      美德在我身邊作文 篇25

      生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回……人也美,擁有著美德。

      美德就在我身邊。一次過(guò)馬路時(shí),向?qū)γ孀呷サ囊粋(gè)女孩被車(chē)碰了一下,腿上立刻裂開(kāi)了一道口子,鮮血直流,小姑娘沒(méi)有哭喊,捂著腿,仍然向?qū)γ孀呷ァ>驮谶@時(shí),一位大哥哥突然背起她,向附近醫(yī)院跑去……

      美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)到南湖廣場(chǎng)去玩,正玩到興頭上,卻看見(jiàn)幾塊可憐的西瓜皮“躺在”地上,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面在“又蹦又跳”。讓人看了一眼就覺(jué)得胃里“翻江倒!保瑳r且還散發(fā)著令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以“每秒180米”的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看,同學(xué)正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他們:“你們不覺(jué)得惡心嗎?”他們一邊擦著手,一邊笑著說(shuō):“公園是我家,美麗靠大家”嘛!頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

      美德總在我身邊。一次雨天,同學(xué)們走到走廊里踢踢踏踏,可憐的走廊馬上變得臟兮兮的額,可那些同學(xué)當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣,踢完、踩完就視而不見(jiàn)地走了,還有些同學(xué)不甘心,覺(jué)得自己的“杰作”不夠完美,又故意狠狠滴踩上幾腳,才滿(mǎn)意地走了。就在這時(shí),一個(gè)身影從我們身邊走過(guò),拿著拖把一遍又一遍地打掃著走廊,不一會(huì)兒,臟兮兮的`走廊變得干干凈凈,而拖把卻變成了“小黑臉”。我卻變得很渺小。

      其實(shí),生活中的美德處處都在,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到最崇高的人性美德,她會(huì)時(shí)刻感染著我們、鞭策著我們……

      美德在我身邊作文 篇26

      千古華夏,禮儀之邦。文明禮儀是我們步入學(xué)校后老師就教導(dǎo)我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

      我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

      文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的.一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……

      還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)也跟隨自己一路。

      文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

      讓我們一起講文明,樹(shù)新風(fēng)吧!為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),為我們的祖國(guó)五千年的文明再鑲上一塊美麗的綠寶石。

      美德在我身邊作文 篇27

      在別人身處困境時(shí)伸出援助之手,幫助雙目失明的老奶奶過(guò)馬路,把“嘩嘩”開(kāi)著的水龍頭關(guān)緊......這種行為是什么?這就是美德。

      美德,他是一種幫助別人不圖回報(bào)的神圣的精神,當(dāng)你幫助別人時(shí),自己也會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你去用眼睛仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美德就在我們身邊。

      我曾在閱讀書(shū)籍時(shí)欣賞了一篇文章,題目是《傳遞快樂(lè)》,這篇文章講述了“我”乘公交車(chē),正準(zhǔn)備投幣時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身上并沒(méi)有一元硬幣,周?chē)某丝鸵矏?ài)莫能助,正當(dāng)“我”準(zhǔn)備把十元整鈔投入投幣箱時(shí),一位年輕的女學(xué)生給了“我”一元錢(qián),我再三推辭,她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎?當(dāng)別人遇到困難苦惱時(shí),你伸出援助之手,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      回想起平時(shí)的校園生活中,有許多助人為樂(lè)的事情,記得有一次我正走在大道上與同學(xué)交談,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)拿在手里的書(shū)已經(jīng)悄悄地“溜”走了,快要到班級(jí)時(shí),后面的'同學(xué)突然拍了我肩部一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,他對(duì)我說(shuō):“你真認(rèn)真呀,書(shū)掉在地上都不知道!蔽覚z查了一下書(shū)包,果然有一本書(shū)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我連聲道謝。校園生活中類(lèi)似的事情還有很多,但也有一些不良現(xiàn)象,例如:地上有亂扔的廢紙,自來(lái)水龍頭“嘩嘩”地開(kāi)著......

      雖然美德很多時(shí)候包含在一些小事里面,但卻能反襯出一個(gè)人的品質(zhì),我們要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)美德。例如:最美司機(jī)吳斌在被來(lái)歷不明的金屬片刺入腹部后,仍提醒車(chē)內(nèi)24名乘客全部疏散,自己卻犧牲;最美鄉(xiāng)村教師每天送學(xué)生過(guò)江,無(wú)怨無(wú)悔地教書(shū)育人......

      美德,它無(wú)處不在,只要你有一雙仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。

      美德在我身邊作文 篇28

      中華民族自古以來(lái)就有許多美德:如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等,這些都是我們祖祖輩輩流傳下來(lái)的。但如今的社會(huì)里,愈來(lái)愈多的美德正在流失,許多人都對(duì)這些很是淡漠,有的甚至與之背道而馳!

      我的爺爺比較喜歡讀書(shū)看報(bào),因此家里訂了不少的報(bào)紙書(shū)籍,累積的多了,爺爺就會(huì)把舊的報(bào)紙?zhí)幚淼簟?/p>

      經(jīng)常來(lái)我家收廢報(bào)紙的是一個(gè)七十多歲的老太太,每次看她顫顫巍巍的蹬著個(gè)三輪,我的'心里都酸楚的無(wú)以復(fù)加。按理說(shuō)這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年,可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開(kāi)始嫌棄她,說(shuō)她是個(gè)累贅,不愿意供養(yǎng)她,兒媳婦也嫌棄她,就把她一人扔在老房子里,也不給生活費(fèi),就給了她一輛破三輪,讓她“白手起家”,任她自生自滅。當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報(bào)紙時(shí),當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢(qián)時(shí),我都恨不得揪出他兒子問(wèn)他他的心是什么做的?是不是黑的?

      不過(guò),并不是所有人都將美德置之度外的,大多數(shù)的人還是堅(jiān)持著傳統(tǒng)美德的。

      環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,每周,老師都會(huì)選出各班的先進(jìn)分子,將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng),這些人就是“小紅帽”!靶〖t帽”的責(zé)任可多了,什么操場(chǎng)、升旗臺(tái)、階梯等地方,只要有垃圾,第一個(gè)動(dòng)手消滅的肯定是他們。

      每天,當(dāng)我早上到學(xué)校時(shí),忙碌的身影總是他們,當(dāng)我晚上離開(kāi)學(xué)校時(shí),認(rèn)真的身影還是他們。總之,不管風(fēng)吹雨打,“小紅帽”們一定會(huì)認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”!

      美德的確在我們身邊,關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。所以,作為新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦!

      美德在我身邊作文 篇29

      一年一度的端午節(jié)又到了,我們?nèi)译y得的有時(shí)間一起到鄉(xiāng)下的外婆家去。一路上我的心情有點(diǎn)小興奮,一是我爸平時(shí)可是大忙人一個(gè),現(xiàn)在終于有時(shí)間陪我了;二是又可以看到鄉(xiāng)下的表姐了,以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候趣事特多。這三天肯定是一個(gè)愉快地假期。

      可是我那愉快的心情沒(méi)有能夠保持多長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)我們走到位于射陽(yáng)縣城東南方向的大興街時(shí),看到前面慘不忍睹的.一幕,那是一起車(chē)禍。雖然我離現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我目睹了車(chē)禍的全過(guò)程,因?yàn)槟禽v肇事的機(jī)動(dòng)三輪車(chē),就是從我身邊超車(chē)過(guò)去的,那個(gè)速度有點(diǎn)瘋狂。

      在他超車(chē)的一剎那,我就在想,這人好猛,可沒(méi)想到的是2分鐘后,他就將一個(gè)騎自行車(chē)的男孩連人帶車(chē)給撞飛了,自行車(chē)變了形,男孩倒在了血泊之中,可是那個(gè)開(kāi)三輪車(chē)的中年人卻只是轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼,車(chē)反而跑得更快了,這人想跑,這是我的第一念頭。路上的人和車(chē)很多,很快就有人反應(yīng)了過(guò)來(lái),有人大喊:“站住,不要跑”“攔著他”“快追上他”“快報(bào)警”。

      很快就有幾個(gè)路人加快了速度追了上去,并把他逼停;有幾個(gè)路人去救治那個(gè)男孩;還有人掏出手機(jī)聯(lián)系110和醫(yī)院;更有一個(gè)開(kāi)轎車(chē)的停了下來(lái)說(shuō):“趕快上我的車(chē)先去醫(yī)院!焙芸炀驮诒娙说呐ο聦⒛泻⑻狭塑(chē),肇事者也一同上了車(chē),去了醫(yī)院。這一幕幕,爸爸都讓我用他的手機(jī)給拍了下來(lái),我問(wèn)爸爸“為什么”,爸爸說(shuō):“一是作為證據(jù),二是你難道不覺(jué)得這種助人為樂(lè)的美德應(yīng)該得到頌揚(yáng)嗎?回去把這些照片用博客發(fā)到網(wǎng)上去!蔽颐忘c(diǎn)頭,自問(wèn)我怎么就想不起來(lái)呢。

      今天這件事讓我感到,其實(shí)在我們的身邊好人還是很多的。

      美德在我身邊作文 篇30

      這是一件小事,一件在現(xiàn)代人眼里,不值得一提的小事。然而,她卻在我的腦海里歷歷在目,記憶猶新。

      上課的鈴聲響了,老師邁著穩(wěn)健的步伐,走進(jìn)“文明的.殿堂”。靜悄悄的教室里,卻傳來(lái)不和諧的哭泣。老師掃描一下教室,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩瘦小的身影,趴在桌上哭。老師走過(guò)去,彎下腰低聲詢(xún)問(wèn):“吳昊,你怎么了”。學(xué)生們搶著回答:老師,吳昊丟了五元錢(qián)。

      老師問(wèn):“什么時(shí)間?”“下課”,學(xué)生們回答!芭,吳昊,你再去外面找一找”,老師說(shuō)。

      吳昊流著淚走出教室,在操場(chǎng)上尋覓了一圈。耷拉著小腦袋回來(lái)了。

      老師說(shuō):“我是屬猴子的,我有一雙火眼金睛,一定能找到!

      同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。

      在我的目光里,老師走出了教室。老師在操場(chǎng)上尋找了一會(huì),就興沖沖跑回來(lái)。大聲喊道:“‘踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫’還是我老孫厲害吧!。”

      “咦”全班同學(xué)一片驚奇聲,老師真神哦!

      老師拿著一張嶄新五元錢(qián),走到吳昊身邊,對(duì)吳昊說(shuō):“錢(qián)找到了,你拿去吧!”

      吳昊心情立刻陰轉(zhuǎn)晴,說(shuō):“謝謝老師!闭f(shuō)完,伸手去拿錢(qián),可是伸出去的手——定格在半空。

      老師說(shuō):“快拿去,我要上課了!

      吳昊說(shuō):“老師,我的錢(qián)是五枚硬幣,不是紙幣!

      這回老師楞了楞,自言自語(yǔ)說(shuō):“這個(gè)我沒(méi)有想到!

      吳昊說(shuō):“老師,謝謝你的良苦用心,我知道我該如何做了!

      事情很小,但我想起了馬克思的一句名言——真誠(chéng)才是人生最高的美德。我也創(chuàng)一句名言——善良也是一種美德。

      讓我們都做他們的朋友吧!

      美德在我身邊作文 篇31

      美德是我們?nèi)粘I钪衅鹬浅V匾淖饔茫綍r(shí)做一些美德的事情不僅可以讓他人受益,也可以使自己非常的開(kāi)心!

