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(薦)三年級優(yōu)秀作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
王老師沒有苗條的身材，粗粗的水桶腰，自然無法擁有那時尚的氣質(zhì)。雖然她沒有我想象中的那么漂亮，但她卻是我心目中的好老師。你看她黑里透紅的皮膚，一雙丹鳳眼里永遠含著笑。秀氣的小鼻子上架著銀邊眼鏡顯得很有學(xué)問，一張唇線分明的嘴巴能言善道。
王老師特別有愛心，她喜歡小動物。為了讓我們學(xué)會觀察，她經(jīng)常把家中的那些小動物帶來給我們看。有一次，王老師帶來了一只可愛的小花兔，同學(xué)們都很喜歡。王老師生怕咱們這幫孩子欺負了小兔子，一會說：“不能給兔子吃帶水的`東西�！币粫终f：“觀察的時候別爭搶，小心嚇壞了它。”雖然老師反復(fù)地強調(diào)，擔(dān)心小兔子受傷害，但是，還是有一個孩子把小兔子從半空摔到了地上。這下可把王老師心疼壞了。她連忙抱起小白兔，以便摸著小兔子的背，一邊說：“怎么這么不小心，哎！可憐的兔子。”王老師真是太喜歡小動物了。
我喜歡王老師，不僅因為王老師有愛心小學(xué)生作文，還因為我喜歡上她的課。課堂上，她那幽默的話語經(jīng)常惹得我們這些學(xué)生哈哈大笑。她輔導(dǎo)學(xué)生可細心了，每次都不厭其煩地給教我們寫作文，在她的幫助下，我們的寫作有很大的提高。
我喜歡我的王老師。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
育才一小是一個“生態(tài)園”，校內(nèi)有矮矮的樹，美麗的文化石，綠油油的草地，漂亮的草叢。同學(xué)們在快樂的做游戲。
春天剛到，一切的綠化都從夢中蘇醒，校園頓時變得生機勃勃。在一陣陣的微風(fēng)中，小草輕輕的彎下腰，樹葉沙沙沙的響，草叢里，蜜蜂、蝴蝶 在快樂的玩耍。它們給育才一小添加了一絲絲的春意。一二年級的小弟弟小妹妹們在快樂玩耍，三四年級的.同學(xué)在操場上快活的飛奔著，五六年級的同學(xué)在走廊里欣賞著校園的美景。
夏天，小草變得綠油油的，小樹變得綠綠的。一切綠化變得綠綠的，校園變得綠野仙蹤。知了就像夏天的使者，嗡嗡的叫著，好像在說：“夏天來啦！真熱��！真熱啊！”同學(xué)們也不例外，熱的都換上了夏天的短褲短衣了。不過夏天是同學(xué)們最開心的日子，因為有長達兩個月的暑假，在這段期間里，大家都像一匹瘋狂的野馬，快樂的玩耍著。
暑假一過，就迎來果實累累的秋天�，F(xiàn)在，秋高氣爽，小樹的葉子都黃了。大家都迎來了秋游，別提有多高興了，大家?guī)е闶嘲�，去旅游，邊吃邊走，多美的日子啊�?/p>
秋天過了，冬天來了。一切的綠化都睡了。大家迎來了美麗的寒假……
多美的育才一小啊，一個名副其實的“生態(tài)園”！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在恩施，它的變化可大了！這里有連綿起伏的山峰，這里有郁郁蔥蔥的樹林，這里有清澈見底的小溪，這里有……聽爸爸說，以前這里非常安靜，山上沒有樹林，而現(xiàn)在家鄉(xiāng)煥然一新，變化翻天覆地，可大著呢！
記得那年，我和爸爸、媽媽要去外公家過年，我一聽高興極了，開開心心地上了車，我為什么高興啊！因為今年又去外公家，外公家的.馬路坑坑洼洼的，把我這一條“死氣沉沉”小魚給激活了，所以高興當(dāng)然正常�。∥腋吒吲d興、興致勃勃�？刹贿^一個小時，我就睡著了，等醒了，正好到外公家了，我問媽媽，為什么我一點感覺都沒有，媽媽只是神秘地一笑，我被這笑弄糊涂了。我們一下車，外公就出門迎接，我一看，外公以前的泥磚房成了一個大樓房，我想：是不是有什么人和外公是好朋友，把一座大樓送給外公了？我真搞不明白，跟著媽媽走進了房間。
