(優(yōu)秀)三年級優(yōu)秀作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我愛我的爸爸，他是我們家的主人，也是我們家的頂梁柱。
我的'爸爸，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴彎彎的，還戴著一副眼鏡，但我覺得他戴上眼鏡讓他更帥了。
幾個月前，外婆家需要搬瓦片，我們一家便自告奮勇地去了。我一次只能拿1-2片，爸爸一次能拿5-6片。他先拿起瓦片，然后一步一步地走上臺階，最后把瓦片搬到屋頂。我們?nèi)乙黄鸢�，搬了一個上午才把全部300多片瓦片搬上屋頂，這里面，爸爸的功勞最大。搬完瓦片，我們?nèi)齻�人都?xì)獯跤酰职值囊路踔帘缓顾噶�，爸爸卻說：“我以后得加強(qiáng)鍛煉，我現(xiàn)在才干這么一會兒就汗流滿面了。”我的爸爸已經(jīng)為自己把標(biāo)準(zhǔn)定得非常高了。
有一天，爸爸正拿著一本奧數(shù)書冥思苦想：這道題怎么做呢?他在草稿本上寫著寫著，皺起了眉頭。過了10分鐘，爸爸突然高興地喊道：“我知道了！”他的臉上露出了喜悅的表情，用鉛筆在書上寫下了答案，又接著去思考下一道題。
我爸爸就是這樣，有力氣，又有智慧。我愛我的爸爸！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是我(wǒ)們(men)“暑期報童團(tuán)”活動的頒獎儀式。我坐在頒獎室里的座位上，心里十分激動和緊張。
開始了�！拔倚迹�20xx年暑期報童團(tuán)”活動頒獎儀式現(xiàn)在開始�！鄙玳L一臉嚴(yán)肅的說著�！颁N售冠軍是某某；一等獎有……二等獎有……”怎么還沒有我啊，急死我了。我皺著眉頭等待著。終于，“三等獎有…王慧嘉……”我終于打開眉頭，露出了笑容。雖然是三等獎，但也是憑我自己的.實(shí)力得來的，我依然很高興。我又等待著“請獲得三等獎的報童上臺領(lǐng)獎”這句話。一分鐘過去了，兩分鐘過去了�！罢埆@得三等獎的報童上臺領(lǐng)獎�！蔽椅⑿χ渌@得三等獎的報童一起走向臺去。一個叔叔頒給我了一張榮譽(yù)證書和一個真空運(yùn)動水壺。我當(dāng)時可以用心癢難撓和心花怒放二詞來形容我自己。我看著證書，金燦燦的四個大字——榮譽(yù)證書，好似正向我微笑。我念著上面的字：“王慧嘉同學(xué)：在濰坊廣播電視報社“20xx年暑期報童團(tuán)”活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得三等獎。特發(fā)此狀，以資鼓勵�！贝藭r，我心里像炸開了鍋似的高興。
沒想到我也可以得到如此非凡的獎。這是我人生中的第一張?zhí)貏e榮譽(yù)證書，我一定會好好保存的。頒獎儀式結(jié)束后，我?guī)е皹s譽(yù)證書”和獎品，高高興興的回家去了。
這就是我的第一張證書，一份特別的榮譽(yù)！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師抱著一摞改好的試卷，神色嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。要開始發(fā)試卷了！
先發(fā)到卷子的同學(xué)拿到試卷后，個個愁眉苦臉，看得我也越發(fā)緊張了。等發(fā)到“語文學(xué)霸”楊曉華的時候，更是令人驚訝，他才考了八十五分！要知道她語文成績，在班上每次都是數(shù)一數(shù)二的，這次居然考這么低，看她的樣子好像難過得要哭出來了一樣。不一會兒，我的.同桌兒張曉麗的卷子也拿到了，她也只考了“須努力”。這讓我更加擔(dān)心了。
要知道一個月前我和媽媽說好了，如果期末考試考到九十五分以上，她就帶我去北海道玩，聽說那里的風(fēng)景可美了，是我夢寐以求的地方。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，接下來的一個月，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天放學(xué)做完作業(yè)后，還堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩個小時，把學(xué)過的知識牢牢地記在心里，希望在期末考試的時候，能考出好成績……
正在這時，突然聽到“陳小凡——”我的心一下子跳到了喉嚨眼兒，緊張得連呼吸都要停止了，“100分，考得很不錯呀！”老師高興地表揚(yáng)我。我一聽欣喜若狂，激動得直接從位置上了起來，引來同學(xué)和老師的目光，我連忙悄悄地坐下。坐下來后，我又忍不住心里得意洋洋，心想：這下我的美夢終于可以成真啦！
一到家，我就告訴媽媽這個好消息！媽媽也高興地表揚(yáng)了我。這次考試讓我明白了，只要努力一定會有回報的！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
下雨了……
從星期一一直下到現(xiàn)在，五天了。這五天里雨時大時小，雨聲時強(qiáng)時弱,我的神經(jīng)也時緊時松。
今天早上的風(fēng)特別大，“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。
中午，風(fēng)漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點(diǎn)像一個個小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河里。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。
下午的雨是最大的，可我們一點(diǎn)也沒看見雨點(diǎn)在空中的樣子，只看到水塘接著雨點(diǎn)時濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……
我突然感覺，這雨多么有靈氣��！它像一團(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上，輕輕的'，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽著聽著，我覺得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
許久不見的雨滋潤了大地，雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹木更顯得郁郁蔥蔥。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我在新樂從小學(xué)讀書已有兩個學(xué)期了。兩個學(xué)期里，我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。在這個工作崗位上，我很快樂，也很滿足。
在班上，我不是做了很多的貢獻(xiàn)，但是我對自己做的事情卻非常滿意。 第一個學(xué)期里，我總共獲得了語文的作業(yè)檢評第三名，數(shù)學(xué)第二名，英語第三名的良好成績。在參加儀仗隊(duì)之前，放學(xué)了，我還經(jīng)常幫助老師負(fù)責(zé)檢查班上的一些不完成作業(yè)的同學(xué)在，為老師減輕負(fù)擔(dān)。也在老師家長的支持下，我還勇躍地投稿，為班爭光。雖然我投的稿子不是很多，但是，我能讓同學(xué)們都能欣賞到我的作文，我感到欣慰，而且也能讓同學(xué)從中吸取到我的優(yōu)點(diǎn)，寫好作文同時也向我提出問題讓我從中認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)在下次的寫作中能更好的運(yùn)用。在同學(xué)們的幫助和我的努力下，我的作文會寫得更好。第二個學(xué)期了，在這個學(xué)期里，我曾用自己美好的'心靈去向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛心，貢獻(xiàn)自己的力量。有時間時也幫助老師登記作業(yè)，繼續(xù)投稿，我堅(jiān)信自己能做得更好，為班也能做出更大、更多的貢獻(xiàn)。
在第二學(xué)期的運(yùn)動會以及英語、數(shù)學(xué)的競賽時間也快到了，因此我必須做好充分的準(zhǔn)備，拿出自己最好的表現(xiàn)，繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量，為班爭光。我只會堅(jiān)信“有志者，事竟成”，在第二學(xué)期里，我的表現(xiàn)會更好。我一定能行！因?yàn)槲业睦蠋�、同學(xué)、家人正在默默地支持著我，這是令我奮發(fā)向前的巨大促進(jìn)力量。
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