      記有一次,我和媽媽做公交車(chē),一開(kāi)始車(chē)上人并不是很多,我就和媽媽找了座位坐了下來(lái),

      過(guò)了幾站路車(chē)上人漸漸的變多了,當(dāng)時(shí)車(chē)上來(lái)了一位老奶奶,我在想尊敬老人,給老人讓座,是我們中華的傳統(tǒng)美德,我就立刻起來(lái)把位置讓給了這位老奶奶,老奶奶和車(chē)上的叔叔阿姨們都在夸獎(jiǎng)我,我真是非常的高興。

      還有一次,我在車(chē)站等姐姐,因?yàn)榻憬阋獊?lái)我家玩,等了半天也沒(méi)有來(lái),這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物品,身子搖搖晃晃的.。我也管不了那么多了急忙上去幫助老爺爺,老爺爺還疑惑的看著我,我便回贈(zèng)了一個(gè)笑容,于是我吃力的搬著老爺爺?shù)奈锲贩诺剿付ǖ奈恢。并幫老爺爺把東西擺放整齊,忽然,我想到了姐姐。對(duì)了,姐姐還沒(méi)接到呢,我一看時(shí)間那班車(chē)應(yīng)該都已經(jīng)走了。

      可我并沒(méi)有見(jiàn)到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因?yàn)榻憬氵@是第一次來(lái)我家,不認(rèn)得綠色圃路所以媽媽讓我早早來(lái)接。這時(shí)老爺爺說(shuō):“小女孩,別傷心,用我的手機(jī)打個(gè)電話(huà)吧!”對(duì)哦,姐姐拿著手機(jī)來(lái)了。我便笑了笑打了電話(huà),誰(shuí)知姐姐在對(duì)面的車(chē)站等著我呢,才剛下車(chē)!我一臉輕松。正要走,爺爺問(wèn)我叫什么并向我答謝,我說(shuō):“沒(méi)事,做好事不留名,再說(shuō)了,我們不是抵了嗎,我?guī)湍釚|西,您讓我打電話(huà)!

      我們個(gè)回贈(zèng)了一個(gè)笑臉,我想:這也就是美德吧,原來(lái)世上不是只有邪惡,還有歡樂(lè)在其中洋溢。我多么的高興,原來(lái)幫助別人那么開(kāi)心。

      經(jīng)過(guò)這兩件事我明白了,美德就在我們的身邊,美德一直伴著我們成長(zhǎng),讓我們善于發(fā)現(xiàn)他們,繼續(xù)弘揚(yáng)美德吧!

      美德在我身邊作文 篇32

      在一個(gè)星期天的上午,我懷著高興的心情和媽媽一起乘公交車(chē)去響水購(gòu)物。

      站臺(tái)上擠滿(mǎn)了人,大家都在焦急地等待著公交車(chē)的到來(lái)。我們等了好一會(huì),總算從東邊開(kāi)來(lái)了一輛公交車(chē)。大家歡呼著,目光隨著行駛的公交車(chē)移動(dòng)著,腳下也不由自主地動(dòng)了起來(lái)。車(chē)子剛一停下來(lái),我就從人縫中擠了上去。今天乘車(chē)的人可真多呀!只剩下2個(gè)空座位了,我和媽媽坐了上去。

      我一邊坐車(chē),一邊望著窗外:“路兩旁的'景色真美啊,一排排白楊樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔,綠葉在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,小河里河水清澈平靜,一群群鴨子在河中游來(lái)游去,遠(yuǎn)處是一片碧綠的田野……”正當(dāng)我望著窗外的美景時(shí),車(chē)子又停了下來(lái),上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,只見(jiàn)她一手提著一包蔬菜,一手拄著拐杖,搖搖晃晃?墒擒(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,售票員不停地提醒著:“有誰(shuí)讓個(gè)座給老人?……”。這是,我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà),要尊老愛(ài)幼。我猶豫不決,是讓座還是不讓座?如果讓座的話(huà),我就要站著,到響水那么遠(yuǎn),肯定很累;如果不讓座的話(huà),老奶奶年老體弱,就要一直站著了。正當(dāng)我心里矛盾的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!毙∶妹梦⑽⒎杭t的臉上開(kāi)出了一朵花。乘客們有的夸贊小妹妹懂禮貌,有的向小妹妹投來(lái)了贊許的目光。我如坐針氈,我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹年紀(jì)比我還小,而她能主動(dòng)給老奶奶讓座,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生卻做不到。

      這件事讓我明白了一個(gè)道理:讓座是一種行為,是一種文明,更是一種品德。只要我們每個(gè)人向文明靠近一小步,我們這個(gè)社會(huì)文明就會(huì)向前一大步。

      美德在我身邊作文 篇33

      我的家鄉(xiāng)是美麗富饒的水鄉(xiāng)明珠建湖。在我的家鄉(xiāng)有許多景色秀麗的地方,比如九龍口、雙湖公園等。無(wú)論是平時(shí)還是節(jié)假日都有很多人去這些地方游玩賞景。但是因?yàn)橛行┯慰偷牟晃拿鞯呐e止,破壞了美麗的環(huán)境。

      就拿雙湖公園來(lái)說(shuō)吧。從前的雙湖公園景色秀美,湖水清澈見(jiàn)底,經(jīng)常有小魚(yú)小蝦在湖里游來(lái)游去。游人們?cè)诤呌^賞著變幻莫測(cè)的`噴泉,聆聽(tīng)著動(dòng)人的歌聲,真像是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊!但是如今有些人在美麗的公園里亂拋瓜皮果殼、亂扔垃圾,破壞了美麗的景致,甚至還在清澈的湖水里亂扔廢電池和塑料袋,魚(yú)兒就可能因?yàn)楹廴净蛘`食塑料袋而死亡。

      于是,我心里就萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭:假日里,我要和爸爸媽媽一起來(lái)清除垃圾,還雙湖公園一片碧水藍(lán)天。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)p湖公園里的垃圾太多了,我打算利用星期天放假的時(shí)間去雙湖公園清理垃圾。這樣做既可以美化環(huán)境,還可以將一些資源回收再利用,還可以使我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。有這三樣好處,我們何樂(lè)而不為呢?”爸爸媽媽聽(tīng)了我的建議,非常高興,表示要大力支持我的做法。

      到了星期天,我們一起帶著環(huán)保垃圾袋和手套興高采烈地去了雙湖公園。到了公園,我們看到已經(jīng)有其他人也像我們一樣在撿拾垃圾了!翱磥(lái)很多人都有環(huán)保意識(shí)了!蔽乙贿叴魇痔滓贿呑匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。到了下午,我們已經(jīng)撿了許多垃圾,這還不包括漂浮在水面上的塑料袋等一些垃圾?粗@么多垃圾,我不禁感嘆道“如果人類(lèi)再這樣下去,地球上也許將再也沒(méi)有一塊適合我們?nèi)祟?lèi)和其他動(dòng)物生存的凈土了。”

      通過(guò)這次行動(dòng),我明白了保護(hù)環(huán)境是多么的重要!美化建湖,要從我做起!

      美德在我身邊作文 篇34

      我們中華民族是一個(gè)古老的民族,擁有五千年的歷史,流傳著許多傳統(tǒng)美德,如助人為樂(lè),拾金不昧,節(jié)約用水,尊老愛(ài)幼等。在我們身邊到處都是這種人,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

      在一個(gè)炎熱的下午,姑姑給了我一些錢(qián),讓我去買(mǎi)冰激凌吃。我玩的汗流浹背,身上濕透了,像淋過(guò)雨一般。聽(tīng)見(jiàn)‘冰激凌’三個(gè)字,我渾身來(lái)勁,飛快的'跑了出去。跑了好久,終于到了冰激凌店門(mén)口,我毫不猶豫的沖了進(jìn)去,立即買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,大口大口的吃了起來(lái)。吃完后,覺(jué)得身上涼爽了許多。接著,我又買(mǎi)了幾個(gè)帶回家,給姑姑嘗一嘗。正當(dāng)我拎著袋子走出店門(mén)時(shí),一個(gè)甜美的聲音叫住了我,原來(lái)是一位姐姐!惺裁词聠幔憬!覇(wèn)道!∶妹,你真是粗心,錢(qián)掉了都不知道!凰@么一說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)放在口袋里的錢(qián)不見(jiàn)蹤影了。說(shuō)著,她把錢(qián)放進(jìn)了我的口袋里。而我,還在為粗心大意的事而感到羞慚。

      我問(wèn)大姐姐為什么要把錢(qián)還借我,而不占為己有。姐姐的話(huà)讓我大吃一驚。她說(shuō)‘這錢(qián)不是我的就永遠(yuǎn)不是我的,如果拿了,我的良心會(huì)不安的。再說(shuō),拾金不昧是傳統(tǒng)美德,我為什么要破壞它呢!姨煺鏌o(wú)邪的問(wèn)‘那所有人是不是都像姐姐那樣呢?’姐姐被我的話(huà)逗笑了,她扯開(kāi)了話(huà)題,對(duì)我說(shuō)到‘小妹妹,你要是再不回家,你的冰激凌可就要化了!业皖^一看,發(fā)現(xiàn)冰激凌正慢慢融化,我急得快來(lái)不及對(duì)姐姐說(shuō)句再見(jiàn),就以最快的速度奔回家了。

      姐姐說(shuō)的對(duì),中國(guó)的傳統(tǒng)美德不僅應(yīng)該牢牢記在心中,還要實(shí)際做到。美德在我們生活中是必不可少的,只要有美德,我們的生活才更加美好!

      美德在我身邊作文 篇35

      在我們身邊有許多好人好事,這些好人好事都折射出人的美好品質(zhì)——美德,城市因有美德而美麗,城市里的人也因美德而美麗。

      有一天下午,我和爸爸媽媽在雙湖公園游玩,我非常高興,一路上指這指那的。后來(lái),我們到了一個(gè)風(fēng)景特別美麗的風(fēng)景區(qū),我和爸爸媽媽約好回來(lái)時(shí)間后,蹦跳著跑到一邊去玩了,留下爸爸媽媽在那坐著看風(fēng)景。我的手里拿著各種各樣的零食,有薯片、餅干、巧克力等,這些零食足夠我在雙湖公園盡情游玩了。走了好一轉(zhuǎn)兒,我漸漸開(kāi)始累了,正好看見(jiàn)一個(gè)座椅,毫不猶豫地坐了上去,撕開(kāi)零食袋,大口大口地吞咽零食。垃圾袋就隨手往后面一扔,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了草叢后面發(fā)出來(lái)的輕微的.聲音,以為是風(fēng)刮的,就沒(méi)有多在意。

      休息完后,我又開(kāi)始欣賞起了風(fēng)景。似乎是因?yàn)閯偛旁谧文莵y扔垃圾沒(méi)有人管,在這之后的途中我扔的更狠了,幾乎是走一路扔一路,顯得極其放肆。玩了很長(zhǎng)時(shí)間后,看到遠(yuǎn)方爸爸媽媽的身影,再看看手表,差不多到了和爸爸媽媽規(guī)定回去的時(shí)間,我又扔下一個(gè)垃圾袋后,就向爸爸媽媽那兒跑去。這時(shí),我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了背后傳來(lái)的腳步聲,也聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“大哥哥,你不要再扔了,我都拿不下了!”扭頭一看,是一個(gè)歲數(shù)不大的小弟弟,他的手里拿著各種各樣零食的袋子,我定睛一看,全都是我一路上扔下的垃圾袋!我不好意思的朝他一笑:“小弟弟,你為什么要把這些袋子拾起來(lái)呢?”“大哥哥,這兒多美呀!可是,有了這些袋子……”聽(tīng)到這句話(huà),我羞愧得無(wú)地自容,和小弟弟扔完垃圾后,我立即回到了爸爸媽媽身邊,爸爸見(jiàn)我臉上洋溢著笑容,問(wèn)我怎么回事,我只回了一句:“有美德是件好事呀!”

      美德就在我的身邊!

