身邊那些有特點的人三年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的身邊那些有特點的人三年級作文，歡迎大家分享。
身邊那些有特點的人三年級作文1
“哐當——哐當”正在午睡的我，被房間里傳出了一陣響聲給吵醒了。我坐起來，跳下沙發(fā)，拿起鞋子，踮起腳，偷偷地跑到了房間門口。
我打開門，把頭向里面探了進去，只見妹妹拿著媽媽最愛的化妝品，一臉驚恐的看著我。妹妹沖過來，快速地關上門，著急地對我說：“姐姐，你千萬不可以告訴媽媽，要不，我就完了！”她求我，我點點頭，答應了。她拿起口紅，把自己打扮的“美美的”。又拿起媽媽的粉底液，不但要在臉上涂，還要在腿上涂。
一次，妹妹趁媽媽不在家，偷偷摸摸的跑上樓。小心的拿出媽媽的裙子穿了上去，但媽媽卻突然回來了。她看見妹妹正穿著自己的裙子后，生氣極了�？擅妹脜s說：“媽媽，對不起。我還以為那是我的`裙子，那么好看！”
有回，媽媽最愛的鞋子到了。妹妹二話不說，把腳伸了進去，她一臉興奮的問：“怎么樣，果然只有我才配得上這雙鞋！”
這么愛臭美的妹妹，你喜歡嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文2
我的弟弟像只頑皮可愛的小猴子，小小的個子，卻有著大大的本領。
有一次，他在我的椅子上畫了一個七彩的`“山洞”，我的椅子一下子變成了大花貓。我當時可生氣了，指著他說：“郎朗！那我把你的臉也給畫花吧！”他嚇了一跳，立刻停下來。
還有一次，他像小花貓一樣來到我的房間，在我的作業(yè)上亂畫，把我的作業(yè)變成了“灰姑娘”。我生氣地說：“那你在你身上畫吧！”他卻得意洋洋地搖了搖頭，逃走了。
我和他一起玩過許多游戲，我們喜歡捉迷藏。和弟弟在一起的每一天都很開心！
身邊那些有特點的人三年級作文3
可愛多——我的弟弟。他兩歲半了，理了一個小平頭，腦袋像個小刺猬，一雙黑溜溜的眼睛忽閃忽閃的，肉嘟嘟的臉頰總是讓人忍不住去親一口。
一天晚上，我和媽媽坐在飄窗上聊天，弟弟突然跑過來，黏在我的身上，莫名重復了一遍我剛才的話：“媽媽，想買倉鼠�！蹦悄搪暷虤獾恼Z調(diào)瞬間把我們逗笑了。我故意加了一句：“媽媽，小笨蛋想買倉鼠�！惫�，弟弟把話接了過來：“媽媽，小笨蛋想買倉鼠。”那聲音，那說話時嘟起來的小嘴巴，就像是“萌寵復讀機”，太可愛了！
這個“復讀機”嘴巴很饞，他饞起來的樣子更可愛。有一次，爸爸給我們一人買了一包薯片，弟弟拿著薯片要爸爸打開后就不見了人影。我找了一圈，發(fā)現(xiàn)弟弟竟然躲在畫板后面吃薯片呢！只見他一手拿著袋子，一手拿著薯片，不哭不鬧，無比專心地享用美食，小嘴巴嚼動的時候一鼓一鼓的，真是可愛極了。
這就是我們家的`“可愛多”，我們?nèi)业拈_心果！
身邊那些有特點的人三年級作文4
要說我家的“小惡魔”是誰，那得屬我弟弟林奕潼了。
我弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，可是卻近視了。他長長的眼睫毛，乍看的確很秀氣，但常常會調(diào)皮地鉆進眼睛里去，弄得他鬼哭狼嚎的。他的牙齒可特別了，個個都像把小尖刀。這是因為他的牙齒都要蛀光了，讓人一見定會冒出一身冷汗。不過，他要是閉上嘴，那就帥氣了。
弟弟的綽號還真不少，除了“小惡魔”，還有什么“二狗子”、“口水哥”等。說起這個“小惡魔”來，我可是被他害慘了。
