【精華】三年級(jí)同桌作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)同桌作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)同桌作文 篇1
他是一個(gè)聰明、頑皮、黝黑的男孩，擁有一雙明亮的大眼睛，元寶耳朵、尖下巴、中等身材，他就是我的同桌兼鐵哥們。
根據(jù)每學(xué)期的變化，我們的座位會(huì)有變化，他就是我曾經(jīng)的同桌，至今令我難忘。
說他聰明是因?yàn)橛幸淮危覀z比賽寫口算，我自認(rèn)為我的速度非�？�，兩分鐘就寫完了一張，正當(dāng)我得意時(shí)，他完成的速度僅用了一分鐘時(shí)間，讓我感到非常驚訝的同時(shí)簡直對(duì)他佩服的`五體投地。
他很陽光，有一次我倆同時(shí)看到運(yùn)動(dòng)場里有一個(gè)氣球，于是就斗口，我指著氣球說“我能比你早一步先搶到�！彼⒖桃匝肋�牙的說“我肯定比你先搶到。”狡猾的他說他喊口令，我剛想反駁他說我喊，只聽到他的口令聲，扭頭一看他跑的沒影了，眼睜睜看著他搶到手里的氣球，我差點(diǎn)沒暈過去。更可氣的他還舉著氣球說了一句，“呵呵，要用事實(shí)說話喲。”
說了這么多你知道他是誰嗎？他就是-----李卓立！
三年級(jí)同桌作文 篇2
上了五年級(jí)后，我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。
這個(gè)“美男子”個(gè)子不高，一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼，看上去有些呆萌的感覺。他最大的特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，正是這樣我……
記得有一次快中午了，我們正在上數(shù)學(xué)課。本來肚子就咕咚直響了，突然聞到了食堂里面，飄來一陣臘香四溢的飯菜香。只見我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇，做出一副香昏了的樣子，說：“嗯”好香哦，本寶寶餓死啦，惹得我哈哈大笑，笑聲惹怒了數(shù)學(xué)老師，哎，麻煩大啦，只見數(shù)學(xué)老師瞪了我一眼說：“孫增萱笑什么，站到講臺(tái)上去�！睕]辦法，我只好乖乖的站上講臺(tái)。
別看肖騏昌平時(shí)嘻嘻哈哈，愛開玩笑。但他的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，由于他的數(shù)學(xué)，英語好。但我的語文科學(xué)好。我們倆互幫互助，他經(jīng)常教我不會(huì)做的習(xí)題。
有一次，我問他：“肖騏昌這個(gè)怎么寫。”他很耐心的告訴我：“我覺得用方程解容易些，你先把它們的和加起來就簡單啦�！惫唬�(jīng)過他的講解提問，我的.思路一下子就清晰了。而且他還說不要著急，慢慢來。
這就是我的同桌，一個(gè)幽默搞笑，樂于助人，呆萌的美少年，雖然同桌不久，但印象深刻，希望我們的友誼長存。
三年級(jí)同桌作文 篇3
我有一個(gè)多變的同桌——“小貓咪”�？刹灰詾槲业耐朗且恢徽娴男∝堖洌皇撬裥∝堖湟粯�，有時(shí)頑皮，有時(shí)好奇，有時(shí)可愛……怎么？你不相信？那就聽我一一道來吧！
有一次上課的時(shí)候，老師讓我們寫作業(yè)，我拿出作業(yè)本和筆，就是找不到我的墊板？書包里，地上、桌子上、都找遍了還是沒找到。我失望極了，趴在桌子上。這時(shí)同桌對(duì)著我“嘻嘻”笑了幾聲，我見了心想“難道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可憐巴巴地看著我直搖頭說：“相信我，不是我干的！”我只好繼續(xù)找，無意間看到兩張桌子之間露出一個(gè)小小的.三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出來的居然是我的墊板。唉！同桌啊，同桌，你也太頑皮啦！
還有一次課間的時(shí)候她跑來好奇地問我一個(gè)問題，還沒等到我回答她，她一轉(zhuǎn)身就跑得無影無蹤，弄得我啞口無言……
最讓我印像深刻的就是她的可愛了，常常會(huì)讓我笑彎了腰！記得也是課間，我正和同學(xué)們?cè)谕娌虏率鞘裁吹挠螒颍褪且粋�(gè)人做動(dòng)作，讓其它人猜，輪到我做動(dòng)作了，我做了一個(gè)小鳥的動(dòng)作，這時(shí)同桌又不知從那冒出來了，以為我在跳舞，她也站在我的身邊手舞足蹈扭動(dòng)著身子，看到這個(gè)情形我們禁不住哈哈大笑起來，邊笑邊問，你在干什么？同桌說：“你們不是在跳舞嗎？”我們一聽笑得更歡了。我說：“我們?cè)谕娌虏率鞘裁从螒�，不是在跳舞�！彼犃嘶腥淮笪�，不好意思地走了�?/p>
這下你相信了吧!我的同桌就是一只頑皮，好奇、可愛的“小貓咪”！
媽媽感言：看著孩子在三年級(jí)留下的一篇又一篇生動(dòng)充滿童稚的作文！心里真的很是開心，從一篇到另一篇這里面都看著孩子在進(jìn)步，在成長！孩子通過平時(shí)和同桌相處的點(diǎn)滴，用她的自己的語言展示了一個(gè)不一樣的同桌。經(jīng)過整理,修改、投稿！再次登報(bào)！感謝所有親和老師們!