      美德在我身邊作文 篇36

      在同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我又看見(jiàn)同一個(gè)人在做同樣的事情。

      昨天放學(xué)剛到樓下,我就看見(jiàn)一個(gè)老人在干什么?我也不知道,我上前一看,原來(lái)這位老爺爺在拾垃圾,我覺(jué)得很平常,也就沒(méi)在意回家了。

      今天我放學(xué)回來(lái)又看到了那位老爺爺,我仍一邊喝果汁一邊往家走,走著走著,就覺(jué)得有人跟蹤我,我猛的一轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)那位老爺爺跟著我,老爺爺似乎也嚇了一跳,我很奇怪就問(wèn):“老爺爺,你跟著我干什么呀?”老爺爺說(shuō):“小姑娘,你什么時(shí)候喝完呀?”哈哈,我問(wèn)他的,他反倒來(lái)問(wèn)我了,真有趣,可是我喝沒(méi)喝完關(guān)他什么事呀!

      我沒(méi)有理他,仍一邊喝一邊聽(tīng)音樂(lè),果汁喝完了,我隨手一扔,咦!怎么沒(méi)聽(tīng)到易拉罐滾動(dòng)的聲音呢?好奇怪。我忍不住回看扔的地方,正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放,此時(shí)老爺爺也看到了我在看他,就微笑著說(shuō):“小姑娘,垃圾可不能到處亂扔喲,多走幾步就可以扔到垃圾桶里了,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任和義務(wù)呀!”聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环?huà),我的臉紅到了耳根,是呀,我們從小就學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的知識(shí),怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的不好意思,接著又說(shuō)了:“小姑娘,家里還有廢品和廢紙嗎?”我連忙說(shuō):“有的,有的”說(shuō)完我就跑到家里,將所有的'廢品都拿了下來(lái)?吹嚼蠣敔?shù)纳咂ご镅b滿(mǎn)了廢品,我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭,“謝謝你,小姑娘!”

      老爺爺轉(zhuǎn)身走了,繼續(xù)拾地上的垃圾了,看著他那蒼老而越來(lái)越小的背影。我忽然感覺(jué)到這位老爺爺?shù)谋秤霸谖业哪X海里越來(lái)越高大了起來(lái),他不是拾垃圾的老人,而是美化環(huán)境,幫助我們走向文明的美者!

      美德在我身邊作文 篇37

      點(diǎn)滴的付出,匯聚成民族的富強(qiáng);少許的關(guān)愛(ài),讓社會(huì)更加地美好。是付出、是關(guān)愛(ài)、更是互助,讓我們中華民族從貧瘠到富裕,從弱小到強(qiáng)大,是每個(gè)人的汗水匯成了一個(gè)強(qiáng)大的民族——中國(guó)。

      年邁的老人邁著沉重的步伐步入公交車(chē),車(chē)上人山人海好不容易擠進(jìn)去卻沒(méi)有一個(gè)空位置。老人充滿(mǎn)希望的眼神掃視了車(chē)上人們的臉龐,卻沒(méi)有一個(gè)人轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭,動(dòng)一動(dòng)身,“爺爺!您坐這兒吧!”一個(gè)只有七、八歲的小男孩跳了起來(lái),全車(chē)的人都震驚了,整個(gè)車(chē)廂一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。一個(gè)小得不能再小的孩子,有勇氣將好不容易搶到的位置讓出來(lái),不是因?yàn)閻?ài)炫耀而是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚。老人上車(chē)應(yīng)該禮讓?zhuān)宦啡怂さ箲?yīng)該摻扶。對(duì)于互助,我們要多做、多聽(tīng)、多想,這樣我們才能生活在一個(gè)有愛(ài)的社會(huì)里。

      那次我同爸爸從摩托車(chē)上摔了下來(lái),爸爸摔的滿(mǎn)臉是血,將毫無(wú)損傷卻嚎淘大哭的我緊緊的摟在懷中。是路人,一個(gè)個(gè)與我們素不相識(shí)的人們撥打了120急救電話(huà),將我們送進(jìn)醫(yī)院。我同爸爸對(duì)那些幫助過(guò)我們的.人心懷感激,也會(huì)將這種關(guān)愛(ài)給予其他需要幫助的人們。

      中午,新聞中的一則報(bào)道將我深深打動(dòng):最美女教師——張麗莉。一輛失控的大客車(chē)突然沖著學(xué)生們撞了過(guò)去,當(dāng)時(shí)正背對(duì)著大客車(chē)走路的幾名學(xué)生,卻絲毫沒(méi)有注意到。張老師邊招呼學(xué)生,邊環(huán)顧四周。突然,她發(fā)現(xiàn)了這一危機(jī)!昂⒆觽兌汩_(kāi)!”,老師一邊呼叫,一邊用身體頂開(kāi)一個(gè)學(xué)生,用手推開(kāi)另一個(gè)學(xué)生,自己卻來(lái)不及躲閃,被猛沖過(guò)來(lái)的大客車(chē)撞倒在地,沉重的車(chē)輪無(wú)情的從她身上碾軋過(guò)去。張麗莉老師是一位英雄,她舍己救人的精神令人欽佩。

      這些事跡,有的尊老愛(ài)幼,有的助人為樂(lè),有的舍己救人,這些美德就在我們身邊,更是一本本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。

      美德在我身邊作文 篇38

      春節(jié)前后,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來(lái)。不一會(huì)兒,馬路上、屋頂上、電線(xiàn)桿上------都積上了一層厚厚的雪。幾天下來(lái),雪越下越大,積雪也越來(lái)越厚,最深的地方大約有30多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)變成了冰,給行路帶來(lái)了很大的不便,行人一不小心就會(huì)摔跤。

      正在這時(shí),有幾位居民穿著厚厚的長(zhǎng)大衣,戴著棉手套,拿著鐵鏟到馬路上鏟雪。他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪堆里,再往上一提,把雪扔到了馬路邊上。不一會(huì)兒,馬路被居民鏟出了一條通道,行人行走更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻毫不驕傲地說(shuō):“沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的。”許多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們的`隊(duì)中去,在馬路邊的小孩們都在為他們加油,好像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子。人心齊,泰山移。為了不讓行人摔倒,大家努力干哪!”大人們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但卻越干越有勁,沒(méi)多久就把雪鏟除了。馬路恢復(fù)了正常通行。

      可是,由于雪沒(méi)有停止,不一會(huì)兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就得把雪鏟除。小孩子們也伸出了一雙勤勞的手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴們玩打雪仗,堆雪人等。這樣不但給鏟雪工作出了一份力氣,使鏟雪工作能夠更快得完成,而且自己與伙伴也玩得很開(kāi)心。

      這幾天里,大家都輪流出工鏟雪,道路總是非常通暢。沒(méi)過(guò)幾天,雪終于停了。在陽(yáng)光的照射下,雪慢慢融化了。這時(shí),我們溫暖的春天就要到臨了。

      我們的身邊總離不開(kāi)美德,所以我們要當(dāng)美麗人,做美德事。如果我們的社會(huì)沒(méi)有美德,那么人與人之間就會(huì)變得不和諧。

      美德在我身邊作文 篇39

      有一種東西像鉆石,人人都想擁有,卻不能夠輕易得到,那么這個(gè)神奇的東西究竟是什么?---是美德。廣告上說(shuō),不踩踏花草是美德,在公交車(chē)上,給老弱病殘?jiān)凶屪敲赖拢徽f(shuō)臟話(huà)是美德,對(duì)他人的一個(gè)小小的幫助是美德...有一次,我和媽媽從鄉(xiāng)下回來(lái),坐在六路公共汽車(chē)上。媽媽坐在后排,我坐在離車(chē)門(mén)較近的座位上,玩手機(jī)上的游戲。

      我玩得正興致勃勃是,突然車(chē)停了,上來(lái)一位老奶奶?墒牵(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶只好站在那里的,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

      我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà),我就要一直站著了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的腦袋。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來(lái),我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。但是,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣,我們彼此的'心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

      勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥,也不要因(yàn)楹檬滦【筒蛔。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)!今后,我要向那位小妹妹學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

      讓美德之花綻放吧!生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松。

      美德在我身邊作文 篇40

      美,說(shuō)起這個(gè)詞大家都會(huì)認(rèn)為是美麗、漂亮,的意思,可是你們只答對(duì)了一半,因?yàn)槿绻粋(gè)人沒(méi)有美德就不算擁有美麗和漂亮。美德是一個(gè)做人的基本要求,如果一個(gè)人不具備這個(gè)要求,他就不算是一個(gè)成功的人。我們不但要追求外表美,更要心靈美。說(shuō)到美德,它就在我們身邊,我們身邊有很多美德。如:同學(xué)互相幫助,用自己的零花錢(qián)為班級(jí)做貢獻(xiàn)等等,這些都是美德。

      記得去年暑假的一天,我和媽媽爸爸去南京玩。因?yàn)閺倪@個(gè)景區(qū)到那個(gè)景區(qū)很遠(yuǎn),我們就乘公交車(chē)。過(guò)了好一會(huì)兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽爸爸好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女阿姨的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝阿姨,并坐了下來(lái)。

      坐在座位上后,我一直覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的.。后來(lái)我才明白,那不是幸運(yùn),那是美德。是美德使阿姨把座位讓給了我。其實(shí),美德一直在我們的身邊。對(duì)人友善的微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美好。為此我做出了我今年的決定:現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我要用這鮮艷的紅領(lǐng)巾證明我自己,我要把這中華傳統(tǒng)美德在我身上也體現(xiàn)出來(lái)。

      讓我們攜手起來(lái),共同倡導(dǎo)“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的美德。只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美好。

      美德在我身邊作文 篇41

      生活中,有許許多多的文明之舉,有時(shí)候你一個(gè)很小的舉動(dòng)可能給他人產(chǎn)生巨大的影響,甚至使他向你學(xué)習(xí),使你成為他的榜樣。

      我和這個(gè)人并不熟悉,我也不知道他叫什么名字,只是在我向辦公室送作業(yè)本的時(shí)候,一不小心從作業(yè)本的頂端飛下來(lái)一張紙,如果沒(méi)有那張紙,那就少了一份作業(yè),就可能造成不必要的誤會(huì)。

      但就在這時(shí),有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫我拾了起來(lái),我那時(shí)既茫然又感激,因?yàn)樵诖酥坝泻脦讉(gè)人從我身邊掠過(guò),卻沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我,還有在一邊看熱鬧兒,朝我做鬼臉,我憤怒的朝他們看了一眼,一臉唾棄,雖然他們不幫我,但這位初三的學(xué)長(zhǎng)幫了我,我在這里不只是說(shuō)這件事,而是諷刺一種現(xiàn)象:“視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞”。雖然我沒(méi)有義務(wù)命令他們幫我撿起,但是我不會(huì)向這種人學(xué)習(xí)。

      還有一件事令我印象深刻,有一次,媽媽帶著我去城里買(mǎi)衣服,坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)有許多座位,到了北朱解時(shí),只剩下了最后一個(gè)座位了,這時(shí)上來(lái)了兩個(gè)人,仿佛上天和他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,但是其中一個(gè)年輕一點(diǎn)的婦女急匆匆的跑上來(lái),搶去了那一個(gè)座位,那個(gè)領(lǐng)著小孩的老人就沒(méi)有座位了,小孩子喊著:“奶奶,我想坐下。”“可是,我們沒(méi)有座位了呀!孩子!崩先苏f(shuō)。孩子哇哇大哭起來(lái),老奶奶顯得焦急而無(wú)奈。有的人低著頭假裝睡覺(jué),有的.人拿出耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里假裝聽(tīng)不見(jiàn)。我看見(jiàn)別人都沒(méi)有讓座時(shí),我站了起來(lái),我說(shuō):“老奶奶你快坐下吧!”那小孩子說(shuō):“我叫奶奶,你怎么也叫奶奶呀!”我們一車(chē)人都哈哈大笑起來(lái)。

