我的好伙伴作文三年級
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文三年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好伙伴作文三年級1
人的一生中,總會有和你的伙伴吧!她是一個美麗而又聰明的女孩子,白白的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,高高的鼻梁還有一雙炯炯有神的眼睛,她的名字叫“小可”。她特別愛幫助人,中午課間我和同學一起跳繩比賽的時候,一下子摔倒在地,因為那是剛下完雨,地面非常濕滑,我的小腿出血啦,我的好朋友小可也在比賽呢!但她卻不在乎,她連忙過來扶我起來,先帶我去衛(wèi)生間用水把裙子擦干凈,然后扶我去衛(wèi)生室,打開醫(yī)藥箱在傷口上擦上了一層酒精,用創(chuàng)可貼貼在傷口上,就像一位大姐姐一樣關心著我。
她還特別愛問有關于學習的事情,上周三下午考試,到這周還記得,今天晚上放學還問我那道周長問題,她說:“周三考試那道周長題你是怎么做的'?”我說:“就用(長+寬)乘2!”她說:“還是你的方法好,我用長乘2+寬乘2,下回我一定用你的方法!”她不停地贊揚我,我也說:“你也很棒了!同學們都沒做那道題!”
這就是我的好伙伴,她成了我小學最 好的同學,也是我未來的好朋友,她就是“小可”!
我的好伙伴作文三年級2
我有一個好伙伴叫小昱,他有一雙能說會道的小嘴巴,一雙水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),白里透紅的笑臉,像一個小蘋果似的。他十分喜歡看書。有一次下課后,我和別的`同學在下飛行棋,而小昱正在看書。我走過去說:“小昱,別看書了,我們一起下棋吧。”他卻搖搖頭說:“不用了,你們?nèi)ネ姘!”我感到非常奇怪,就問他:“你為什么不玩要看書呢?”他看著我,認真地說:“看書可有趣了,你不看就發(fā)現(xiàn)不了!”說完后,他又繼續(xù)看起書來。我真是太佩服這個好伙伴了,他真的愛學習啊。
他也很會下五子棋。有一次,我跟他下五子棋,他連勝了我三局,我都沒勝他一局。因為我不善于細心觀察,而他在下棋的時候,非常細心和冷靜。只有善于細心觀察才能勝利。
我覺得有這樣一個小伙伴真是太好了!我要向他學習。
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