三年級(jí)同桌作文 篇4
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的.你”在老狼醇厚的歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見到你，是開學(xué)的第一天，當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí)，低頭，對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢著，正如你美好的名字。
人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我，把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí)，你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交；當(dāng)課堂上來不及記全筆記時(shí)，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補(bǔ)足；當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí)，你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好，細(xì)小卻真實(shí)而又無處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過小學(xué)生涯，并一直到永遠(yuǎn)的一輩子！
三年級(jí)同桌作文 篇5
穎是我的同桌和死黨，我倆感情很好，整天形影不離，一起上學(xué)，一起回家。那條小路成了我倆成長的見證，昨天，走在這路上的還是兩個(gè)一年級(jí)的黃毛小丫頭；今天卻成了兩個(gè)亭亭玉立的六年級(jí)女孩。時(shí)間讓我倆更珍惜對(duì)方，我倆在一起總會(huì)有笑聲，所以這條小路上留下了我倆的歡聲笑語。
放學(xué)后，我和穎一如既往的走著這條熟悉的小路回家。可是，穎走的好慢，好慢……當(dāng)我們走到樹下時(shí)，穎停止了腳步，轉(zhuǎn)過臉望著我，平靜地問“畢業(yè)后你還會(huì)記得我嗎？”
“當(dāng)然，我會(huì)記得我曾有你這樣一位好朋友”我不假思索地回答。
“時(shí)間會(huì)沖淡一切”我分明看見她的眼里閃過一絲銀光，隨之眼圈也紅了。
“但卻沖不淡我倆的記憶啊！”我有些激動(dòng)，聲音有點(diǎn)大。
她沉默了，低著頭看地上飄落的.黃葉。過了許久她才拉著我的手往前走，一路上我倆都沒說話。只到分手時(shí)，我使勁向她揮手告別，她只是輕輕搖手，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，她突然冒出一句“我也會(huì)記得你的”說完便笑著跑開了。
我不會(huì)哭，但為什么我眼前的一切會(huì)變得那么模糊？
三年級(jí)同桌作文 篇6
一雙大眼睛，小小的鼻子向上翹著，一張小嘴嘴角也總是向上翹著，嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對(duì)大家特別友好，但是他不愛說話，也不愛跟大家玩，我們都叫他”孤獨(dú)王子”。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課，同學(xué)們都在操場上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳繩，我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然，我的同桌拍了我一下，說：“我們一起玩吧！”我連忙說：“可以呀�！彼尤氲轿覀兊腵隊(duì)伍，和我們玩得可開心了。他樂呵呵的又是蹦又是笑，聲音歡快得傳遍整個(gè)操場。
“孤獨(dú)王子”變成“快樂王子”，我真為他高興。
三年級(jí)同桌作文 篇7
我和我的同桌是在二年級(jí)的時(shí)候成為同桌的。不過三年級(jí)的時(shí)候我們就不是同桌了。即使是這樣，我也非常懷念以前的時(shí)光。
我還記得，以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我還記得當(dāng)時(shí)是這樣的，我和他一起用折紙和膠一人做了一個(gè)變形金剛，他做的特別矮小，我做的比他的高大，我說:“我的比你大，你的比我小，我的能把你的踩碎！”他說:“我的小但敏捷，而且功能多！”就這樣我們玩兒起了變形金剛。
我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多，他有一頭烏黑如炭的頭發(fā)，雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的`鞋，衣服和褲子比較隨意。
周俊伊的爸爸媽媽好像很忙，每一年幾乎加起來都不過一個(gè)月(他和爸爸媽媽在一起的時(shí)間)，他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨(dú)自一個(gè)人。
其實(shí)我還是非常想和他玩的，但是沒有時(shí)間，因?yàn)槊窟^幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩，幾乎不和我玩，所以以周俊伊，我真的很希望你能和我多玩幾次。
三年級(jí)同桌作文 篇8