      這時(shí)車(chē)?yán)锏臍夥站徍土讼聛?lái),每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,我的心里也暖暖的,因?yàn)槲业呐e動(dòng)得到了大家的認(rèn)可,給車(chē)?yán)锏娜藗儙?lái)了愉悅。

      什么是美德,這些個(gè)小小的舉動(dòng)就是美德,它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,也不是舍生忘死的作為,而是他人需要時(shí)的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神。它也不只是寫(xiě)在史書(shū)上流傳萬(wàn)代的文字,更不是能用金錢(qián)買(mǎi)賣(mài)的商店櫥窗里的物品,而它就在我們身邊,溫暖著身邊的人們。

      美德在我身邊作文 篇42

      美德,在我們的生活中體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平。我們要培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起。

      美德不是一蹴而就,而是從小事里顯現(xiàn)。美德就在我們身邊,就在生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中,只有擁有“美”的眼睛才能發(fā)現(xiàn)。

      今年過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)福字臨門(mén),燈籠高掛,對(duì)聯(lián)上門(mén);街上更是敲鑼打鼓,鞭炮沖天;人們穿著紅色的新衣服逛街串門(mén),大人們見(jiàn)到小孩連忙拿出紅包,我們小孩也是玩的不亦樂(lè)乎。

      準(zhǔn)備吃年夜飯了,我?guī)兔[桌子,放碗筷,搬凳子。作為小大人,我還要幫著看管小孩子,一群小孩兒圍在一起玩耍,不是這個(gè)撓了那個(gè),就是那個(gè)抓了這個(gè),我總是跑來(lái)跑去不停地安慰他們,以免出現(xiàn)更大的.“戰(zhàn)斗“。家里還有老人,奶奶腿腳不便,父母叔嬸都在忙,我只能使出吃奶般的力氣扶著奶奶上廁所,來(lái)回走動(dòng)。我?guī)缀醭闪藷徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是我是快樂(lè)的。

      吃年夜飯啦,我領(lǐng)著小孩,扶著老人走向餐桌。大人們看到我連忙說(shuō):“元元長(zhǎng)大了,懂得尊老愛(ài)幼了!蔽倚α诵,把老人、小孩安頓好后,我才坐下來(lái),侄女要先吃飯,我摸摸她的小腦瓜,輕聲對(duì)她說(shuō):“《弟子規(guī)》上說(shuō)了,老人先夾菜動(dòng)筷,我們才能吃飯,咱們要尊敬老人!敝杜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。父母先給小孩、爺爺、奶奶夾菜。我等到爺爺奶奶、小孩子們吃到中間了,我才動(dòng)筷。遇到爺爺奶奶愛(ài)吃的,我絕對(duì)讓給他們。原先,我和小孩子們都遇到同一個(gè)好吃的,我會(huì)不放,不讓?zhuān)要?dú)占己有,鬧的小孩子們哭鬧聲接連不斷;現(xiàn)在,我會(huì)禮讓給老人,父母,小孩。遇到什么好吃的、好玩的,我都會(huì)主動(dòng)讓給弟弟妹妹。見(jiàn)到大人,都會(huì)鞠躬問(wèn)好;不會(huì)讓老人和父母生氣,我變得非常省心。和小孩子在一起,我不會(huì)在玩耍時(shí)打他們,教訓(xùn)他們。尊老愛(ài)幼就是要尊敬老人、愛(ài)護(hù)小孩。

      美德,在我們每個(gè)人的身邊。不需要一舉成名天下知,不需要想象有朝一日成為萬(wàn)眾矚目的英雄。美德,伴我成長(zhǎng)!

      美德在我身邊作文 篇43

      電視里還在播放著《感動(dòng)中國(guó)》,媽媽早已在一旁泣不成聲,我拼命地抽著面紙拿給媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)自己的眼眶中也充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水。回憶之前上過(guò)的品社課,老師也給我們講過(guò)許多“拾金不昧”、“見(jiàn)義勇為”的小故事,可是我卻總覺(jué)得這些離我都太遙遠(yuǎn)了,我根本不需要關(guān)心太多。直到那次暑假在舅舅家親眼見(jiàn)到后,我才發(fā)覺(jué),其實(shí)在我的身邊,也有著許多這樣的美德故事。

      那是一個(gè)安靜的午后,很多人還在午睡著,我在舅舅家看著電視,吃著零食,愜意地享受著我的暑假。突然,一聲聲“救命”打破了寧?kù)o的一切,我跟舅舅一起趕到事發(fā)地時(shí),只見(jiàn)一小孩就快淹沒(méi)在湍急的水流中,而岸上有一位匆忙趕到的男子奮不顧身地跳入到堤壩上,卻因距離太高,使得他的腳踝崴到了,根本無(wú)法站立。

      可是這時(shí)小孩就快沒(méi)有生氣了,這位男子硬忍著疼痛,慢慢爬到了孩子的旁邊,用勁力氣將小孩拖離了河水。岸上陸續(xù)地又來(lái)了部分大人,舅舅和他們也一起跳到堤壩上,將小孩送到岸上急救。好在搶救及時(shí),小孩恢復(fù)了意識(shí)?墒沁@時(shí),人們卻發(fā)覺(jué)那位救人的男子還未上岸,下去一看才發(fā)現(xiàn),他的小腿骨折了,在裸露的皮膚上,明顯看到很多的蹭傷。幾個(gè)男人合力將他抬上了岸并將他送進(jìn)了醫(yī)院。小孩的家人經(jīng)多方打聽(tīng)后,才知道那位見(jiàn)義勇為的男子是一位人民教師,當(dāng)時(shí)他正在家看書(shū),聽(tīng)到救命聲后就跑了出來(lái),也正是因?yàn)樗挠赂乙卉S,才使得那個(gè)小孩脫離了危險(xiǎn)。孩子的家人帶著錢(qián)和禮品來(lái)感謝這位老師,卻被他拒絕了,他說(shuō):“換做誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)做的.,這都是我應(yīng)該的!”假期結(jié)束后,這位老師帶病上班,從未對(duì)學(xué)校提過(guò)此事,直到孩子的家長(zhǎng)到校感謝,這件事才被眾人所知,后來(lái)還上了報(bào)。

      見(jiàn)義勇為、默默無(wú)聞,這位老師所做的一切都對(duì)我這個(gè)十歲的孩子產(chǎn)生了重重的影響,曾經(jīng)以為它們都太遙遠(yuǎn),原來(lái)它們就在我的身邊,也正是通過(guò)此事,我對(duì)自己說(shuō):“我也要多做好事,發(fā)揚(yáng)美德!”

      美德在我身邊作文 篇44

      在我們的身邊,每天都有各種各樣的美德故事在我們旁邊上演。其實(shí)只要我們善于發(fā)現(xiàn),隨時(shí)隨地都可以看到一些美德故事。

      比如在公交車(chē)上的時(shí)候,我們有時(shí)候會(huì)看到一些人為老弱病殘尋常作為,其實(shí)這只是一個(gè)很小的動(dòng)作,但是在我看來(lái)也體現(xiàn)出了這個(gè)人善良的品德也是一件美德故事。在學(xué)校里面我也會(huì)經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們,見(jiàn)到老師都會(huì)向老師問(wèn)候,老師也會(huì)非常友好的回應(yīng),雖然這也只是小小的動(dòng)作,但是讓我感到了人生間的和睦以及同學(xué)對(duì)老師的尊重和老師對(duì)同學(xué)的尊重。還比如在我們的`街道上都有一些專(zhuān)門(mén)給盲人設(shè)置的街道,這些街道上面很少會(huì)有垃圾,有的人經(jīng)過(guò)這個(gè)街道看到了地上的垃圾之后也會(huì)非常自覺(jué)的撿起來(lái)扔到垃圾桶里,因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)街道是專(zhuān)門(mén)為盲人設(shè)計(jì)的盲人如果如果看不到你們的垃圾就會(huì)被絆倒。這些事情都是會(huì)發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械男∈虑,都是我們身邊的美德故事,只要好好的思考,好好的去觀察,發(fā)現(xiàn)就能看到這些美德故事。

      在我的學(xué)校第2節(jié)課都是大課間,這個(gè)時(shí)候就有校長(zhǎng)在上面講話(huà),校長(zhǎng)就會(huì)培養(yǎng)一些同學(xué),比如有的同學(xué)在學(xué)校里面見(jiàn)到一些金錢(qián)或者是物品,你沒(méi)有自己放在口袋里,而是拾金不昧上交給了校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)來(lái)找這位丟失金錢(qián)的同學(xué);蛘呤潜?yè)P(yáng)某位同學(xué),看到有一些地方有垃圾就按了起來(lái)扔到垃圾桶里,為我們校園的干凈整潔的環(huán)境做出了貢獻(xiàn),有哪種環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

      其實(shí)只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們的身邊充滿(mǎn)這個(gè)故事,只要我們每個(gè)人都懂得做一個(gè)善良有品德的人,那我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧美好。

      美德在我身邊作文 篇45

      她,高挑的個(gè)兒,總是愛(ài)穿一身簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)裝,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)左右晃動(dòng),可精神了。她樂(lè)于讀書(shū),以勤奮為樂(lè);她樂(lè)于鍛煉,以健體為樂(lè);她樂(lè)于助人,以奉獻(xiàn)為樂(lè)……她,就是我的姐姐——我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

      姐姐十分獨(dú)立、能干。當(dāng)大人不在家時(shí),她會(huì)自己用微波爐熱飯菜、洗自己的衣服;大人在家時(shí)她也會(huì)幫助擇菜、收碗。姐姐的學(xué)習(xí)從來(lái)都不讓大人們操心,她總是利用一切時(shí)間博覽群書(shū),知道的知識(shí)特別的多,當(dāng)別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí),總能輕輕松松,對(duì)答如流;當(dāng)她說(shuō)到喜歡的話(huà)題時(shí),總是出口成章,妙語(yǔ)連珠;當(dāng)她靜下心來(lái)寫(xiě)文章時(shí),總是文思如泉、筆走如飛……

      別以為喜歡看書(shū)的姐姐是個(gè)書(shū)呆子,其實(shí)她也很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡挑戰(zhàn)。姐姐跑步跑得快,跳繩跳得好,連健身操都做得特別的漂亮;讓人跌破眼鏡的是,姐姐的.輪滑居然也是一級(jí)棒,是她們年級(jí)的第一。

      姐姐還非常有愛(ài)心,是那種骨子里透出來(lái)的熱心腸。當(dāng)她出門(mén)在外,看見(jiàn)有小朋友摔跤了,她就會(huì)上前扶一把;在公共汽車(chē)上,只要看見(jiàn)老人和帶孩子的阿姨,她會(huì)給他們讓座位;聽(tīng)到災(zāi)區(qū)的小朋友生活困難,她會(huì)豪不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)。記得去年寒假,姐姐的一個(gè)同學(xué)家中遭遇了火災(zāi),十分嚴(yán)重,聽(tīng)到消息后,姐姐非常著急,怕影響到同學(xué)的學(xué)習(xí),她連夜借好了一套書(shū)本和學(xué)習(xí)資料,第二天一早將這些東西連同一些日用品一起送到了同學(xué)家。

      這就是我的姐姐,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、聰明善良的女生,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的美德好少年。

      美德在我身邊作文 篇46

      他,可以在你需要幫助的時(shí)候,慷慨地向你伸出援手;他,愿意給路邊窮困潦倒的乞丐施舍幾元錢(qián);他,可以在弱者受到欺負(fù)時(shí)挺身而出,伸張正義——,在我們的生活當(dāng)中,無(wú)處不存在著這些“他”,無(wú)論男女,無(wú)論老少,他們身上都存在著一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是美德。今天,我就來(lái)介紹一下我身邊的美德好少年。