有一天，弟弟穿著藍色的米老鼠上衣，和我一起去乘公交車。上車時，我手中的水壺不小心碰到他的衣服，弄濕了一小塊。他就說我把他的`衣服碰臟了，一上車就對我拳打腳踢的。這還不夠，他伸手抓我的臉，扯我的衣服。幸好，一旁的大人及時阻止，否則我又要再一次難逃一劫了。我只能默默地說一句：“真是個爆脾氣�！�
你們說，我弟弟是不是一個爆脾氣的“小惡魔”呀！
身邊那些有特點的人三年級作文5
我家有一個“小書蟲”，她就是我的小表妹。
她的眼睛小瞇瞇的，笑起來就成了一根細長的線頭，鼻梁上掛著一副眼鏡。嘴巴大大的，笑起來像個小月牙。她不太喜歡漂亮的裙子，整天一個假小子的模樣，一點兒也不像個女孩。
她十分愛看書。有一次，我來到小姨家玩，走進表妹的房間，眼前的`一幕讓我驚呆了。到處都是書本，簡直是個書的世界。她見到我來了，說道：“你先玩一會兒吧，我再看一會兒書�！庇谑�，我在她的房間玩了起來。我玩了折紙、畫畫、玩偶……覺得都沒有什么意思。我想告訴她一聲“我要走了”，可是，看到她這么認真地看著書，我只好默默地到客廳找小姨玩了。
這就是我們家愛學習的小書蟲。
身邊那些有特點的人三年級作文6
我的爺爺六十多歲了，黑黑的頭發(fā)里面有了一些白發(fā)，但身體很硬朗。
爺爺特別喜歡鍛煉身體。無論刮風下雨，每天下午5：30準時帶我出門，走出小區(qū)到外面散步、鍛煉，然后再回家寫作業(yè)。
瞧！他跑得多快啊，步子輕盈又快速。他練跑步的.時候，就像一頭正在奔跑的公羊，強健有力。爺爺因為長時間的鍛煉，身體硬朗，氣色很好，每天都是滿面紅光，鄰居們都說他看起來比實際年齡要年輕。
爺爺和我出去散步，會見到好多人，也會給我講很多趣事！
我喜歡爺爺！
身邊那些有特點的人三年級作文7
戲迷？那一定指的就是我姥爺了。
我記得，我六歲的時候，有一個京劇團，每周那個團都會有一部戲，在星期天開演。每個星期天，姥爺都在下午一兩點跑去看戲，又風塵仆仆跑回來�！盀樯恫辉诩依锟措娨�，為啥每次都要去那個劇團？既浪費精力，又浪費時間，何必呢？”我問他�！耙驗槟莻�劇團里面的最經(jīng)典。”姥爺呵呵一笑，說道。
中午，他也不放過看戲的好機會。只要開播，他立馬就會把自己想吃的飯搬到茶幾上，邊看京劇邊吃飯，而且還時不時的跟著唱幾句。
晚上，他發(fā)現(xiàn)有一部有名的京劇《賣水》。時間一到，姥爺就目不轉(zhuǎn)睛的看，看完之后，他竟然背對著電視，一字不落，一字不差，完完全全唱了出來！
他還把他看過的'戲劇名字一個個認真地抄在一個本子上面制成“戲劇”目錄。只要哪里有戲，哪里就有他的身影。
這就是我的戲迷老爺。
身邊那些有特點的人三年級作文8
你知道我家誰最能說話嗎？給你幾個小提示：他是個男的，還是個老人，沒錯，就是我的爺爺。
我這個愛說話的爺爺啊，他長得又高又瘦，看上去很嚴肅不愛說話的'樣子，但是我問他一個小問題，他就能說上半個小時。他這么愛說，我猜是因為他以前是一名老師的緣故。
他一生氣嗓門就很大，話也會變多。奶奶買東西一多，爺爺就開始了：“你買這么多東西干啥？又吃不上，還凈買一些不好吃的菜……”
他高興起來也愛說話，尤其是看到小孩子。我有一個朋友，他很愛看書，一來我家向爺爺問好，爺爺就止不住地夸他，“你看這小寶寶多好，多聰明，還懂事，多有禮貌……”說得我都懷疑我不是爺爺?shù)膶O子，他才是爺爺?shù)挠H孫子。
