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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-22 18:09:48 三年級(jí)作文 我要投稿

    [優(yōu)秀]實(shí)用的三年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

    [優(yōu)秀]實(shí)用的三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      山村的早晨是一幅美麗的水墨畫(huà)。清晨,淡紅的太陽(yáng)從薄霧中偷偷地爬了出來(lái)。

      這天,王爺爺早早來(lái)到田野邊散步,呼吸著山村里的新鮮空氣。忽然,爺爺看見(jiàn)草叢里有一只發(fā)抖的小白兔,縮成一團(tuán),用紅紅的眼睛宛如紅寶石渴望著他,好像在向他求救:“我不知回家的`路……”王爺爺馬上俯下身子抱起發(fā)抖的小白兔,并大聲呼喊:“誰(shuí)家的小白兔?”可是沒(méi)人應(yīng)答,他只好抱著小白兔往家里趕,這時(shí)小白兔一動(dòng)都不動(dòng),睡在王爺爺?shù)膽牙锸娣䴓O了。

      王爺爺一到家,馬上拿了一個(gè)蘋(píng)果給它吃,它餓極了,三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,馬上將蘋(píng)果吃掉了,接著爺爺拿出新鮮的青菜喂小白兔吃,一邊喂一邊撫摸著它的頭說(shuō):“慢慢吃,不急不急……”只見(jiàn)小白兔兩條前腿抬起,抱著青菜大吃起來(lái),邊吃還邊看著爺爺,好像在說(shuō):“謝謝你救了我……”在爺爺?shù)木奈桂B(yǎng)下,它一天天長(zhǎng)大了,小白兔雪白的毛干干凈凈,短短的尾巴長(zhǎng)耳朵,真是可愛(ài)極了,顯得更神氣。

      我要向王爺爺學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。

    三年級(jí)作文 篇2

      我喜歡的習(xí)俗是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而且也是最高興、快樂(lè)、喜氣洋洋的日子。

      大年三十的晚上,全家人一起守在電視機(jī)前,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),好愜意,好溫暖。 大年初一我早早地起了床,穿著媽媽買的`新衣服、新褲子和新鞋子,還可以扎好看的辮子,美美的打扮一番,多快樂(lè)啊。晚上,親朋好友一起吃頓飯,唱個(gè)歌,我們小孩子還可以收到許多紅包呢!睡覺(jué)之前躺在被窩里偷偷地拆紅包,想著心里就喜滋滋的。

      到了正月十五,過(guò)年要接近尾聲了。總是在這個(gè)時(shí)候,會(huì)放許多煙花,我們小孩子就不禁開(kāi)始興奮起來(lái)。“放煙花了!”全場(chǎng)一片歡騰。五光十色的煙花打破了黑夜的寧?kù)o,把它裝扮得格外艷麗。最美麗的是一種叫“七彩蝴蝶”的煙花,只聽(tīng)到幾聲噢,五彩的“蝴蝶”沖向天空,各彩各色地交錯(cuò)在一起,像似一位位美麗的仙女在天空中撒落著五彩斑斕的花瓣。我迫不及待地拿起幾根煙花棒點(diǎn)燃,上下左右地?fù)u晃著,閃亮的火光有時(shí)成為一條龍,上下浮動(dòng)著;有時(shí)成為一個(gè)美麗的花環(huán),熠熠閃光;有時(shí)又成為飛流直下的瀑布,那飛沫激蕩四射……五彩的煙花,滿面的紅光異彩,真像一幅美麗的圖畫(huà)。

      新年就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,也在這煙花聲中結(jié)束,新的一年就是新的希望,也是新的夢(mèng)想。我愛(ài)你——春節(jié)。

    三年級(jí)作文 篇3

      今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我興高采烈地去我的好朋友家我玩卡。

      我的好朋友叫小龍,聽(tīng)說(shuō)他是玩卡高手,每次玩卡時(shí)他都會(huì)贏幾十張卡或幾百?gòu)埧。我正想和他玩一玩卡,看他有沒(méi)有那么厲害。

