三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
在我的知道的植物中,我覺(jué)得最好養(yǎng)的就是仙人掌了。
仙人掌有很多種類(lèi),有長(zhǎng)的像人的手掌的`,有長(zhǎng)的像毛茸茸的球狀的,出有的長(zhǎng)的像棍子一樣......總而言之,大部分仙人掌都有幾個(gè)一樣的特點(diǎn):綠色,滿身長(zhǎng)滿了毛刺。
仙人掌的養(yǎng)植真的很容易。首先,拿一個(gè)花盆,然后把沙子和土混合在一起,裝進(jìn)去,再把從別的仙人掌上折下的一段插進(jìn)去就可以了。
仙人掌不需要特別養(yǎng)護(hù),不需要像別的植物一樣,得經(jīng)常給它澆水和曬太陽(yáng),仙人掌只需要隔一段時(shí)間給它松松土就可以。
冬天來(lái)了,大部分的植物都死了,可仙人掌不會(huì)受影響,放在室內(nèi)就行了。
仙人掌很好養(yǎng),生命力頑強(qiáng),我很喜歡它。
三年級(jí)的作文 篇2
春天媽媽才剛離開(kāi),夏天爸爸就匆忙的跑來(lái)了。我期待夏天,因?yàn)槲医K于可以去我最?lèi)?ài)去的游泳池,我不太喜歡去夏天的海邊,原因是太陽(yáng)毒辣,很有可能會(huì)中暑,所以,大家都會(huì)在夏天的時(shí)候,說(shuō)夏日炎熱,這一句詞語(yǔ)。
我不太喜歡,因?yàn)檫@炎熱的夏天,會(huì)讓我們的嘴巴, 一張開(kāi)就會(huì)噴出炙熱的`火焰,還會(huì)使人脾氣暴躁,好像有一顆巨大的火球朝著我們飛過(guò)。但是,我也有一點(diǎn)喜歡夏天,因?yàn)槲医K于可以去吃我最喜歡吃的巧克力冰淇 淋、哈密瓜、西瓜、冰蘋(píng)果,還有我由始以來(lái),最喜歡吃的冰蘋(píng)果果凍蛋糕。
大自然的狀況,就是知了在森林的樹(shù)木上唱著歌:“知了、知了!碑(dāng)知了唱歌時(shí),我們就知道夏天即將來(lái)臨,螢火蟲(chóng)會(huì)在晚上的山上,在身體的尾端發(fā)出光芒,使人們覺(jué)得美麗。動(dòng)物的狀況是,在動(dòng)物園里的動(dòng)物們,有可能會(huì)脫水,也會(huì)覺(jué)得很炎熱,我最?lèi)?ài)做的事情是游泳。
我最喜歡夏天,但是,夏天就好像是一顆巨大的大火球,讓我又愛(ài)又恨。我最沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的事情,就是去學(xué)游泳,也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)在家里吹冷氣。當(dāng)下次夏天來(lái)臨時(shí),我一定要再去做的事情是去游泳。
三年級(jí)的作文 篇3
“叮叮當(dāng)啰哩,山腳門(mén)外啰哩,啰啰啰哩,孤老堂,松臺(tái)山上仙人井哪啰哩……”聽(tīng)到這首歌,我相信你已經(jīng)知道這是哪兒了。對(duì),就是松臺(tái)山。
登上一級(jí)級(jí)臺(tái)階,首先映入眼簾的是一座栩栩如生的銅像。銅像的底座上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的紅色大字“永嘉大師”。大師一臉嚴(yán)肅,右手拿著禪杖,左手托到胸口,手心里好像還放著
什么粉紅色的東西,它的眼睛凝視著東北方。
繼續(xù)向前走,仔細(xì)的人會(huì)發(fā)現(xiàn),在一個(gè)陰森的洞旁邊還有一條小徑。走進(jìn)小徑,會(huì)看到左邊的'墻壁上長(zhǎng)著各種各樣的藤蔓,其中最引人注目的那根藤蔓上布滿了刺,你一摸,手就好像被千萬(wàn)根針扎了一樣疼。轉(zhuǎn)頭去看另一面,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)曲折的廊亭。
中午,從遠(yuǎn)處看,山頂?shù)膬艄鈱毸q如一把利劍劃破蔚藍(lán)的天空。從近處看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),凈光寶塔有七層,每一層都有六個(gè)角,有個(gè)角上都掛有一個(gè)鐘。塔外圍的圍欄上雕著千奇百怪的浮雕。最顯眼的塔頂鍍了一層金,在陽(yáng)光的照耀下變得金光閃閃。
猶如一幅畫(huà)的松臺(tái)山真美啊!你也要去看一看哦!