這就是我那愛說話的爺爺。
身邊那些有特點的人三年級作文9
我的爸爸很喜歡運動。他最喜歡的運動是“十人管兩筐，個個運瓜忙，明知筐無底，偏往筐里裝”，你猜出來這是什么運動了嗎？沒錯，就是籃球。
籃球是巨人的運動，我的爸爸個子雖然不高，但是運球好，彈跳高，速度快。每當爸爸運球的'時候，他有多種方式突破對手，有時用變向運球，有時用轉(zhuǎn)身運球，有時用背后運球……，身手敏捷，球就像黏在爸爸手上似的，很少被搶斷。爸爸的投籃動作也不少，比如：跳投，三步上籃……。爸爸跳投時，像腳下踩了彈簧似的高高躍起，舒展地把球投出去。我最喜歡看爸爸三步上籃，如同一只張開雙翅的雄鷹在空中滑翔，把球輕盈地送進籃筐。
爸爸的籃球打得可真好�。∷�(jīng)常跟我說：“生命在于運動”，所以我要多運動，強身健體。
身邊那些有特點的人三年級作文10
我的奶奶是個善良的老人，臉上總是帶著微笑，事事都謙讓別人。奶奶有個突出的特點，就是愛問為什么，所以我給她起了個特別的稱呼——“問號奶奶”。
奶奶是我上網(wǎng)課的同桌，每天都會陪我一起聽課。聽課時她總是記下許多問題課下和我一起討論，比如：為什么加上不同的偏旁會變成另一個字？為什么同一句話在文中有兩個意思？老師說的多音字她怎么沒有找到？……
奶奶對待問題特別認真。有一次我有個字不會寫，問奶奶，她說“我們還是問問字典吧！它可以告我們答案�！蹦棠桃豁擁摰胤�、一遍遍地讀字的意思，最終找到了正確的答案�？次矣浵聛�，她的'臉上露出了滿意的笑容。
這就是我的“問號”奶奶，她勤學好問，是我學習的榜樣。我愛我作文的奶奶。
身邊那些有特點的人三年級作文11
我有一個幽默感十足的老媽，長的不怎么漂亮，但性格卻很開朗。
上一年級時，我老寫不好自己的名字，老媽見了就說：“你怎么又給自己取了個新名字：喬晗日辰呢？”我聽了老媽的話后，紅著臉重新把晨字寫的工工整整。
記得那次，我握筆的姿勢不對，這一幕正巧被老媽看見了，她的'幽默感又上來了，滴溜溜地轉(zhuǎn)著眼珠說：“你這家長怎么當?shù)�，在你家里難道經(jīng)常發(fā)生這種仗勢欺人的事嗎？”于是我的大拇指羞愧地低下了頭，再也不敢欺負食指了。
還有一次，臨近考試，老師布置的作業(yè)太多，我累的弓著背，爬在書桌上寫作業(yè)。老媽看見了，驚叫起來，說：“不得了了，咱們家將要出現(xiàn)一位大人物了？”老爸連忙搭話問：“誰呀？”“宰相劉羅鍋呀！”我先是一愣，然后是全家人的笑聲，笑聲過后，我又趕緊挺胸收腹繼續(xù)寫起了作業(yè)。
瞧！這就是我的老媽，她是不是都要趕上說相聲了呢？
身邊那些有特點的人三年級作文12
正在跑道上奔跑的男生是誰？對了，他就是我的“運動健將”哥哥。
哥哥長得十分高大，身高就有一米八一。所以他一直坐在教室的最后一排，從沒有改變過。哥哥的臉上有許多青春痘，像不小心粘上了一些臟東西。它的眼睛又黑又大，就像兩顆黑寶石。眉毛又粗又濃，真是濃眉大眼。哥哥的頭發(fā)又黑又多，長得很快，所以他經(jīng)常要去剪頭發(fā)。但頭發(fā)自認為“天生我材必有用”所以就“野火燒不盡，春風吹又生”啦！
哥哥十分喜歡運動，身上都有許多肌肉。當然他的`努力也帶來了不錯的回報呢！
上個學期哥哥的學校舉行了接力賽，哥哥也報名了。隨著槍聲響起，比賽開始了！剛開始，他班的名次不是很好：竟然排到了第七名——倒數(shù)第二名！還剩最后一名隊員了——他就是哥哥。哥哥接住接力棒，緊緊地抓著它，努力向前奔去。在同學們的鼓勵聲中，他班排到了第一名。