      記得我剛上小學(xué)那年,因?yàn)殚L(zhǎng)得瘦小時(shí)常被一些仗著自己人高馬大的孩子欺負(fù)。有一次,鄰班的張超又來(lái)“找茬”了,只見(jiàn)他徑直向我走來(lái),眼里投射出惡狠狠的目光,我害怕地縮在教室的角落里,張超霸氣十足地在我跟前停下,流氓腔十足地逼迫我去后三樓,我迫于他的滿(mǎn)心不情愿地來(lái)向后三樓。到了后三樓,張超不由分說(shuō)把我按在了墻上,我掙扎著想逃脫卻不得動(dòng)彈,張超正想打我,忽然,他的肩膀被人重重地拍了一下。原來(lái)是我的好朋友譚政正在樓下玩耍,看見(jiàn)我跟著張超,覺(jué)得好奇,就悄悄地跟在我們身后將這一幕看了個(gè)清楚,他發(fā)現(xiàn)我被欺負(fù)后,譚政的正義感爆發(fā)了,他上前一把握住張超的'拳頭,正色道:“張超,你別再仗勢(shì)欺人了,你可別以為我們是任你宰割的羔羊,我們可不比你差分毫!”張超剛被譚政的出現(xiàn)嚇了一跳人,現(xiàn)在又被譚政正義凜然的話(huà)語(yǔ)給鎮(zhèn)住了,他象征性的揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,灰溜溜地離開(kāi)了,從此后,再也沒(méi)有找過(guò)我們的麻煩。

      “路見(jiàn)不平,拔刀相助”是中華人民的傳統(tǒng)美德之一,假若大家都這么做,那么社會(huì)上還會(huì)有不公平的事情嗎?為了明天美好的社會(huì),讓我們一起努力吧!

      美德在我身邊作文 篇47

      美德就像一個(gè)可愛(ài)的蝎靈,生活在人們的心里,使人們互相尊重,相親相愛(ài)。而我小區(qū)里的張奶奶,就是一位品德高尚、樂(lè)于助人的好人。

      有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見(jiàn)張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的'道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對(duì)她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”張奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì)兒書(shū),媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽。”我拿著錢(qián)剛出大門(mén)口,就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著錢(qián)給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián),我想著想著,那位大叔突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢(qián),張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔,就把錢(qián)收下了。

      我來(lái)到了小賣(mài)部,買(mǎi)了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見(jiàn)了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶:“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢?”張奶奶說(shuō):“那位大叔生病了沒(méi)人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢(qián)呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人!

      美德在我身邊作文 篇48

      人的一生金錢(qián)雖重要,但人的美好品質(zhì)、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會(huì)再來(lái),如果你失去了金錢(qián),憑著你的努力可以再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

      在我們的身邊,無(wú)時(shí)不刻的發(fā)生著各種美德,在我的家里,就有著一位勤儉節(jié)約的姥爺。讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)他的節(jié)約三部曲吧!

      序曲:肥皂小了還能用

      “姥爺,肥皂小了,拿不住了,換一個(gè)新的吧!

      “慢著,慢著別扔,還能用呢!”聲音由遠(yuǎn)及近,姥爺從廚房趕了過(guò)來(lái)。

      他從柜子里拿出了一塊嶄新的'肥皂,我想:姥爺嘴上說(shuō)的一套,做的卻是另一套。

      誰(shuí)知,姥爺竟然出乎意料地把那塊小肥皂用好大的勁摁在了新肥皂的上面,我接過(guò)來(lái)一看就像衣服上貼了一個(gè)大布丁一樣難看。

      我嘴里嘟囔著,姥爺聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“這肥皂扔了多可惜呀,別看它不好看,但不是還能用嗎?”

      姥爺就是那么固執(zhí)。

      進(jìn)行曲:廢紙多了是資源

      學(xué)習(xí)用紙,廢舊報(bào)紙,用品包裝這都是常見(jiàn)的生活用紙。那些在平常人眼中無(wú)用的垃圾,可到了姥爺?shù)氖掷,就是寶貝?/p>

      別看垃圾不起眼,但積少成多,垃圾也是財(cái)富。

      到現(xiàn)在為止,姥爺一直把垃圾放在箱子里,攢多了便到收購(gòu)站去賣(mài)。雖然得到不了多少錢(qián),但卻為社會(huì)貢獻(xiàn)了美德。

      結(jié)尾曲:淡水匱乏莫浪費(fèi)

      “嘩——嘩——”這是沖廁所的聲音,姥爺很不高興。

      “沖一次,一升水,夠那些缺水的人用半天呢!

      “你現(xiàn)在浪費(fèi),不覺(jué)得是個(gè)什么事,等到”

      姥爺又開(kāi)著轟炸機(jī)開(kāi)炮了!

      美德在我身邊作文 篇49

      “我在馬路邊,撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊……”這是我們大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)的歌;蛟陔娨暀C(jī)里,或在長(zhǎng)輩口中,或是伙伴們低聲哼的小調(diào),這些歌陪我們走過(guò)童年,更在不知不覺(jué)中交給我們?cè)S多美好品質(zhì)。無(wú)論是在童年哪個(gè)等級(jí)的學(xué)堂里,總少不了老師“學(xué)雷鋒,做好事”的叮囑。而我身邊的美德故事也是用實(shí)際教育著我。放暑假,我在外婆家。一天,我在寫(xiě)作業(yè),外婆在整理房間。外婆拎出一大包衣服,把那些“陳年老貨”拿出來(lái)一件件地端詳!斑祝窟@件是哪來(lái)的?哎,還沒(méi)穿就小了!薄皢,她舅媽給我買(mǎi)的,還是好布料呢,都忘穿了!蔽覀(cè)過(guò)頭,看見(jiàn)外婆正搖著頭!鞍,這件得改改,不改就可惜了!卑?還要改?“外婆”,我說(shuō)道“您就別改了,您要穿,大街上的衣服應(yīng)有盡有,干嘛要改舊衣服呀!”“那哪行!你不知道紅軍長(zhǎng)征時(shí)飯都沒(méi)得吃,更別說(shuō)衣服啦。

      要憶苦思甜,你們這一代的`好生活,可都是先人們的生命換來(lái)的,想想那時(shí)的生活有多苦啊!边@是長(zhǎng)輩的故事,在我身邊,還有同齡人的美德故事。一天,我在放學(xué)回家的一段路上,那段路上到處是廣告宣傳單,把路面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)幾個(gè)身影,哦,原來(lái)是和我差不多大的同學(xué)。他們每個(gè)人都拎著一個(gè)袋子,彎腰拾起那些宣傳單,放入包中,不一會(huì)兒,袋子都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我走到一個(gè)女同學(xué)跟前,問(wèn):“你們是自己組織撿的嗎?”“是啊,拾完了我們會(huì)送到廢品回收站。”她頭也不抬地回答。我們要一起努力,傳承中華美德,把祖國(guó)建設(shè)得更美好!

      美德在我身邊作文 篇50

      周末我騎著自行車(chē)去圖書(shū)館。騎著騎著,突然車(chē)鏈子掉了,鏈子就像一條死蛇一樣垂了下來(lái)。唉,看來(lái),只好推著走了。

      去圖書(shū)館的路上有一家修理鋪,也就是一個(gè)路邊小攤罷了,門(mén)外,一個(gè)叔叔正在抽著煙,我低著頭走過(guò)去,卻沒(méi)想到叔叔叫住了我。

      “小姑娘,你的車(chē)怎么了?”

      “哦,我的車(chē)鏈掉了!蔽也缓靡馑嫉娜嗳囝^發(fā)。

      “我?guī)湍惆!?/p>

      “不用了!真的不用了,謝謝!”我急忙叫道。心想著:唉,沒(méi)帶錢(qián)啊,沒(méi)帶錢(qián)!

      忽然,一陣?yán)茁暫孟褚恢痪扌芤粯雍鸾兄驍嗔宋液褪迨逯g的對(duì)話(huà)。看著天空,我愈發(fā)覺(jué)得我今天怎么倒霉呢?叔叔看了看瞬間烏云密布的天空,走了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地把車(chē)推進(jìn)了修理鋪。

      狹小修理鋪在雨中仿佛晃動(dòng)了起來(lái),屋子里,墻發(fā)黃,昏黃的燈光照在經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋,斑駁的天花板上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水泥地上,一個(gè)凳子,一個(gè)桌子和一臺(tái)電視,墻角散落著修理自行車(chē)用的工具。叔叔的手在鏈子上不停的挑著這挑著那,手很快就沾滿(mǎn)了機(jī)油,車(chē)子也很快就修好了。

      雨悄悄的來(lái)了,一會(huì)兒工夫就大了起來(lái)。這時(shí),我心里不踏實(shí)了:呀!沒(méi)帶錢(qián)。∵呄胫叡銘M愧的'低下頭,叔叔仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“快走吧!這雨一時(shí)半會(huì)兒肯定是停不下來(lái)了,別讓父母擔(dān)心,帶傘了嗎?喏,給!彼呎f(shuō)著,邊塞給我一把雨傘。

      那傘沒(méi)有什么特別之處,樸素的灰布褶皺著,傘把也不過(guò)是一根稍稍有些銹了的鐵桿。

      叔叔把車(chē)推給我,我接過(guò)車(chē),那句“謝謝”不知怎么了,就是說(shuō)不出口,含在嘴里,化成了一句帶著感激的:叔叔再見(jiàn)。叔叔也說(shuō)了聲再見(jiàn),便目送著我出了門(mén)。

      歲月的長(zhǎng)河里有許許多多令我們感激又認(rèn)為不足一提的小事,美德卻可以從中看出來(lái),就像在我的記憶中,曾經(jīng)有一個(gè)樸素的小修理鋪的叔叔在一個(gè)下雨天幫我修理鏈子掉了的車(chē),還送了我一把傘。也許是他簡(jiǎn)樸的生活讓我忘不了,也許是收入不多的他肯為了一個(gè)沒(méi)帶錢(qián)的孩子修車(chē)……總之,叔叔,謝謝您!

      美德在我身邊作文 篇51

      講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,應(yīng)當(dāng)做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌,但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,講文明、懂禮貌無(wú)處不在。

      那是一個(gè)星期日的上午,我和媽媽、弟弟在小溪門(mén)站等待著公交車(chē)來(lái),“叭叭”啊,是公交車(chē)來(lái)了,媽媽上去問(wèn)了司機(jī)一句話(huà)就上車(chē)了。一上就是人山人,弟弟找到了位置,我和媽媽都站著,有一位叔叔站起來(lái)把位置讓出來(lái)給我座,他叫我座我遲疑了很久又看了媽媽一眼,媽媽咪咪笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      經(jīng)過(guò)了一站又一站,車(chē)上的人漸漸的多了起來(lái),很多人沒(méi)有座位,不得不站著了。我座著不耐煩了,我問(wèn):“媽媽?zhuān)ツ膬貉?還沒(méi)到!薄拔覀円B門(mén)玩。◇@喜吧!惫卉(chē)又停了,好多人有一位老爺爺也上了車(chē),座在我傍邊的叔叔馬上讓座,那位爺爺還一直不好意思座,但最后還是座了。

      這一刻,我感到“美德”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻,每一分,每一秒,都在我身邊,不管是讀書(shū),不管是上班,不管是座公交車(chē),不管是座電梯,不管是在馬路傍,還是在天涯海角,只要是有遇到困難的人,我們要幫助他人。獻(xiàn)出自己的`一份愛(ài)心,捧出自己雙手中的愛(ài)心。

      在許很多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部門(mén),沒(méi)有了它,城市和國(guó)家就不可能發(fā)鋪。所以要從小事做起,從自己做起,也但愿所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下往。

      在現(xiàn)代文明的社會(huì)里,講文明,懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加得到大力弘揚(yáng)。從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做講文明,懂禮貌的人吧!