      我們猜拳初中,我先打,我打時(shí)有點(diǎn)疏忽,沒(méi)有打過(guò)。小龍用他的卡一打我的'卡,給我的卡給打的轉(zhuǎn)了起來(lái),像在跳舞,又像一只金色的蝴蝶,在地上翩翩起舞。沒(méi)有打過(guò)。他的卡落在了一塊奇形怪狀的石頭上,這次我非打過(guò)這張卡。我一打,沒(méi)有打到。小龍哈哈大笑著對(duì)我說(shuō):“你既沒(méi)打過(guò),又沒(méi)打到,就憑你還跟我玩卡,我不輕而易舉地把你的卡都贏來(lái),簡(jiǎn)直跟弱者一樣,跟你玩,沒(méi)意思!蔽衣(tīng)了,氣的火冒三丈。我用卡打的小龍的卡,一打一過(guò),一打一過(guò),看你還得意不。該小龍打了,小龍打卡時(shí),他打卡的速度非常敏捷,他的手還震一下地,肯定能打過(guò)來(lái),怪不得他是玩卡高手。我可不能輕蔑他,如果給他激怒了,就不得了。我輸了,我還是不肯服輸,不信玩不過(guò)他。又玩了一會(huì)兒,這次我又輸了,甘拜下風(fēng)。

      我知道我為什么輸好幾十張,這個(gè)毛病總是改了不,這個(gè)毛病是疏忽,忽視和分神。因?yàn)檫@些毛病,所以我會(huì)輸?shù)媚敲炊嗫。雖然我輸了,但是我非常開(kāi)心。

    三年級(jí)作文 篇4

      今天我們語(yǔ)文模擬考,我寫(xiě)了一篇很垃圾的作文,結(jié)果被袁老師當(dāng)場(chǎng)要求重寫(xiě)。我耷拉著腦袋,心情郁悶極了,只好再寫(xiě)一篇作文了。

      好不容易,另起爐灶又寫(xiě)了一篇作文,但是袁老師還是挺不滿意的,她對(duì)我說(shuō):“這篇文章通不過(guò),要繼續(xù)修改!”然后她就耐心地給我講了該怎么來(lái)修改這篇作文。我回到自己座位上開(kāi)始對(duì)這文章“開(kāi)膛破肚”,“動(dòng)大手術(shù)”。漸漸的`,同學(xué)們理好書(shū)包去教室外做操了,我還在努力修改作文;同學(xué)們做完操回來(lái)了,我還在修改;同學(xué)們背上書(shū)包、提著飯盒放學(xué)了,我還在“埋頭苦干”。我看到別的同學(xué)一個(gè)一個(gè)、一群一群地走了,而自己不知道還要多少時(shí)間才能修改完畢,心里有種說(shuō)不出的滋味,感覺(jué)要忍不住哭出來(lái)了?晌矣忠幌,這可是在教室里,周圍還有六七個(gè)搞衛(wèi)生的同學(xué)沒(méi)走,被他們看到流眼淚太難為情了一點(diǎn),我又硬生生忍住了。

      終于,我改好了作文,找到袁老師“交差”。袁老師看了我的作文說(shuō):“按照我說(shuō)的這樣修改是不是比前面寫(xiě)的好多了?下次寫(xiě)作文大膽一點(diǎn),想象力要豐富。”我耳朵里聽(tīng)著老師的話,不知咋地就嗚咽了起來(lái),然后眼睛開(kāi)始“流汗了”,從眼眶一直流到了下巴頦。袁老師見(jiàn)了連忙安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下次作文寫(xiě)好點(diǎn)就好了。這篇作文回去謄抄一下,回家吧。”

      我擦干淚,理好書(shū)包,一出校門就看到了媽媽。媽媽看我出來(lái)晚了,連忙問(wèn)我發(fā)生了什么情況,我就講了原因。話音剛落,我就情不自禁地抽泣了起來(lái),眼睛又開(kāi)始“流汗”了,真是嘩嘩地流啊。媽媽見(jiàn)狀,急忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系的!痹趮寢屳p聲細(xì)語(yǔ)地安慰下,我開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),和媽媽一起回家了。

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