三年級(jí)的作文 篇4
有一種愛(ài)在親人之間,就像父愛(ài)、母愛(ài),還有長(zhǎng)輩們的愛(ài);有一種愛(ài)在朋友之間,就像同學(xué)之間的友愛(ài);還有一種愛(ài)源于我們內(nèi)心,對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)未來(lái)的愛(ài),我想說(shuō)的是,對(duì)環(huán)境的愛(ài)。
今天,我參加了杭州志愿者的美麗杭州志愿服務(wù)隊(duì)的一次美麗西湖的活動(dòng),主題就是保護(hù)環(huán)境,從我做起,撿垃圾,助力環(huán)保,美麗杭州。
早早的,我便來(lái)到了我們的集合地點(diǎn),位于美麗的西子湖畔的柳浪聞鶯公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn),已經(jīng)有很多來(lái)自四面八方的小朋友聚集在一起,他們戴著紅帽子,穿著象征美麗志愿者的紅馬甲,很快我也融入了他們。
在志愿者老師的指導(dǎo)下,我們帶上了手套,拿起了垃圾袋,開(kāi)始了我們的美麗西湖的環(huán)保行動(dòng),我們要用自己的行動(dòng)將西湖“打掃”的更潔凈,更美麗。
很快西湖邊的小樹(shù)下、花叢中、草坪上、房屋邊就被一頂頂流動(dòng)的紅帽子裝飾了起來(lái),果皮、紙屑、瓜子殼、塑料袋、可樂(lè)罐、飲料瓶,各種垃圾,大家都搶著往自己隨身帶的環(huán)保袋子里放,一路上,所到之處,一塵不染,十分干凈,許多游人看見(jiàn)了我們的行為,原本要丟下的垃圾也主動(dòng)的放進(jìn)我們的`垃圾袋,或者找到垃圾桶放進(jìn)去了。還有些游客也開(kāi)始自發(fā)的撿起了垃圾,我們的隊(duì)伍更加壯大了。
志愿隊(duì)伍中,我還偶遇了我的同學(xué)沈誓南、陳睿陽(yáng),正好今天也是陳睿陽(yáng)的生日,我想他的這個(gè)生日應(yīng)該是最有意義的了。
這是一次非常有意義的活動(dòng),我決定我要擁有一顆保護(hù)環(huán)境的心,以身作則,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。我會(huì)經(jīng)常參加美麗杭州志愿者服務(wù),通過(guò)小小的一次付出,可以使西湖更美,就可以影響身邊的人一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,增加環(huán)保意識(shí),就能使杭州更美麗,多好。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸是最偉大的,也是我最崇拜的人。
爸爸長(zhǎng)得非常高大,一雙雙炯炯有神的大眼睛,可以洞察一切。平時(shí)爸爸對(duì)我們很溫和,偶爾也會(huì)大發(fā)雷霆。爸爸每次都很支持我和姐姐的一些校外活動(dòng),為我們準(zhǔn)備好活動(dòng)的物品,還要多嘮叨幾句:“注意安全!”
記得上次參加十里銀灘,我游泳了,在沖洗的時(shí)候沒(méi)有沖洗好,回來(lái)的'路上又憋尿,沒(méi)有及時(shí)告訴老師,回家后感到身體不舒服。爸爸知道后非常緊張,從香港急忙地趕了回來(lái),我看著爸爸的眼睛都瞪出來(lái)了。爸爸不顧一切,連班也沒(méi)上,就帶我到醫(yī)院檢查,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題,爸爸才安心。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全!蔽抑,爸爸是最疼愛(ài)我的。
爸爸每天起早就要出發(fā)上班,很晚才下班,有時(shí)到了凌晨才回來(lái)。公司被爸爸管理得很好,生意也很好,爸爸非常勤奮,受了傷還堅(jiān)持去上班。我很崇拜爸爸,因?yàn)樗苡胸?zé)任心,有事業(yè)心,也很辛苦。我好想對(duì)爸爸說(shuō):“我很心疼你,我更愛(ài)你!”
這就是我崇拜的爸爸。
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