      美德在我身邊作文 篇52

      他長(zhǎng)得又高又大,胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙雖小卻炯炯有神的眼睛。他,活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,成績(jī)優(yōu)異,年年都是三好學(xué)生。他在老師和同學(xué)的心目中獨(dú)一無(wú)二,出類(lèi)拔萃。他是我心目中的美德少年。

      他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。二月份的一天,由于雨天路滑,他的腿不幸意外骨裂了,鉆心的痛讓他喘不過(guò)氣來(lái),斗大的汗珠從他臉上流了下來(lái),他卻沒(méi)掉一滴眼淚,咬著牙忍受著劇痛。在家休息的兩個(gè)星期中,每天堅(jiān)持自學(xué)功課,同學(xué)把老師布置的作業(yè)帶給他,不管做到多晚,他都一絲不茍地完成。來(lái)校學(xué)習(xí)后,他克服種種困難,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。他在向桑蘭姐姐學(xué)習(xí),他用他的實(shí)際行動(dòng)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的敬佩。

      他樂(lè)于助人。別人一有困難,就主動(dòng)上前幫助。所以在班級(jí)里他的人緣可好了,我們都愿意和他交朋友。一天中午,丁樂(lè)的鼻子突然出血了,他用手捂著鼻子,嚇得渾身發(fā)抖,同學(xué)們手足無(wú)措,有的.人慌慌張張到辦公室喊老師。他急忙走上去,掏出餐巾紙,彎下身子仔細(xì)擦掉丁樂(lè)臉上、鼻子上的血跡。一邊擦一邊說(shuō):“不要慌,不要慌,沒(méi)事的!币恢钡鹊蕉(lè)的鼻子不再出血才回到座位上專(zhuān)心地做作業(yè)。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。

      他特愛(ài)看書(shū)。我們都稱(chēng)他“小書(shū)迷”,他的書(shū)包里塞滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)。一下課,大家圍在一起談笑風(fēng)生,唯獨(dú)他捧著書(shū)本津津有味地看著,旁邊再怎么鬧,也影響不了他。有一次,老師喊他訂正《三級(jí)訓(xùn)練》,連喊了三遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),引得同學(xué)們哈哈大笑。他的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū),他說(shuō),家里的課外書(shū)堆起來(lái)都有一米多高了。因?yàn)樗@么喜歡看書(shū),所以他的作文經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),告訴你,他已經(jīng)有好多篇文章在江陰教育網(wǎng)上發(fā)表了,怎么樣?他厲害吧!

      他就是我們?nèi)?3)班的副班長(zhǎng)——李力涵。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的驕傲。同學(xué)們,蜜蜂只有辛勤勞動(dòng),才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)硬。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做“美德少年”。

      美德在我身邊作文 篇53

      每一個(gè)星期六。媽媽都會(huì)陪我乘公交車(chē)去上課外輔導(dǎo)班。今天和往常一樣,我和媽媽又?jǐn)D上了公交車(chē)。

      公交車(chē)上的人可真多呀!沒(méi)有一個(gè)空座位,我和媽媽只好抓著扶手站在車(chē)上。不一會(huì)兒,汽車(chē)到了下一站,車(chē)內(nèi)的揚(yáng)聲器里照例想起了“當(dāng)您的身邊有老弱病殘?jiān)袝r(shí),請(qǐng)您為他們讓座,謝謝合作!

      這時(shí),一個(gè)鼻梁上架著一副高度近視鏡的大哥哥背著書(shū)包上了公交車(chē)。他的樣子看起來(lái)像是個(gè)高中生。車(chē)開(kāi)了,這位大哥哥從書(shū)包里拿出一本厚厚的書(shū),一手抓住扶手,一手拿著書(shū)看了起來(lái)。他看書(shū)看得如此入神,甚至連身體隨著汽車(chē)的顛簸在晃動(dòng)也全然不顧。我站在這位大哥哥的旁邊,看著他全神貫注地看書(shū),心想:他可真用功!他連乘車(chē)的這一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。這樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),或許他快要高考了吧?難道他不知道,在車(chē)上看書(shū)是對(duì)視力不好的?更何況,又帶著近視鏡呀!

      車(chē)?yán)^續(xù)向前開(kāi)著,大哥哥依舊站在車(chē)上看著書(shū)。這時(shí)一位頭發(fā)花白,身體還算硬朗的老爺爺從座位上站起來(lái),扶著座椅的靠背走到這位大哥哥身邊,拍了拍他的肩膀,和藹地說(shuō):“小伙子,站在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好,還是坐下來(lái)看書(shū)吧!”這位大哥哥抬起頭看著這位慈祥的老人,不好意思地說(shuō):“不了,不了,還是您坐吧!”他們倆互相僵持了一會(huì)兒,最后大哥哥拗不過(guò)老爺爺坐了下來(lái),繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。而這位老爺爺卻手抓著扶手站在車(chē)上,身體隨著汽車(chē)的'顛簸晃動(dòng)著……

      眼前的一幕深深地打動(dòng)了我。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在公交車(chē)上,年輕人為年老體弱的人讓座是理所當(dāng)然的事。而這位老爺爺竟然為一名學(xué)生讓座,真令我佩服!

      如果我們將心比心,那么這個(gè)世界就會(huì)對(duì)老人多一份尊重;對(duì)兒童多一份愛(ài)護(hù);人與人之間多一些寬容和理解。我們的社會(huì)就會(huì)變得更美麗,更和諧。

      美德在我身邊作文 篇54

      古人云:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!痹谏钪,我常常尋找賢,哪怕一小點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),也會(huì)收藏在內(nèi)心的盒子里,把它當(dāng)成寶貝收藏。

      小學(xué)六年級(jí)時(shí),我和兩個(gè)要好的朋友一起去德克士吃漢堡,點(diǎn)了漢堡和冷飲后便找了個(gè)位置坐下,隨后進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老者,手里還拿著一袋煤炭似的杏干以及一袋干炒瓜子,他看起來(lái)70多歲了!昂⒆觽,你們要杏干嗎?3元一袋好吃不貴!贝藭r(shí)第1桌的年輕人翹著二郎腿,嘴里抽著煙說(shuō):“老頭兒,你那東西不知幾百輩子的了,牲口還不吃呢,滾滾滾,掃了我的興了!”老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)而是沮喪的走了出去,這時(shí)又有一個(gè)男人說(shuō):“我買(mǎi)你的東西,進(jìn)來(lái)吧!蔽倚睦镉X(jué)得這個(gè)人還挺善良的,可誰(shuí)知老人進(jìn)來(lái)后他露出了真實(shí)的嘴臉:“老東西,誰(shuí)買(mǎi)你的東西?我逗你了,你可吃勁的!闭f(shuō)完嘴里還笑個(gè)不停,他不再沮喪而是苦笑了起來(lái)!袄蠣敔敚鹊。”這是鄰桌的一位姐姐叫的,老人回過(guò)頭來(lái)憤怒的說(shuō):“你也想騙我?”姐姐沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是跑過(guò)去拿出了10元錢(qián),老人看后讓悲為喜,高興地合不攏嘴,問(wèn)小姑娘吃什么,小姑娘搖了搖頭,可老人并不買(mǎi)賬,又把錢(qián)還給了她,她只好無(wú)奈地拿了三包杏干,老人推門(mén)而出,嘴里不停地說(shuō)好人一生平安,好人一生平安。接著高興地把錢(qián)放在衣服里,又從籃子里拿出了一個(gè)窩窩頭,啃了起來(lái),那窩窩頭像石頭一樣堅(jiān)硬,并且顏色又黃又黑。

      此時(shí),我和朋友們紅了臉,你看我,我看你,不知該做什么,小A提議把我們吃不了的漢堡和飲料給他,我們大家舉雙手贊成,于是我承擔(dān)起此任:負(fù)責(zé)給老爺爺送去,說(shuō):“老爺爺,給你,我們吃不了給你吃吧!崩蠣敔敿泵u搖頭說(shuō):“我咬不動(dòng),你打包回去吃吧,孩子你的心意我領(lǐng)了。”我又?jǐn)蒯斀忤F的說(shuō):“那么硬的.窩窩頭還能咬動(dòng),這就不行了?你快拿上吧!”老爺爺只好勉強(qiáng)拿上,隨后還給了我一包杏干,他笑的像個(gè)孩子,笑中還透露出一絲心酸,最后又騎著自行車(chē)走了,邊走邊喊:瓜子、杏干3元一袋……

      晴時(shí)滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi),雨天一池漣漪,陽(yáng)光席卷城市,微風(fēng)穿過(guò)指間,盡管斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,可我仍然不會(huì)忘記姐姐的善良,老爺爺盡管貧窮卻捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),這不正是生活中的美德,這不正是需要、值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)嗎?

      美德在我身邊作文 篇55

      美德,可以說(shuō)是一種品質(zhì),也可以說(shuō)是一種修養(yǎng)。文明美德,并不在于所做的事情非同小可,驚天動(dòng)地,世人皆知,文明,美德不過(guò)是一種習(xí)慣。一個(gè)人平時(shí)行為修養(yǎng)的體現(xiàn)方式。即使是隨手撿起果皮紙屑的一系列小事,也是一種美德哦!在我的心里:保護(hù)綠色,愛(ài)護(hù)花草,也是一種高尚的品德。

      在這個(gè)環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重的今天。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,已經(jīng)早已成為我們每一個(gè)人不可推卸的責(zé)任。然而,這種社會(huì)責(zé)任感并不是什么樣的人都擁有的。在當(dāng)今社會(huì),有些隨意折草摘花;有些亂砍濫伐,造成不良影響。我雖然不認(rèn)同伐木工這種行業(yè)是可恨、可惡的,但是也并非是光榮的。在我眼里,沒(méi)有綠色的世界,即使再美妙也是單調(diào)枯燥的。我想問(wèn),難道真的要等到森林家園留下一片枯枝爛葉,人們才懂得綠色的重要嗎?

      在我的學(xué)校,隨處可見(jiàn)花草樹(shù)木,綠茵遍地。每當(dāng)花開(kāi)的季節(jié),辛勤的蜜蜂也就經(jīng)常光顧我們的校園,我由衷的喜愛(ài)這個(gè)時(shí)刻。我猜想這都是因?yàn)椴菽驹谘b點(diǎn)整個(gè)校園吧!

      我喜愛(ài)并開(kāi)始想保護(hù)這些植物,也許是因?yàn)槟羌钗矣洃洩q新的事:

      一次晚飯過(guò)后,余霞尚滿(mǎn)天,我懷著輕松的心情邁著輕盈的步伐,難得一次出去散步。剛剛跨出小區(qū),就聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲巨響。我稍微愣了下,不過(guò),倒也有些好奇。心想:這是什么聲音?怎么了嗎?我仔細(xì)回想剛剛聲音從哪兒傳來(lái)的!盎蛟S是那邊!蔽衣晕⒂行┎桓铱隙ǎ种赶蛘谑┕さ慕ㄖさ亍R魂囆∨苓^(guò)去,輕輕撥開(kāi)工地前的告示牌,小心翼翼地瞅了一眼。眼前的一幕,讓我的.心震動(dòng):一排排高大挺拔、樹(shù)大根粗的老楊樹(shù)整齊地倒在施工地上。即將被砍伐的楊樹(shù),有幾只小動(dòng)物蹦下來(lái),慌亂的眼神中透著蔑視,我心中不禁萬(wàn)分憐憫。我不想再繼續(xù)看下去,連忙疾步走開(kāi)。

      為什么人們要破壞環(huán)境,砍伐樹(shù)木呢?為什么要那么殘忍?俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;ú輼(shù)木的生長(zhǎng)是多么不容易啊,請(qǐng)不要傷害它們。

      保護(hù)綠色也是一種值得人們贊揚(yáng)的美德。美德分許多種,能夠做自己力所能及的看上去微不足道的小事,也是值得我們學(xué)習(xí),贊揚(yáng)的!

