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    三年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2024-10-14 15:58:14 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】三年級(jí)伙伴作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)伙伴作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】三年級(jí)伙伴作文合集8篇

    三年級(jí)伙伴作文 篇1

      瞧,這就是陪伴我渡過(guò)了四年快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光的伙伴——書包。

      雖然它只是個(gè)普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包,沒(méi)有漂亮的花紋,也不可以拉著走。但是,它見證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。

      還記得入學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店挑書包。對(duì)那些花紋美麗的.書包我自然喜歡,但是,當(dāng)看見它時(shí),我卻覺(jué)得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮,雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它,選擇讓它陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

      隨著書本的不斷更新,我的知識(shí)也在不斷積累,而客觀存在,只是默默的陪伴著我,默默的記載這幾年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      然而,人會(huì)老,書包也會(huì)舊。現(xiàn)在,書包上的米妮已失去了原來(lái)的可愛,顏色也不再鮮艷,書包背帶更是好像快被沉重的書本壓斷了。但是,它依然是我的伙伴,我也沒(méi)有拋棄它。

      這,就是我喜愛而重要的伙伴—書包。

    三年級(jí)伙伴作文 篇2

      春節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我回了一趟老家,我們坐了將近四個(gè)小時(shí)的車,終于到了我四年未回的老家。

      剛進(jìn)家門,院子里的'人呼啦一下全都圍了上來(lái),拉著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的。媽媽在一旁一一給我介紹:“這是你的爺爺奶奶、大伯、二伯……。”最后從人群里走出來(lái)一個(gè)大男孩,他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,眼睛不大但很有神。他拉著我的手叫我的名字,然后塞給我一掛鞭炮,他用手刮了我一下鼻子說(shuō):“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的龍哥呀!”我驚訝地看著他,龍哥?難道這個(gè)就是和我照合影的那個(gè)小龍嗎?怎么一點(diǎn)也不像,照片上的他才四五歲的樣子,現(xiàn)在站在我面前的明明是一條“大龍”呀!媽媽在一旁用手推了我一下說(shuō):“這就是你經(jīng)常念叨的龍哥,跟他去玩吧!庇谑驱埜鐜ьI(lǐng)我們一幫小伙伴飛也似地跑了出去。

      我們先跑到一片空地上玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒又跑到田野里玩抓壞人的游戲……。不知不覺(jué)天就要黑了,我們互相對(duì)視了一下都笑了,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)都變成了花臉貓。然后龍哥就領(lǐng)著我們回家了。

      晚飯后該睡覺(jué)了,我要求和龍哥睡在一張床上,我想聽他給我講故事,龍哥給我講了好多故事,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

    三年級(jí)伙伴作文 篇3

      剛上三年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我自己能把握起床、吃飯、上學(xué)、休息的時(shí)間,她特地給我買了一個(gè)小鬧鐘。當(dāng)我接過(guò)來(lái)一看,就喜愛上了它。它真是我的好伙伴——“傻仔蛋”。

      這個(gè)小鬧鐘為什么叫它“傻仔蛋”呢?讓我告訴你們吧,因?yàn)樗鼒A圓的身體很像一個(gè)雞蛋,加上傻頭傻腦的樣子,讓我愛不釋手。它圓圓的肚皮上有4個(gè)兄弟,分別是時(shí)針、分針、秒針和鬧針。時(shí)針是老大,偏偏又最懶;分針比時(shí)針勤勞一點(diǎn);秒針最勤快,因?yàn)樗煌5毓ぷ;鬧針是我最喜歡的.,晚上我把它撥到6點(diǎn)鐘的位置,第二天早上,它就會(huì)對(duì)我說(shuō):“懶豬起床,懶豬起床……”直到我把它的嘴巴按下去,它又會(huì)說(shuō):“早上好?”。

      自從有了這個(gè)“傻仔蛋”,讓我起床、吃飯、上學(xué)、休息的時(shí)間都把握得很好,再也不讓媽媽費(fèi)這份心了。

      “傻仔蛋”——真是我的好伙伴。

    三年級(jí)伙伴作文 篇4

      “書是人類進(jìn)步的階梯!薄盀橹腥A之崛起而讀書!敝型饷说拿哉f(shuō)得多好啊!所以,我一直把書當(dāng)作我的好伙伴。

      我是個(gè)書迷。每次放學(xué)一回到家,我放下書包,在書櫥里拿上本書,坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來(lái)。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我把自己完全融入到書的境界當(dāng)中,當(dāng)我讀到一個(gè)生動(dòng)感人的情節(jié)時(shí),眼淚就情不自禁的`流下來(lái),我的思緒也隨著書中情節(jié)的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富,書使我變得談吐文雅。

      在一次語(yǔ)文課上,我讀《跟時(shí)間賽跑》這篇課文,當(dāng)我讀到作者的外祖母去世的時(shí)候,我也沉浸在憂傷和悲痛之中,淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結(jié)尾的這段話:“如果以后有什么要告訴我的孩子,我要告訴他,假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!焙蜁r(shí)間賽跑,你覺(jué)得不可思議,但是你如果努力,就能如愿以償。

      書,我的好伙伴,伴隨我成長(zhǎng)。

    三年級(jí)伙伴作文 篇5

      伙伴是與我年齡相仿,性情相投的人,更是在我有困難時(shí)與我同舟共濟(jì)的人;有痛苦時(shí)于我一起分擔(dān)的人。我有一個(gè)好朋友,他的名字叫李煜。

      剛聽到他的名字時(shí),是不是覺(jué)得聽起來(lái)很響亮,很耳熟,讓你想到了南唐后主李煜的名字對(duì)吧?但生活中的他卻是一個(gè)性格開朗,為人低調(diào)的一個(gè)人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛,一頭油光亮麗的短發(fā),還有一雙大大的手。我們愛好一樣,步調(diào)一致,志趣相同,每天都玩在一塊兒。

