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三年級小學(xué)作文大全(4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
那些愛很沉重,壓得我喘不過氣來。我曾想努力掙脫那些沉甸甸的愛,我曾想擁有自己的一片天,然而我始終需要那些沉甸甸的愛。
我生活在愛的小窩里,這里有媽媽不勝其煩的嘮叨好無微不至的關(guān)懷照料。媽媽的愛表現(xiàn)在言語上然而爸爸的愛卻是無聲的,無聲中流露出對我的關(guān)愛。那些愛如水一般細(xì)膩同時又如山一般沉重。
我生活在愛的集體里,有老師那嚴(yán)厲而無私的愛,有同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)互幫互助的愛,那些如甘露一般滋潤我們的心田。
我們在愛的社會里生活,有大家樂于奉獻(xiàn)而不留名的愛,你摔倒了有人將你扶起這陌生的愛,遇到危險挺身而出見義勇為的愛,這些愛是美好的,值得我們發(fā)揚。
我們要報答父母的愛,因為父母給予了我們生命,為我們付出很多,有時的嘮叨也體現(xiàn)著對我們的關(guān)愛,理應(yīng)受到我們的報答,我們要時時刻刻心里想著父母關(guān)愛,幫助父母,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取讓父母高興。
我們要報答集體的愛,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了多少寶貴的青春年華,紛飛的'粉筆灰染白了老師的雙鬢,老師一絲不茍的工作都是為了我們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取來報答老師的教導(dǎo)。同學(xué)們互助的關(guān)愛值得我們發(fā)揚,我們要創(chuàng)造一個更美好,更關(guān)愛的集體。
我們也要報答社會的關(guān)愛,多做善事,益事,多為社會建設(shè)獻(xiàn)出一點微薄之力,讓我們的家園更美好。
那些愛雖然很沉重,但處處彰顯了對我們的愛,我們不應(yīng)該厭煩那些愛,因該珍惜那些愛,回報那些愛,永遠(yuǎn)銘記并傳承那些沉甸甸的愛吧。
三年級小學(xué)作文 篇2
當(dāng)今社會是個非速發(fā)展的社會,時代在進(jìn)步我們必須進(jìn)步。有的人喜歡模仿別人取的進(jìn)步而我喜歡創(chuàng)新,我認(rèn)為只有創(chuàng)新的,獨特的才能更快的進(jìn)步。記得歌德說過——要成長必須獨創(chuàng)才行!只有創(chuàng)新才能改變生活。
就在今年的暑假,媽媽和爸爸帶我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在辛苦的種糧食。都是為了讓自己和家人們都過上幸福的日子,村里很多人都是長期勞累導(dǎo)致生病,為了不讓人們再疾病纏身,所以我要創(chuàng)新出一種機械來代替人工。
種糧食的農(nóng)民最怕天氣千變?nèi)f化!不利于農(nóng)作物生長。比如我種的水果都哭了,我想讓天上下一場雨,可是最近的天氣看來是不可能了,太陽炙烤著大地讓農(nóng)民的心情顯得特別焦躁。我就想創(chuàng)新發(fā)明一個
“自動調(diào)節(jié)溫度帳”他可是根據(jù)糧食的情況來調(diào)節(jié)溫的'
!比如我種的西瓜都枯了,他就會讓帳子里下一場雨讓西瓜重生。另一個發(fā)明是我從書上讀了篇作文兒才決定發(fā)明的。這項發(fā)明的名字叫“水果機器人”怎么使用他們呢聽我慢慢道來。這些機器人聽從主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齊的放在一起交給主人。沒電時,也不用擔(dān)心,因為機器人身上有特殊電池。只用你吃爛掉的水果就行了。他們可以把水果變成糖,再變成電就行了。而且這個機器人不僅可以摘水果還可以種糧食,作用大的很,會節(jié)省出來很多人力呢!
怎么樣,我的創(chuàng)新大家覺得實用嗎?
三年級小學(xué)作文 篇3
淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細(xì)雨。我打開窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書屋的椅子上,傾聽雨和大地的耳語。
聽著聽著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬千。
雨!你那細(xì)小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?
雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻(xiàn)。春天,你化作雪水,滋潤萬物;夏天,你為人們帶來清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護花”;冬天,你像一位孩子,為嚴(yán)冬增添了幾分生機。
雨—真是一位可愛,無私的小精靈!
但眾人認(rèn)為,你是悲傷的象征。很多音樂家,導(dǎo)演把你變進(jìn)音樂,劇情中。我可不這樣認(rèn)為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的`聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無私的精神,感染了我。
雨!我喜歡你,你讓我陶醉。
三年級小學(xué)作文 篇4
每一個人都有自己的夢想,而我的夢想是當(dāng)一只快樂的小鳥。
假如我是一只小鳥,我會讓所有的生命都不在受傷害。
假如我是一只小鳥,我會在天空自由自在的飛翔。我會與老鷹捉迷藏,會與云姐姐同眠共枕,我會給大樹當(dāng)女兒,會與小鳥做朋友。還會與生物打招呼:向嫩綠的`小草打招呼"你好"小草,你那一身碧綠裙子,真漂亮呀!向鮮艷的花朵打招呼"你好"花朵,你穿著漂亮裙子,是在等候誰呢?
假如我是一只小鳥我會吃點所有的害蟲,不讓它們傷害田野的莊稼,讓莊家健康快樂地成長。
假如我是一只小鳥,我不會跟其他的鳥一樣躲避人類,我會飛到人們的肩膀上,我每天都會給人們唱歌、跳舞,都人們開心。
假如我是一只小鳥,可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍,那該多好呀!
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