      美德在我身邊作文 篇56

      您知道什么是美德嗎?如果讓我說(shuō),我覺(jué)得不小心撞了別人,說(shuō)聲“對(duì)不起”是美德;當(dāng)別人幫助了你,說(shuō)聲“謝謝”也是美德;其實(shí),美德就在我們身邊。

      記得有一天,課間的時(shí)候,我和幾名同學(xué)在操場(chǎng)上丟沙包。突然,不知是哪個(gè)班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當(dāng)時(shí)都看見(jiàn)了,知道他這樣做是不對(duì)的,由于我們當(dāng)時(shí)玩的正起勁,誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)去撿。就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)一年級(jí)的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒(méi)說(shuō),慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來(lái),然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動(dòng),都慚愧的低下了頭,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,比我小的同學(xué)都知道保護(hù)環(huán)境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)要制止,共同來(lái)維護(hù)我們美麗的校園。愛(ài)護(hù)校園是美德。

      還記得有一次,我乘車(chē)去我爸爸的廠里玩,一上車(chē),我就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子窗外的`太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了中醫(yī)院門(mén)口,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái),因?yàn)檫@條路上的人特別多,車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了,好多人都站著!這時(shí)候坐在我對(duì)面的一個(gè)小孩子看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),他便主動(dòng)站了起來(lái),去扶住老奶奶,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這里有座位,您到這里來(lái)坐吧,站著很累很累的!崩夏棠陶f(shuō):“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時(shí)候我就下車(chē)了,站這么一會(huì)不累的!”小朋友說(shuō)。“哦!小朋友,謝謝你了!闭f(shuō)完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對(duì)面的座位上。這時(shí)候,車(chē)子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,仿佛在說(shuō):“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車(chē)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。

      其實(shí)美德就在我們每個(gè)人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!

      美德在我身邊作文 篇57

      在我們的生活中,處處有美德:寬容是一種美德﹑誠(chéng)信是一種美德﹑文明是一種美德﹑樂(lè)于助人也是一種美德……擁有這些美德的少年有千千萬(wàn)萬(wàn),他們就在我們身邊。

      她有一雙明亮的大眼睛,兩條又彎又細(xì)的柳葉眉和白凈的瓜子臉。每天總是妙語(yǔ)連珠,逗得大家哈哈大笑,是我們班名符其實(shí)的“開(kāi)心果”。她也很隨和,愛(ài)交朋友,班里的女生幾乎都是她的“好姐妹”。嘿嘿,說(shuō)到這里,你應(yīng)該知道這位美德少年是誰(shuí)了吧,對(duì),她就是我們組的語(yǔ)文小組長(zhǎng),也是我的好朋友——李宜欣。

      說(shuō)她是美德少年,還得從一個(gè)月前的一件事說(shuō)起。記得那是周五的下午,李宜欣從家里帶了一本《單翼天使不孤單》到學(xué)校。愛(ài)看書(shū)的我連忙懇求她借給我看。她很爽快的`答應(yīng)了,囑咐我說(shuō):“這本書(shū)我剛買(mǎi),你一定要愛(ài)惜,千萬(wàn)別弄臟了!”“哦!”我記住了她的話(huà),興高采烈地回了座位。

      第二天,我寫(xiě)完周末留的作業(yè)后,便拿出這本書(shū),跑到客廳里津津有味地看了起來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的在書(shū)海里美美地暢游。忽然,表弟表妹打著鬧著從里屋出來(lái)了,表弟搶了表妹的玩具,正躲躲閃閃不讓表妹拿走。他們推推搡搡來(lái)到了我身邊,可誰(shuí)知表弟把手往上一揮,剛好碰倒了我擺在桌上的橙汁。橙汁瓶一斜,里面的飲料“嘩”全部潑在了書(shū)上。書(shū)頁(yè)上頓時(shí)成了橘黃色,汁液不斷地朝里滲透﹑蔓延。我傻了眼,連忙拿紙巾來(lái)擦,可是沒(méi)有效。書(shū)里的五六頁(yè)都沾上了橙汁。我嘆了口氣,想起了李宜欣的話(huà),不禁有些害怕:李宜欣這么重視這本書(shū),不讓我弄臟,可我卻把它沾上了橙汁。星期一還她時(shí),她會(huì)怎么說(shuō)呢?會(huì)批評(píng)我嗎?會(huì)和我絕交嗎?

      星期一早上,我低著頭把書(shū)還給了李宜欣,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我把你的書(shū)弄臟了,請(qǐng)你原諒我!蔽异o靜地,等待她批評(píng)我。可誰(shuí)知,李宜欣笑了。我驚訝地抬起頭,她好像看透了我的憂(yōu)慮,猜中了我的心思:“沒(méi)關(guān)系,我知道你肯定不是故意的。一本書(shū)不算什么,我們的友誼遠(yuǎn)比它重要多了。我才不會(huì)因?yàn)樗泗[矛盾呢,我們還是好朋友。”我懸著的一顆心終于落了下來(lái)。從此,我和李宜欣的友誼更深了。

      這就是我身邊的美德少年李宜欣,她的美德是寬容,大度,不斤斤計(jì)較。同學(xué)們,你身邊的美德少年是誰(shuí)呢?

      美德在我身邊作文 篇58

      現(xiàn)在天氣逐漸變熱了,各種各樣的新潮冰棍也上市了?墒怯捎趮寢屆總(gè)月給我的零花錢(qián)太少了,所以根本不敢亂花,實(shí)在想買(mǎi)根冰棍解解饞時(shí),也只好買(mǎi)兩塊錢(qián)以?xún)?nèi)的冰棍,而“和路雪”、“雀巢”什么的,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻只知其名,不知其味。

      這天,我又走進(jìn)商店,來(lái)到冰激凌專(zhuān)柜前,瀏覽了一遍那五顏六色的包裝,飽了一下眼福,然后無(wú)奈地指了一下“紫雪糕”說(shuō):“阿姨,您給我拿這個(gè)!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),心里很不是滋味。售貨員遞給我,我交了錢(qián),邊吃邊向外走。

      走到了門(mén)口,忽然看見(jiàn)前面一個(gè)小學(xué)生從兜里拿東西時(shí)掉出了大約二三十塊錢(qián),這些錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天文數(shù)字了,因?yàn)槊吭聥寢尳o我的零花錢(qián)不能與此相比。我努力抑制住內(nèi)心的喜悅,飛快地移向那錢(qián)。這時(shí)的我,身體好像輕了好多,心情似乎也特別激動(dòng)。那個(gè)小學(xué)生居然什么也沒(méi)察覺(jué),走了!我趕緊用腳踩住了錢(qián),環(huán)顧了一下四周,人們都忙忙碌碌的,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我,我這才放心地蹲下身子,快速地將錢(qián)放進(jìn)褲兜里,然后裝做若無(wú)其事的樣子,站起身,往家走去。

      走了一段路,等我緊張的'心情平靜下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)自己的雙腿好像灌了鉛,心情也變的復(fù)雜起來(lái)。報(bào)紙上,學(xué)校里宣傳的那些拾金不昧的事不由自主地跳進(jìn)腦海,我努力不去想可是辦不到。

      不由的回頭望了望撿錢(qián)的地方,只見(jiàn)那個(gè)小學(xué)生正在那哭。我轉(zhuǎn)身急速向他走去,不知是什么,使我改變了決定,是英雄?是道德?是良心?我說(shuō)不清,但顯然我的腳步變得快多了。

      我走到他面前,問(wèn)他怎么了,他說(shuō)丟了錢(qián),是他準(zhǔn)備為希望工程捐獻(xiàn)的錢(qián)。我說(shuō),我正好撿到了,并把錢(qián)遞給了他,他又驚訝,又感動(dòng),連說(shuō)了十多個(gè)“謝謝”,我只是搖搖手,關(guān)鍵時(shí)刻,竟一句豪言壯語(yǔ)也沒(méi)有說(shuō)出。猛然間,我抬頭望見(jiàn)了賣(mài)冰棍的阿姨,她正微笑地望著我,我腦海里迅速地閃現(xiàn)出那五顏六色的包裝,但這時(shí)我并不后悔自己所做的一切。

      我在眾人的贊許聲中離開(kāi)了。自己仿佛也高大起來(lái)。我忽然想起了那些“拾金不昧”的英雄,或許他們最初也跟我一樣并不高大!

      美德在我身邊作文 篇59

      美德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;美德是一扇窗,打開(kāi)窗,窗外是美好的天空;美德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈;美德是一朵世界上最美麗的花,擁有它的人會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。美德是社會(huì)中自然而然形成的的一個(gè)行為規(guī)范,它是獲得別人認(rèn)可的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

      美德,是一種道德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。大家都知道,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,在哪里能夠體現(xiàn)出尊老愛(ài)幼這一美德呢?其實(shí),在我們平時(shí)坐公交車(chē)的時(shí)候,就能發(fā)現(xiàn)這一美德的存在。有一天,我上完數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班后,上了一輛公交車(chē)回家。哇,車(chē)上可謂是人滿(mǎn)為患,連一個(gè)座位都沒(méi)有剩下。我只得抓緊扶手,站著回家。下一個(gè)站到了,很多人都下車(chē)了,這可總算沒(méi)那么擠了。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走上公交車(chē)上,她往投幣箱塞了兩元錢(qián)。

      然后,她向車(chē)廂內(nèi)望著,她在尋找座位。此時(shí),車(chē)上還是沒(méi)有一個(gè)空出來(lái)的座位。她嘆了一口氣。這時(shí),坐在車(chē)廂后座的一個(gè)大哥哥站起來(lái),向著老奶奶走去。阿婆,來(lái)我的.位置坐吧。大哥哥對(duì)老奶奶說(shuō)。不用了吧,你坐吧。老奶奶客氣地對(duì)大哥哥說(shuō)道。那怎么可以,你坐吧,我還有兩三站就下車(chē)了,來(lái),不要客氣。他說(shuō)完,便小心翼翼地扶著老奶奶到他剛才的位置上坐好。老奶奶一邊走一邊向大哥哥道謝,謝謝你啊,小伙子,你心靈好啊!她的眼里流露出了對(duì)大哥哥的贊許。不用謝,這只是舉手之勞。頓時(shí),我的心里為之動(dòng)容,心里面佩服這位大哥哥。我又觀察到坐在車(chē)廂前面座位的有很多都是些學(xué)生和年輕人,他們大多在玩手機(jī),戴著耳機(jī)聽(tīng)歌。

      剛才對(duì)老奶奶更是視而不見(jiàn),他們的行為怎能算是有美德呢?而這位哥哥就與他們不一樣,他愿意放棄一個(gè)來(lái)之不易的座位,讓給一位更加有需要的老人。你說(shuō),他的行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?他難道不是我們的好榜樣嗎?美德沒(méi)有重量,卻可以讓人重于泰山;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻比一切珍寶都高貴。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)固然重要,但培養(yǎng)良好的情操,做一個(gè)有美德的人,比成才更重要!尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓美德在生命中綻放最亮麗的色彩吧!