      他有一個(gè)眾人都知道的外號(hào),叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方,玩得很厲害,他也會(huì)教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級(jí)下學(xué)期他教我們玩魔方的場(chǎng)景,我們一大堆人圍著他,目不轉(zhuǎn)睛地看著他怎么把一面面的魔方拼整齊的,當(dāng)他花了不到幾分鐘的時(shí)間就拼好一面魔方的時(shí)候,我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆,太神奇了!我們大家就紛紛就問(wèn)他怎么玩,他就會(huì)毫不猶豫地指點(diǎn)我們,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣快速地拼整齊,體會(huì)到了玩魔方的樂(lè)趣。

      這就是我的一個(gè)好朋友——李煜,一個(gè)性格開朗活潑的人。

    三年級(jí)伙伴作文 篇6

      我家有一只非常聰明可愛的小狗,叫樂(lè)樂(lè)。

      它全身是黑色的,頭上有一對(duì)大耳朵,耳朵下面是一雙明亮的眼睛,還有一張濕乎乎的鼻子,鼻子下面是一張大大的嘴巴,一叫起來(lái),就露出鋒利的牙齒,很兇的樣子。它的腿是細(xì)細(xì)的,尾巴一搖一擺的,真討人喜歡。因?yàn)樗刻於伎炜鞓?lè)樂(lè)的,所以,我給它起了個(gè)名字叫樂(lè)樂(lè)。

      樂(lè)樂(lè)實(shí)在是太可愛了,如果我不高興了,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我汪汪叫,好象在說(shuō):“小主人,有什么煩心事?告訴我好嗎?”看到它可愛的`樣子,我的煩惱都煙消云散了。

      還有一次,我和媽媽突發(fā)奇想,給它穿上鞋子,它馬上跑起來(lái),走起路來(lái)一搖一擺,還被絆了一跤,那樣子可滑稽了,逗得我哈哈大笑。

      我家的樂(lè)樂(lè)實(shí)在是太可愛了,我喜歡我的小狗。

    三年級(jí)伙伴作文 篇7

      友誼是我們最珍貴的東西,沒(méi)有友誼的童年是不完整的。從我入學(xué)的第一天起,我們就成了形影不離朋友,是他讓我懂得了什么叫做友誼。他就是我的摯友——王昊楠這學(xué)期開學(xué)的第二天,我就摔傷了胳膊;好在能上學(xué),沒(méi)有耽誤課。但讓我發(fā)愁的是,很多事情都不方便,甚至有的一些日常小事自理起來(lái)都有點(diǎn)費(fèi)勁。

      我想起這一天要一只胳膊背著大書包上樓,拿書、找卷子、寫字- - - 中午還要拿飯、打水- - - 估計(jì)干什么都會(huì)比人家慢半拍,甚至干不好,要是再被同學(xué)笑話,哎喲!怎么辦?好是讓我發(fā)愁。 當(dāng)我?guī)е鴬A板來(lái)到教室的時(shí)候,并沒(méi)有想象的那樣,同學(xué)們不但沒(méi)有笑話我,還熱心的問(wèn)候我,幫助我,我一點(diǎn)也沒(méi)有感到不方便。尤其是我的小伙伴——王昊楠。跟我形影不離,照顧我,關(guān)心我。就像醫(yī)院的特護(hù) 很快,半天就過(guò)去了,到了中午該吃午飯的時(shí)候了,咦,王浩楠哪去了,我早已經(jīng)習(xí)慣他在我身邊了。原來(lái)他去拿飯去了,飯剛送來(lái),他就第一個(gè)沖了上去了,哎呀,急什么嗎!飯是一人一份的。平時(shí)也沒(méi)見他這么著急啊。

      只見他抱著兩份飯,從人群中擠了出來(lái),他那是為我拿飯呢,處處都為我想到了,真的好感動(dòng)。只見他笑著沖我走來(lái),把飯放到我的`面前,“你的勺是在前面的小兜里嗎,找到了,給你,快吃吧!彼闷鹨缓酗,對(duì)我說(shuō):“有什么事再叫我。”接著回到位上。望著他的背影,我對(duì)友誼有了更深刻的理解。友誼就是在朋友有困難時(shí)伸出援助之手,盡自己的努力去幫助他。陪伴他一起渡過(guò)難關(guān)。 這就是我的小伙伴,我們有著真摯的友誼,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)。

    三年級(jí)伙伴作文 篇8

      我有一個(gè)小伙伴,她叫魏鈺,是一位漂亮的女同學(xué)。她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,和一個(gè)櫻桃小嘴。不過(guò)唯一不足的是她還有黑黑的皮膚。

      她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好啦!從二年級(jí)到現(xiàn)在從沒(méi)被批評(píng)過(guò)一次,厲害吧?她還是語(yǔ)文課代表呢,我是數(shù)學(xué)課代表,我倆不愧是同位。不過(guò)她的脾氣很大,又一次,我不小心得罪了她,她便大發(fā)雷霆,非要把我告到老師那兒去,可老師一聽,說(shuō):“就這件小事,值得么?”從此她改掉了告狀的壞習(xí)慣。

      對(duì)了,她家是魏鈺家族,她叫魏鈺,她姐姐叫魏鈺媛,她弟弟叫魏鈺哲。都帶魏鈺。她整天“嘰嘰喳喳”,活像一只小喜鵲,可一到上課,她的.嘴巴就像封了鎖一樣,一句話也不說(shuō)。聽說(shuō)她還有一本自己創(chuàng)造的作文集呢,我都想看看。

      這就是我的小伙伴—魏鈺。

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