三年級有趣的作文優(yōu)選(3篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級有趣的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級有趣的作文 篇1
一直上課都是我們坐在教室里聽課,今天上午,我們上了兩節(jié)有趣的科學課。
首先,是李老師給我們上土壤課,他說:“沒有草的土地只要喝一點點水就飽了,如果再淋水的話,就只好讓水帶一些土走;有草的土地,喝三、四個小時還喝不夠呢!”我有很多問題想問,可剛準備舉手,李老師卻宣布下課了。沒辦法,只好下次再問了。
接著,易老師給我們上尋找動物和植物的'課,他給我們發(fā)了工具,讓我們分頭找不同的動物。我“命令”我們小組的成員趕快行動。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,可怎么也抓不到,莊老師隨手抓起送給了我;金翎子抓到了蝴蝶;蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻;劉璠抓到了蜘蛛?墒牵麖拇永镲w走了,蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣,我說:“你們繼續(xù)抓呀,說不定還能抓到呢。”這時,我看到陳宇韜愁眉苦臉,便問他怎么回事,他說:“我太胖了,抓不到螞蚱。”我心想:他不會要我抓吧,我也抓不到呀,三十六計,走為上計。我剛想走,吳天宇過來了,我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準備再去抓螞蚱,易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱,但卻很快活。
真希望多些這樣的課,既好玩又長知識。
三年級有趣的作文 篇2
暑假的的一天,天氣非常的熱,我和爸爸媽媽躲在家里,一邊休息,一邊享受著空調(diào)帶來的`涼爽。
“知了知了......”樹上突然傳來的聲音,吵醒了我的美夢,我想這么熱知了在開演唱會嗎?知了是靠什么唱歌的呢?好奇心讓我出去看個究竟。剛出門一股熱浪撲面而來,“好熱啊!”我忍不住說道。望著那茂密的大樹,我迫不及待地從王奶奶家借了一把梯子,悄悄地放在大樹旁邊,輕手輕腳的爬了上去。“哇!好多知了啊,唱的正歡!蔽以谛睦锇蛋档叵,“嘴巴不動,用什么唱歌呢?”我屏住呼吸,兩眼緊盯其中一只,忽然發(fā)現(xiàn)知了唱歌時腹部要一伸一縮的呢!難道是......我真不明白,急忙從梯子上下來,跑回去問爸爸.爸爸摸著我的頭說:“傻孩子,雄蟬的腹部緊鄰胸部的地方長著一對鼓膜,靠振動腹部的鼓膜發(fā)出叫聲!而且天越熱知了從地下爬出來的越多,所以叫聲越響。”哦,我知道了,原來是這樣呀!傍晚我再去看那些知了們,他們已經(jīng)沒有中午的聲音響亮了,估計演唱會要結束了。爸爸意味深長地說:“愛觀察生活,你會變得更聰明!”
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
三年級有趣的作文 篇3
“!币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起,我們?nèi)嗤瑢W在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。
操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰愿意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會。”過了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。
洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情并茂地說:“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨著前幾位同學的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最后一個字,贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了,我心里按耐不住沖動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點了我的`名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,劍在弦上,不得不發(fā),我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了!蔽仪辶饲迳ぷ,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發(fā)燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進去?墒,教室里仍響起了掌聲。
雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結果并不重要,重要的是過程,因為我鍛煉了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E!边@句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!
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