三年級(jí)學(xué)生作文匯總（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一只高大的狗正在晨跑。在半路上，這只狗遇見(jiàn)了貓小姐和鼠小弟，狗說(shuō)：“你們倆個(gè)這么傻拉巴嘰的樣子太喜劇了，我真想和你們比賽一場(chǎng)。這場(chǎng)比賽分為三局，我們一人選一局，你們說(shuō)怎么樣？”貓小姐和鼠小弟齊聲說(shuō)：“好呀！”就這樣，一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。
第一場(chǎng)比賽是比誰(shuí)跑得快。因?yàn)楣酚指叽笥謴?qiáng)壯，所以，第一場(chǎng)比賽就是狗跑贏了！
第二場(chǎng)比賽是貓的強(qiáng)項(xiàng)——爬樹(shù)。所以，貓小姐一下就跳上了樹(shù)，而狗和鼠小弟卻還在樹(shù)下。
第三場(chǎng)比賽最有意思，那就是跳非常短的`跳繩。因?yàn)槭笮〉苄∏闪岘�，可以跳短繩，而貓小姐和狗卻是每跳一下摔一下，所以被弄的頭破血流、身負(fù)重傷！
這三場(chǎng)比賽每人都得一分，三位動(dòng)物都想：“我們可以再來(lái)一場(chǎng)比賽，以決勝負(fù)呀！可是這一場(chǎng)比賽怎樣才能對(duì)每個(gè)人都公平呢？”小動(dòng)物們正在思考中，可愛(ài)的鼠小弟靈機(jī)一動(dòng)，心想：“前面正好有條小河，我們可以比誰(shuí)先過(guò)了這條河，誰(shuí)就是大贏家了！可這條河這么寬，誰(shuí)也過(guò)不去，如果他們硬要過(guò)河，他們一定會(huì)被河水給淹死了！”于是，老鼠小弟連忙對(duì)貓小姐和狗說(shuō)：“兩位，要不然我們看誰(shuí)先過(guò)河，誰(shuí)就贏了。你們說(shuō)這樣好嗎？”貓小姐和狗都以為河面那么窄，我一定一跳就跳過(guò)去了！可誰(shuí)知道呢？貓小姐和狗都被河水淹死了，所以，鼠小弟理所當(dāng)然就是這場(chǎng)比賽的大贏家。
這個(gè)故事讓我知道了做任何事一定要先思考一下是否可以做，然后再做。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在廣袤無(wú)垠的大草原上，有清涼的溪水，純白的綿羊，飄飛的云朵，碧藍(lán)的天空??當(dāng)然也少不了奔馳的駿馬。
＂咴＂一聲清脆的嘶鳴，一匹雪白的駿馬飛馳而來(lái)，它潔白的可以與云朵媲美，無(wú)一絲雜色，一對(duì)清澈的大眼睛，比納木措的湖水更藍(lán)，更純。它奮蹄揚(yáng)鬢，輕快的.小跑著，在一片茂盛的草地前優(yōu)雅的兜著圈子，尾巴高翹著，被微風(fēng)吹揚(yáng)起來(lái)，蓬松而柔軟，大眼睛天真的眨著，猶如一個(gè)頑皮的孩子，它低下頭來(lái)，用鼻子輕輕嗅聞花兒的芳香，草葉的清新。好像是那狗尾巴草觸癢了鼻子，它打了個(gè)響鼻，接著，便撒了歡似的奔跑起來(lái)，在草地上留下一串歡樂(lè)的足跡。
過(guò)了一會(huì)兒，它停止了奔跑，因?yàn)椋恢魅私o拴起來(lái)了，它不情愿的套上嚼子，緩慢的向蒙古包附近的草場(chǎng)走去，大眼睛向后張望著，啊！那是多么廣闊的天地��！一群駿馬在飛馳著，后面有一個(gè)蒙古大漢彪悍的騎著一匹烈馬，它們向遠(yuǎn)方飛奔著，群馬嘶鳴，綠草如茵，猶如一幅絕美的畫(huà)卷。
風(fēng)兒輕輕的吹著，悠揚(yáng)的馬頭琴聲飄散開(kāi)來(lái)，盤(pán)旋著，繚繞在大草原上??
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
星期五下午，我們二三班競(jìng)選了班干部，我事先的計(jì)劃是競(jìng)選班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，可是真的到競(jìng)選的時(shí)候，我太緊張了，對(duì)自己也沒(méi)有信心了，所以我只競(jìng)選了紀(jì)律委員。
我想對(duì)我的老師和同學(xué)說(shuō)的是，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家遵守學(xué)校的紀(jì)律，做老師的好幫手。
我的`發(fā)言稿是：“大家好，我叫張興宇，這次競(jìng)選我競(jìng)選的是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁胱屛覀儼嗟募o(jì)律越來(lái)越好，讓我們班每周都得紀(jì)律紅旗。謝謝大家，希望大家投我一票！”
我們班的同學(xué)把自己的發(fā)言稿都讀了一遍之后，我們何老師說(shuō):“還有沒(méi)有同學(xué)準(zhǔn)備了發(fā)言稿？沒(méi)有勇氣站上這個(gè)講臺(tái)？現(xiàn)在我把這個(gè)勇氣給你！我再數(shù)三個(gè)數(shù)，我就讓別人投票了�！比缓蠛卫蠋煍�(shù)到2的時(shí)候，一位同學(xué)站上講臺(tái)又讀了發(fā)言稿。接著又有幾位同學(xué)上臺(tái)讀了自己的發(fā)言稿。
等同學(xué)們都發(fā)言結(jié)束后，何老師宣布開(kāi)始投票，我投的是劉繼釗、田童舒、杜豫蒙、李柯欣。之后，我們的競(jìng)選結(jié)束了。老師說(shuō)星期一宣布結(jié)果。雖然我不知道結(jié)果如何，但我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
課余，我喜歡打乒乓球，它給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，還鍛煉了我的'身體。
記得有一回，我和院子里的小伙伴在玩游戲，玩膩了，朋友說(shuō)：“我們到‘職工之家’打乒乓球吧�！碑�(dāng)時(shí)，我還不會(huì)打乒乓球。輪到我打的時(shí)候，我以0：3輸給了我朋友晨光扇。
我很不服氣，從那天以后，每晚吃飽飯后，我就叫媽媽陪我到‘職工之家’打乒乓球。剛開(kāi)始時(shí)，我打得不好，有點(diǎn)泄氣，媽媽說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有恒心和毅力，就能成功�！苯�(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，一段時(shí)間后，我再次約晨光扇比賽。剛開(kāi)始我很緊張，隨著一個(gè)個(gè)殺球，朋友還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)還摔了一跤，輸?shù)煤芾仟N。我為自己贏球感到無(wú)比激動(dòng)和高興。
從中我也悟出了一個(gè)道理：沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真、刻苦。
打乒乓球使我的課余生活變得更加充實(shí)和快樂(lè)。
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