三年級有趣的作文【精華】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級有趣的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級有趣的作文 篇1
我最喜歡養(yǎng)魚了， 我和魚的交流中我發(fā)現了魚的一個奇特的.習性。不!可以說是關于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現的吧。
有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發(fā)現魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個多小時我發(fā)現每個魚缸的魚確實是睜著眼晴的呀!這時爸爸進屋來了，對著我哈哈大笑起來，說道:“你這個小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚呢?”我對爸爸擺擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說：“我發(fā)現魚不會閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說：“我也不知道，你上上網查一下吧。”說著我就上網查了。
過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。
這真是一個有趣的發(fā)現呀!
三年級有趣的作文 篇2
今天下午，我一進教室，就發(fā)現教室里張燈結彩。黑板上還寫了三個醒目的大字“故事會”，旁邊蜜蜂、蝴蝶、蝸牛正在花叢中玩捉迷藏呢！
不一會兒，袁老師微笑著走進了教室，神秘地對我們說：“本周讀書節(jié)，學校里開展了豐富的讀書活動。下午第二節(jié)課班級里有故事會哦！這可是高年級的哥哥姐姐精心為我們準備的呢！”聽了老師的話，全班歡呼起來，有的小朋友開心地跳了起來，有的'拍手直說“好期待，好期待……”，還有的安靜地等待著哥哥姐姐的到來。第二節(jié)課的音樂終于響起來了，哥哥姐姐邁著輕快的步子走進了我們的教室。他們講了五個故事，我最喜歡《驕傲的天鵝》了。講這個故事的是一位大姐姐。她一邊講，一邊擺動著雙手像天鵝一樣飛來飛去，真是太迷人了。不過，千萬不能向故事中自高自大的天鵝學習。小朋友聽著一個個故事，有的哈哈大笑，有的嘖嘖稱贊的，還有的不知不覺地也演了起來。
哥哥姐姐們講得繪聲繪色，小朋友們聽得津津有味。聽到高興處大家一起拍手叫好；聽到傷心處一同皺起了眉頭。不過，快樂的時光總是短暫的，有趣的故事會在小朋友們熱烈的掌聲中結束了！
三年級有趣的作文 篇3
星期四的下午，又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過后，老師手里拿著兩個雞蛋面帶微笑走進了教室。咦！我們非常好奇：老師為什么要拿著兩個雞蛋呢？是生的還是熟的？最后還是老師回答但又出了一個問題：“我手里拿的雞蛋一個是生的一個是熟的，想讓同學們猜一猜，哪個是生的哪個是熟的？”李錚舉起了手“淺色的是生的，深色的煮熟的�！崩蠋焻s說：“不一定，沒有科學依據，證實不了�！�
接下來舉手的是馮雨欣她說：“在桌子上轉一轉，轉的快的是熟的，轉的慢的就是生的�！�
于是，老師輕輕的用五個手指握住淺色的雞蛋，非常用力的轉了一下，那個雞蛋陀螺似的轉了起來，竟然九秒鐘之長。而另一個雞蛋老師也是用同樣的力氣，同樣的姿勢轉了起來�？伤鼪]像上一個那么聽話，而是像個不聽話的娃娃一樣，不情愿的轉了幾圈就停了下來。說明淺色的'熟的深色的是生的。老師問馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢？”馮雨欣回答到“因為我在《聰明的一休》上看過這個故事所以才知道的�！�
老師又問我們這是為什么呢？這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬個為什么》原來是因為生雞蛋里面是液體，里面的液體亂動，轉的慢。熟雞蛋里面是固體，所以不會亂動轉的就快。
今后我要向馮雨欣同學學習，也要做一個生活中的有心人。
三年級有趣的作文 篇4
在我的童年里，有許多的小發(fā)現，它們就像天上的'星星那樣多，數也數不清。其中有這么一個小發(fā)現讓我記憶猶新。
有一天，我在我家樓下玩，看見一只小狗伸著舌頭，我心想：它是不是要咬我呢？我嚇得渾身發(fā)抖。過了一會兒，狗還在原地不動，我很納悶，一路上我絞盡腦汁也沒想出來是為什么�；氐郊液�，我問媽媽這是怎么一回事，媽媽說：“你自己發(fā)現的問題要自己去解決�！蔽疑暇W查了查，原來狗身上沒有汗腺，它的汗腺在舌頭上，它的汗都是通過汗腺排出來的。人的汗腺在身上，所以我們人類就不需要伸舌頭散熱。
通過這次的經歷，我知道了在生活中我們要細心觀察，只有這樣，我們才能發(fā)現更多的秘密。
三年級有趣的作文 篇5
作文課上，錢老師讓我們玩了“給大熊貓貼鼻子”的游戲。
黑板上貼著一只吃著竹子的大熊貓。它憨態(tài)可掬的樣子真可愛�？上鼪]有鼻子。
老師讓我們給這只可愛的.大熊貓貼鼻子。我自告奮勇地上了講臺，拿到了鼻子，老師用紅領巾把我的眼蒙上，我眼前一片漆黑，頓時失去了方向感。雙手在空中亂摸著，同學們在下面大聲地喊著，“往右，往左……”我只好當作沒有聽見，認準一個位子，用力地一貼，扯掉紅領巾，一看，就差一點點了，我貼得太下面了。
我想：要是再來一次，我肯定能貼好。接下來的同學也比我好不了多少，有的貼歪了，有的貼到墻上了，還有的貼在了耳朵上，教室的笑聲也一陣高過一陣。
游戲結束了，這個游戲真好玩，我也體會到了盲人的感受，盲人的世界是黑暗的，我們要好好保護眼睛。
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