一進房門，我差點“哇”地一聲就喊出來了，一只小狗從屋里跑出來，“汪、汪”地叫了兩聲，好可愛呀！奇怪，外公家怎么又有了一條小狗，不會也是送的吧？我想一定會又是好東西，我跟著外公走。
不一會兒，就看到一長排雞舍，好多雞呀！外公對我說：“我可以給你一個小禮物�！闭f著從身后拿出了一只可愛毛絨絨的雞，好可愛呀！小雞如果從遠處看，像一個小絨球呢！我把小雞拿住，讓家人給小雞做一個家。
我到了房間，桌上已經(jīng)有一桌美味佳肴，我直流口水，把桌上的東西一掃而光。我想：這真好吃呀！好想再吃一些呢！
我們住了好多天才走。一天晚上，我夢見家鄉(xiāng)的汽車都成了太陽能汽車。醒來的我依然興奮，堅信家鄉(xiāng)的未來一定會更美好！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
媽媽，如蠟燭，為了我而點燃。 媽媽，如青煙，為了我而吹散。 我愛媽媽！
媽媽，您是那么的平凡，但從你口中說出的話，句句卻都像哲學(xué)，雖然您不是偉大的哲學(xué)家。 當(dāng)我長大了，媽媽送給我一頭烏黑的秀發(fā)，可自己的額頭卻悄然爬上了皺紋。媽媽呀！我愛您！我深深的感覺到，是您給予了我生命；是您給予了我的性格；也是您陶冶了我的情操呀！更是您引導(dǎo)我走向人生的旅途！沒有您，就沒有了我的一切！ 我愛媽媽！以為您那無私的愛！媽媽，我感激您，您的女兒感激您！在我受到傷害的時候，是你用溫暖的.手來撫平我的創(chuàng)傷；在我享受的時候，您卻悄悄的躲在一旁，以慈母只心來與我分享；在我消沉的時候，您總是耐心的開導(dǎo)我，要做一只敢于向暴風(fēng)雨搏斗的雄鷹；在我驕傲?xí)r，您總是嚴肅的告訴我，驕傲的孔雀永遠也不會飛高。 我愛媽媽！以為您的胸懷是那么的寬廣，您從不苛刻的要求自己的女兒，只做高山上的青松，不做山腳下的野草。您從不介意自己的女兒做了鮮花還是綠葉，您說人只要在適應(yīng)自己的地方，就能發(fā)光散熱。您說，鮮花和綠葉同樣能打扮春天。媽媽，您樸實的一番話，使我增添了無窮的信心和力量，盡管您不是哲學(xué)家，只是一為平凡的母親。但您的一番話，讓我懂得了什么是真正的生活，什么是真正生活的意義！ 我愛媽媽！愛她那為了我，而不辭辛苦。您總是為了我好，在我寫作業(yè)的時候，您總是在我的旁邊，不停的說著那種種道理。您永遠都是為了我好，您曾說過幾句話，使我永世難忘，你說過，你就是為了我而活的。您就是為了我的前途而奮斗的。
媽媽，您對我的愛我是知道的呀[我對您的愛，和您對我的愛，都是比海深的。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
每個學(xué)生都有課余生活，我也不例外。打籃球、種花、看書、跳繩、玩電腦……其中我對跳繩情有獨鐘。
記得上一年級的時候，我還不會跳繩，開學(xué)沒多久，老師告訴我們學(xué)校要在一周后舉行跳繩比賽。我聽后，既開心又失落，開心的是每個人都可以報名，可問題是我不會跳繩。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你天天練習(xí)，就一定會學(xué)會的�！庇谑�，我買了一根跳繩，天天練習(xí)。一個、兩個、三個、五個……在堅持不懈的練習(xí)下，我的'跳繩技術(shù)越來越好了。
比賽的前兩天，老師問誰想?yún)⒓颖荣�，我高高地舉起了小手，因為我很想為班級爭光�？刹恍业氖�，比賽那天我的腳受傷了，盡管這樣，我還是堅持參加了比賽。結(jié)果可想而知，我沒有拿到好名次。原以為同學(xué)們會嘲笑我，可當(dāng)我回到教室，同學(xué)們還是用熱烈的掌聲迎接我。這次比賽使我明白了，只要做事有耐心、有恒心，就能得到別人的尊重。
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