他就是我的哥哥，我的“運動健將”哥哥。
身邊那些有特點的人三年級作文13
他的名字叫Fillipo，今年10歲，讀小學五年級。他有著大大的眼睛，不高不矮的鼻梁，一張不愛說話的嘴，還有著一米四八的身高。別看他長著一副正常的樣子，他的脾氣可不小，每次發(fā)脾氣，我的同學怎么跟他說、哄他，他都不聽，還經(jīng)常在玩的好好的時候生氣。
有一次我，fillipo和其他四個個同學在籃球場開開心心的玩著籃球，當時的分數(shù)是9比14，F(xiàn)illipo就要輸了。當我投籃要進球的時候，F(xiàn)ilippo突然生氣了，接著氣鼓鼓的'甩手走了，三分鐘后我對其他的同學說：“你們看到Flippo了嗎？他不見了�！逼渌耐瑢W才發(fā)現(xiàn)，我們連忙跑去找他，并安慰他說到：“你怎么了？你是生氣了嗎？”他眼睛里射出憤怒的火花，卻說：“沒事！”雖然他說沒事，但他還是表現(xiàn)出了生氣的樣子。這就使同學們很崩潰。
你們說，他是不是一個“脾氣大王”呢？
身邊那些有特點的人三年級作文14
一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，輕輕地一扎，顯得格外可愛，穿著一件背心式的牛仔褲，襯托得她十分俏皮。她對任何事都很樂觀，跟她沒有隔夜仇。
有一次，我不小心把她告訴我的秘密說給別人聽了。她知道后大發(fā)雷霆，像一頭被搶走了食物的大獅子。接連好幾天我都過得心驚膽戰(zhàn)，生怕她再也不理我了。我實在忍受不住煎熬，一打放學鈴，我就飛奔到她家給她賠禮道歉，而她此時似乎早已忘了這件事，一臉不解地看著我。我急忙說：“就是上次我把你秘密說出去那事啊，你原諒我了嗎？”她這才恍然大悟，沖我笑了笑：“我早就不生氣了�！彼拇蠖雀屛矣X得慚愧，以后我一定要替朋友保守秘密！
這就是我們班不記仇的'樂天派，你也來認識一下她吧！
身邊那些有特點的人三年級作文15
我的弟弟長著像刷子一樣的眉毛，寶石一樣的眼睛嵌在紅紅的'臉上，可愛極了。
因為他特別喜歡問問題，所以我們都叫他“小問號”。有一次，他看見電視上播放火箭發(fā)射，十分好奇地問爸爸：“火箭是怎么升上天的？”爸爸說：“火箭升空是由火箭的噴射器產(chǎn)生反推力讓他升上天�！薄澳菄娚淦饔质鞘裁�？”弟弟奇怪的地問�！皣娚淦魇且环N可以噴出紅色高溫氣體的東西。”
有一次爸爸開車的時候，他又問：“汽車跑得這么快，它的動力是何方來的？”我搶先說：“汽車的動力是從發(fā)動機那里來的�！薄澳前l(fā)動機的動力是從哪里來的？”弟弟十分好奇�！八膭恿κ瞧汀！蔽一卮�。他問“汽油為什么能讓汽車動起來？”這下我可被難倒了！
這就是我的“小問號”弟弟，有時，他問的問題太難了。所以為了可以回答他，我們要多讀書才有更豐富的知識。
【身邊那些有特點的人三年級作文】相關文章：
身邊那些有特點的人作文（精選42篇）05-08
身邊那些有特點的人小學作文08-07
身邊那些有特點的人小學作文01-10
身邊那些有特點的人作文（通用29篇）05-18
身邊那些有特點的人作文（通用44篇）05-26
身邊那些有特點的人作文范文（精選40篇）05-15
身邊那些有特點的人作文（通用40篇）05-26