我的同桌是張XX，她有一雙小小的眼睛，而且還像兩個(gè)葡萄似的'，他還有一個(gè)短短的脖子和一個(gè)小小的鼻子，最后再加一個(gè)一笑起來很可愛的嘴巴，就湊成了我的同桌––––張xx。
記得有一次體育課上，我們兩個(gè)正在足球場里踢足球，我們舉辦了一場足球賽，我們兩個(gè)一班，魏xx和崔xx一班，比賽前我叫張xx守門，比賽開始了，我一個(gè)人去搶球�？墒亲屛蚁氩坏降氖�;魏xx和崔xx沒有一個(gè)人守門，都是過來搶球的，猛虎敵不過群狼，球被魏xx他們搶了，我趕緊過去回防，可是，我慢了一步，球正在往球門飛去，但是在這千鈞一發(fā)之際，張xx守住了球門，沒讓他們得分。第二回合，我和張xx一起搶球，我先搶到了球，魏xx正想搶球的時(shí)候，我把球傳給了張xx，張xx還對(duì)我說:“擒賊先擒王，就讓第二回合定勝負(fù)吧。”說完，她一腳踢了個(gè)飛球。球進(jìn)門啦！我們兩個(gè)勝利了，我高興地歡呼起來。
還記得有一次數(shù)學(xué)課上，我們兩個(gè)認(rèn)真的聽講著，突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg，用去一半后，連桶共重2.7kg，這個(gè)油桶共重多少千克？”我們班上同學(xué)沉思了五分鐘后，張xx舉起手來，于是老師就讓張xx講一講，張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg，這是一半油的重量，然后用2.5+2.5=5kg，這是這桶油一共有多少千克，最后用5.2-5=0.2kg，這是這桶油一共重多少千克？”下課后，張xx給我仔細(xì)的講一遍。我對(duì)他說:“謝謝你給我講會(huì)了�！睆坸x說:“不用客氣�！�
這就是我的同桌---張xx，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)，上課認(rèn)真聽講的女孩兒。
三年級(jí)同桌作文 篇9
她，一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下，粉紅的嘴唇能說會(huì)道，經(jīng)常穿著一身天藍(lán)色的長裙。她站在那，活脫脫的，就像從童話故事書里走出來的'公主。
她很樂于助人。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)題里突然竄出來一只兇猛的“攔路虎”，我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來，只好請(qǐng)教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目，便馬上告訴了我那道題的解題思路，最后還關(guān)心地問我：“懂了嗎？”。
她不但樂于助人，還非常富有愛心。記得有一次，我們學(xué)校門口來了一位乞討的老奶奶，身上穿的衣服又臟又破，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。“無難事”見了，毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢，放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難，但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎？
說了這么多，還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什么名字呢，她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎？
三年級(jí)同桌作文 篇10
時(shí)光流逝。經(jīng)歷過了二個(gè)春秋，如今，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，自然也跟很多同學(xué)同過桌。但是令我最難忘的還是李瑾這個(gè)同桌。
李瑾外號(hào)“小李子”。他的眼睛小小的，鼻子低低的，一雙寬寬的嘴巴能說會(huì)道，身材胖胖的。一副“小博士”的.樣子。
他很小氣。有一次，我忘帶了語文書，在找清楚確定是沒有的時(shí)候，我就向他求救：“能不能一起看？”“憑什么��？”他立刻反駁道。“只是兩個(gè)人一起看而已啊，又沒有虧待你�！薄安唤杈褪遣唤瑁 薄扒竽憷�！”“不是說了么不借……”在我們兩個(gè)爭辯得很“激烈”的時(shí)候，不幸被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我們倆“臭罵”了一頓，繼續(xù)講課。沒辦法，我只好不吭聲了，慢吞吞的拿著我的那本“《我的筆記》”，聽起老師講課來。是不是還在心里暗罵：“小氣鬼！”而他呢？卻一副若無其事的樣子。
他也很喜歡嘲諷別人。記得有一次，我們學(xué)校開展“校際運(yùn)動(dòng)會(huì)（我們學(xué)校年年都開）”，每班要選幾名男女隊(duì)員參賽。我們班的“女飛人（指躍晴）”當(dāng)然是信心滿滿。當(dāng)她向老師報(bào)名時(shí)，他就在一邊嘲諷道：“跑得這么慢，還稱我們班的“女飛人”呢！要是我，一下子就能超越她！”我當(dāng)時(shí)一聽就火冒三丈，連忙怒斥：“你這純粹是嫉妒！你跑得這么快，干脆你去參賽好了！”“你不是還是跑的一樣慢（我跑步確實(shí)很慢）！”他又接著說道。我見狀，就干脆不理他了，埋頭做起作業(yè)來。
這就是我的同桌，一個(gè)小氣但是小氣的可愛的同桌。
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