【合集】三年級快樂作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級快樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級快樂作文 篇1
盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來了!傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時光。
瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放著六個大禮盒,盒子里裝著全校同學寫的“六一”祝福卡,每個學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴里,甜在心里。
走進校園,一場盛大的表演即將開始,節(jié)目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。
“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的'邊說邊笑,有的哄堂大笑。
四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀眾聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。
快樂的時光總是那么短暫,我們依依不舍地離開了學校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節(jié),希望明年的“六一”比今年的更精彩!
三年級快樂作文 篇2
周末,秋高氣爽,涼風習習,媽媽和她的同事們帶著我一起到寧海長街歡樂佳田農(nóng)莊去秋游,主要內容可誘人了——燒烤!
走進農(nóng)莊,只見一大片一大片的向日葵遍地盛開,金黃的花瓣鮮艷奪目。秋風一吹,它們就在陽光下跳起了集體舞,還有沙沙沙的.伴奏呢!
我們來到燒烤區(qū),阿姨們先把刨花點燃,放進烤爐里,再放上一些木炭。不一會兒,木炭就燒得通紅通紅了。這時,媽媽趕緊將烤架擱上去。我也不閑著,忙打開錫紙卷鋪到烤架上,刷了一層油,燒烤正式拉開了序幕。大家一邊說著笑著,一邊爭先恐后地把自己喜歡的食物放上去:有從家里帶來的香腸、對蝦、雞腿、魷魚、羊肉串,也有農(nóng)場特別提供的農(nóng)產(chǎn)品——土豆、番薯、玉米、毛豆等,真是五花八門、琳瑯滿目。∫晃话⒁萄手谒f:“要是這里的向日葵成熟了,我們還能炒瓜子吃呢!”大家聽了哈哈大笑,都叫她“饞嘴貓”。其實,在座的哪一個不這么期待呢?
不…會兒,香腸、對蝦、羊肉串最先冒出了香氣,把我肚子里的饞蟲全勾起來了?丛谖夷昙o小的份上,大家讓我優(yōu)先品嘗。我大口大口地咬著,嘴里塞得滿滿的,燙也顧不上了,急得媽媽直叫我慢點兒吃,惹得大家又哈哈大笑。很快,大家都吃上了各種食物,其中那些農(nóng)產(chǎn)品最受歡迎了;鸺覔屩悦、土豆,一個玉米棒得三個人分著吃,我看這些大人比我還饞呢!我們的歡聲笑語不停地回蕩在農(nóng)場上空。我悄悄地對媽媽說:“明年秋天我們再來!”
三年級快樂作文 篇3
五一有這么長的假期,我又可以敞開心懷,快快樂樂地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的`時間空間了。以下是小編為大家整理的小學三年級五一作文,希望對你有幫助。
五一長假,我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去,我以為是外星人。一會兒,艙蓋打開了,緊接著,一個人鉆了出來,還撐著一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的游船。
上岸后,我們看到不遠處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺得很好玩,就進去了。水上行走球上有一個拉鏈,我從拉鏈處鉆進去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來,爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來到奧特曼動漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍貓?zhí)詺馊,都是我喜歡的動漫人物,我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!
三年級快樂作文 篇4
“叮零零,叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了,同學們個個像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待地沖向操場。頓時,原本寂靜無聲的操場立刻像炸開了鍋,又像一支交響樂隊在演奏。
同學們在操場上做著各種有趣的活動?!有的同學在打籃球,他們一個個像專業(yè)運動員一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來;有的在跳皮筋,一個個像花蝴蝶似的'在皮筋之間來回穿梭;有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,“雞寶寶”們在“母雞媽媽”后面東躲西藏,生怕被“老鷹”捉住。
我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著,繩子在我頭頂、腳下一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛。我越跳越快,向前甩動的繩子發(fā)出呼呼的響聲,我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞,吸引了很多同學的視線。
“叮零零……”美妙的上課鈴響了,這快樂而又短暫的十分鐘結束了,同學們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”,操場又變得安安靜靜,只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書聲……
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