      美德在我身邊作文 篇60

      誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本!痹谖疑磉叺囊粋(gè)誠(chéng)信故事,正好印證了這句話(huà)的真諦。

      在我們班里,我有一個(gè)聰明可愛(ài)的小伙伴,叫吳欽達(dá)。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,是很好的朋友。有一天,他高興地對(duì)我說(shuō):“健林,你知不知道尤俊文化觀光園,那里可好玩了!星期六我們一起去玩玩吧!蔽液軜(lè)意地說(shuō):“好啊,我正想去逛逛呢!庇谑,我們約定星期六下午兩點(diǎn)在新樓大橋見(jiàn)面,然后一同前往。

      星期六下午兩點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)新樓大橋,可是過(guò)了十分鐘,欽達(dá)還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)焦急,心里開(kāi)始埋怨起他來(lái):“是自己約了我,卻怎么不守時(shí)間!睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的情緒由原來(lái)的興高采烈轉(zhuǎn)為忿忿不平,我在橋頭轉(zhuǎn)了幾圈,又等了十分鐘,還是沒(méi)見(jiàn)他出現(xiàn),我很失望地想:“這個(gè)欽達(dá),真是太不守信用了,不過(guò),他平時(shí)可不是這樣的;蛟S他家里有急事……”這時(shí)候天突然陰沉了下來(lái),我抬頭看看天邊,不好!烏云密布,眼看就要下雷陣雨了,我一跺腳便往橋頭的一戶(hù)人家跑去。

      天果真下起了大雨,我又開(kāi)始為沒(méi)帶雨傘發(fā)愁了。正在這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)清脆的叫聲:“健林,健林!”我回頭看去,竟是欽達(dá),他撐著雨傘,在密密的雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)到他,不知為什么我的氣都跑光了,不等我開(kāi)口,他收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠,撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起……我……來(lái)遲了……我外婆家臨時(shí)有急事,我媽媽讓我跟她一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家打電話(huà),可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了,我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚!迸!原來(lái)是這樣,我問(wèn)道:“你外婆家的事很急嗎?”“是的,媽媽在不遠(yuǎn)處的商店門(mén)口等我呢!蔽页h(yuǎn)處望去,他的`媽媽正撐著傘焦急地等他呢!鞍ィ@把傘你拿著吧!我走了。”說(shuō)著,便向遠(yuǎn)處跑去。我一愣,心頭涌上了一股暖流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō):“祝你玩?zhèn)痛快吧!彼纳碛皾u漸遠(yuǎn)去。由于下雨,又只剩我一個(gè)人,自然我也沒(méi)去尤俊觀光園了。但我的腦海里卻浮現(xiàn)出到觀光園盡情玩耍的情景,心情特別舒暢。

      一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

      美德在我身邊作文 篇61

      我的姥姥是一個(gè)非常熱心腸的人,因此,發(fā)生在姥姥身上的美德故事也不少了,下面就是美德故事中的百分之幾罷了。

      有一次,姥姥接完我,時(shí)間非常緊迫。因?yàn)檫有五分鐘弟弟也要放學(xué)了,又是一個(gè)再者,一個(gè)在四園,所以相差十萬(wàn)八千里呢。姥姥又老,五分鐘對(duì)一個(gè)老人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是比登天還難?墒,姥姥仍不灰心,帶著我趕緊騎車(chē)。這時(shí),就快要到了,突然一位中年婦女從后面來(lái)到前面,焦急地對(duì)姥姥問(wèn)道:“大媽?zhuān)瑔?wèn)您一下,去大馬環(huán)島怎么走啊?”姥姥停下車(chē),說(shuō):“吆,那您是走錯(cuò)方向了,去大馬環(huán)島應(yīng)該向東走,您正好走錯(cuò)方向了,這邊是向西的!薄澳强稍趺崔k呀!您給我指一下路吧!”中年婦女灰心的說(shuō),好像比熱鍋上的螞蟻還更加著急呢。姥姥一聽(tīng),便馬上高興得說(shuō):“好呀,您就一直向東走,到第二個(gè)十字路口時(shí)向右拐,在一直走就到了!笨墒侵心陭D女還是迷惑不解地說(shuō):“您說(shuō)的,我還是很不明白,行了,您走吧,我自己找就可以了,你趕緊辦事去吧!看您也挺急的。”姥姥說(shuō):“不行,我一定要幫人幫到底,好了,干脆我?guī)グ。”婦女一聽(tīng)姥姥這番話(huà),馬上眉開(kāi)眼笑了起來(lái),感動(dòng)得連連說(shuō)謝謝,姥姥大概是助人為樂(lè)心切,把接弟弟的事,一早便拋到九霄云外了。

      姥姥一邊汽車(chē)一邊給中年婦女介紹,有名的街道,或古老的建筑物(像大馬環(huán)島,大龍寰島和迎賓寰島等)的.地址。婦女也極耐心又仔細(xì)地聽(tīng)了姥姥特別投入的講解。我心想:中年婦女一定在想,這位老人真好,和我萍水相逢,也這樣幫我。

      她們說(shuō)著聊著,好像彼此之間已經(jīng)熟到無(wú)話(huà)不談的境界似的。時(shí)間過(guò)得真快啊,不一會(huì)兒,大馬環(huán)島要要預(yù)現(xiàn)了。到了以后,中年婦女辦好了事,連連鞠躬說(shuō)謝謝。我在一旁直替弟弟著急,并提醒姥姥放學(xué)的實(shí)踐已經(jīng)將要到了十分鐘了。姥姥這才想了起來(lái),連忙帶我飛奔到了幼兒園門(mén)口。幸好弟弟的同學(xué)還沒(méi)有全部被接走,要不然他一定要生氣的。

      姥姥的美德故事還有很多呢,再次就不一一介紹了。一位老人都能做到美德,我們還小,就更應(yīng)該培養(yǎng)時(shí)時(shí)刻刻都美德的好習(xí)慣。我深信,我們這樣做了,會(huì)讓無(wú)窮的愛(ài)與人類(lèi)與我們同在。

      美德在我身邊作文 篇62

      我走在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么美好的早晨:太陽(yáng)被高山遮住了,露出半張微黃的臉。射出的陽(yáng)光照至半空,但是剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的動(dòng)植物對(duì)此還是很滿(mǎn)足,動(dòng)物從洞里探出頭來(lái),植物也從土壤伸出指尖來(lái)。

      正當(dāng)我沉醉f在這美麗的景色之中的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)十分醒目的廢舊電池正躺在人流眾多的馬路中間,F(xiàn)在恰好是大人上班,學(xué)生上學(xué)的高潮時(shí)段,著急上班上學(xué)的人一定不會(huì)注意到這兩個(gè)廢舊電池的,不如我撿起來(lái)吧!我這么想著。我剛要把手伸出去撿那兩個(gè)被我注意到過(guò)的電池,卻有一個(gè)剃“板寸”頭的小男孩搶先撿起來(lái),回過(guò)身,沖我傻傻地笑了一下,好像在說(shuō):“不僅你注意到了它,我也看到了!”這個(gè)小男孩真棒,我在心里為他鼓掌。

      我向前走,走著走著,看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生正在欺負(fù)一個(gè)比他更小點(diǎn)的孩子。我第一個(gè)想到的就是——趕緊去制止!作為一名少年隊(duì)員,我必須這么做!我立刻跑過(guò)去要阻止他,但是一陣清脆的聲音卻先灌入了我的`耳朵“你不能這么做,快住手!”講出這番話(huà)的是個(gè)比動(dòng)手打人的小同學(xué)還小的一位小女孩,她有一個(gè)“娃娃”頭,水靈靈稚嫩的眼睛此刻也變得很?chē)?yán)肅似的,“你怎么欺負(fù)一個(gè)小孩子?”小女孩問(wèn)。

      “有你管的份嗎?”男孩話(huà)里略帶輕視之意。

      “好,我不該管你,但是你對(duì)的起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”女孩指著自己剛帶上沒(méi)幾天的紅領(lǐng)巾說(shuō)。

      那位小同學(xué)愣了一會(huì)兒神,臉忽然間變得紅彤彤,他和自己欺負(fù)的小孩說(shuō)了聲“對(duì)不起”后,低著頭走了。這小女孩講話(huà)真有道理,而她的膽量也令我佩服。這時(shí),那小女孩回過(guò)頭向我笑了一下,似乎在說(shuō):“你看,我不愧對(duì)于我胸前的紅領(lǐng)巾吧!”

      進(jìn)了校門(mén),我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)在扔垃圾,但又不放到垃圾桶里,因?yàn)樗幸稽c(diǎn)低。我走上前去,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”與此同時(shí),另一位個(gè)子稍高點(diǎn)兒的二年級(jí)學(xué)生也說(shuō)了這句話(huà),他不好意思地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向小同學(xué)要來(lái)垃圾袋,一立身便把垃圾倒入了垃圾桶。這回我先向他笑了一下,似乎在說(shuō):“當(dāng)然,……美德,就在我身邊。”

      美德在我身邊作文 篇63

      俗話(huà)說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量”,不錯(cuò)的,在我家所在的社區(qū)中,的的確確有這樣一位相貌平常,心中卻永遠(yuǎn)炙熱的燃燒著的陽(yáng)光少年——小虎。

      小虎今年才9歲,可是他長(zhǎng)得肥壯極了,所以社區(qū)里的一些老人總是親切的叫他“胖虎”。小虎不是很高,又圓又大的腦袋占了他整個(gè)身體的三分之一,滑嫩的臉頰上總是泛著一絲絲桃紅,一雙明亮的眼睛活生生的像鑲嵌著兩顆光艷艷照人的黑寶石,月牙似的眉毛和櫻桃小嘴成了臉上最合適的點(diǎn)綴。

      小虎在我們社區(qū)里是個(gè)小熱心人。不管是居委會(huì)委員,還是老奶奶、老爺爺,還是他自己的同伴,幾乎都受過(guò)他的幫助。

      記得有一次,那時(shí)是去年年底的一個(gè)假日,忽然天氣轉(zhuǎn)冷,隨后天空中立即就飄下了白皚皚的雪花。這是,小虎心想:“這時(shí)候下雪,肯定給居民出行帶來(lái)不便。等雪停了,我就馬上下樓去掃雪!毕氲竭@兒,小虎就從家中的廚房里,拿出了他準(zhǔn)備好的新掃把和大量的鹽,等待著……時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,雪終于停了。這是,小虎穿好衣服拿著工具下樓了。

      到了樓下,小虎立即開(kāi)始了工作,他準(zhǔn)備先把一單元摟門(mén)棟前的大部分雪除干凈。雖然地面上都是剛剛下的雪,但是以防萬(wàn)一,小虎還是首先從口袋中拿出了一小把鹽,把它們均勻地撒在摟門(mén)前的積雪附近,然后,為了讓這些雪能有質(zhì)量的融化,他在一旁等待了一分鐘左右,然而就在這段十分短暫的時(shí)間里,正在咆哮的大風(fēng)不近人情的殘害著,臉小河也不放過(guò)。它把他的耳朵染成了桃花的粉紅色,把小臉畫(huà)成了熱血般的鮮紅,把櫻桃小嘴變成了紫色的藤蘿花,把鼻子下加了兩條平行線(xiàn)?呻m如此,小虎自己并沒(méi)有后退的意識(shí)也沒(méi)有寒冷的感覺(jué),他依然堅(jiān)定的在小區(qū)里除雪。最后,細(xì)心的小虎怕地面太滑,居民如果一不留神就會(huì)摔傷,便開(kāi)始用掃把小心翼翼的把雪掃向兩邊,這樣就清晰地出現(xiàn)了一條小路。

      就這樣,小虎連續(xù)掃了4個(gè)樓門(mén)棟前的積雪。他雖然累的呼哧帶喘,可臉上卻仍然流露者幸福的笑容。就在這個(gè)時(shí)候,居委會(huì)主任和一些委員拿著除雪工具正朝著小虎走去。小虎一問(wèn),才知道這些奶奶、爺爺是來(lái)除雪的。于是,他們就一起帶勁的干了起來(lái)。