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    三年級(jí)風(fēng)的作文

    時(shí)間:2024-09-01 07:06:57 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)風(fēng)的作文合集5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)風(fēng)的作文合集5篇

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1

      二月的風(fēng)就像娃娃的臉,說(shuō)變就變。

      晴天時(shí),風(fēng)不像冬天那樣來(lái)勢(shì)洶洶了,而是非常溫和、和善,吹在臉上,就像一位慈眉善目的老奶奶在撫摸我的臉,比冬天吹在刀割似的風(fēng)好上“十萬(wàn)八千里”!

      到了雨天,風(fēng)就變得調(diào)皮起來(lái),去上課的時(shí)候,盡管我打著傘,但它還是不放過(guò)我,把傘吹得東倒西歪,讓雨“有機(jī)可乘“,害得我到了上課的.地方,衣服都濕了,還要拿出紙巾把衣服擦干。

      陰天,風(fēng)不像晴天時(shí)那么柔和,而是放肆地咆哮著,讓人感覺(jué)又回到了“冰河世紀(jì)”。上學(xué)時(shí),我的手被凍得冰涼冰涼,如同冬天趴在冰塊上一樣,冷得發(fā)抖。牙齒都在“打架”!上體育課時(shí),冷風(fēng)往我的領(lǐng)口、袖口里鉆,手被凍得都麻木了!唉!風(fēng)你放過(guò)我吧,我認(rèn)輸!

      風(fēng),是多變的。一會(huì)兒是頑皮的孩子,一會(huì)兒是慈眉善目的老奶奶,一會(huì)兒是頑皮的孩子,一會(huì)兒是可惡的混世魔王……

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2

      新鄭有一座美麗的大花園——鄭風(fēng)苑。

      春天,花盛開(kāi)了,柳樹(shù)高興地跳起了舞,草發(fā)芽了,小動(dòng)物們也出來(lái)散步了,黃水河里的小鴨子在游來(lái)游去的玩耍呢!

      夏天,天熱的像上了汽的大蒸籠,蟬兒也不知道什么時(shí)候跑來(lái)湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫著,使人心煩意亂?商(yáng)卻毫不收斂一下那洶洶的氣勢(shì),仍然一個(gè)勁地輻射著那灼人的光?墒,鄭風(fēng)苑那茂盛的'枝葉把炎熱擋在了門(mén)外,來(lái)到這兒,你就會(huì)感到神清氣爽。

      秋天,菊花開(kāi)了,樹(shù)上的葉子都落了,陣陣秋風(fēng)拂面而來(lái),吹走了炎熱的夏意,給人們帶來(lái)了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過(guò),發(fā)出呼呼的聲響,好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得著涼!”。秋天是收獲的季節(jié),秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金色的衣裳。登高望去,猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛的落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺(jué)得,鄭風(fēng)苑的秋天比春天還要美麗呢!

      冬天,雪融化了,河水結(jié)成了一層厚厚的冰塊,偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)有小朋友在滑冰呢!松樹(shù)上積滿了白白的雪,你看,那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢!

      鄭風(fēng)苑真是個(gè)美麗的地方。我太喜歡這里一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風(fēng)苑來(lái),來(lái)了,我相信,你就一定會(huì)喜歡上她的。

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3

      凌晨5:00左右,臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。

      天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來(lái),地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。

      狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。

      6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。

      蟬又開(kāi)始了唱歌,好像是在給猖狂的`“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

      那落滿窗臺(tái)的花瓣,讓愛(ài)花之人直叫“哎喲,哎喲,臺(tái)風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“哼,這臺(tái)風(fēng)就是專門(mén)讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞!

      氣溫只有二十幾攝氏度,看來(lái),臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。

      下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。

      這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆,去得也匆匆。

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4

      在我心里風(fēng)是多姿多彩的,風(fēng)也是變化多端的,風(fēng)在春天是生機(jī)盎然的,夏天的風(fēng)是紅色的,秋天的風(fēng)是金黃色的,冬天的風(fēng)是潔白如玉的。

      風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子,它時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而暴躁,時(shí)而樂(lè)于助人。

      風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們?cè)跇窍洛憻挘W癢的。我在放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)“呼呼”把風(fēng)箏線給吹斷了,風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,像斷了翅的小鳥(niǎo)一樣,風(fēng)箏飄落在樹(shù)枝上,我真想抓住風(fēng),讓他把風(fēng)箏給我拿下來(lái),我心里很傷心。

      風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng)。他給我們送來(lái)涼爽,我感覺(jué)到了涼涼的`,像在我身上潑水一樣,風(fēng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),逗小孩開(kāi)心,有的時(shí)候,放風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就可以飛得高高的,像仙女的細(xì)帶一樣。

      風(fēng),是風(fēng),風(fēng)也是暴躁的小孩子?耧L(fēng)怒吼吹著莊稼,給我們的糧食帶來(lái)了巨大的損失,它翻起了地上的落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹(shù)的枝條,狂傲地掠過(guò)城市的邊沿。

      風(fēng),是風(fēng),我相信,誰(shuí)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)在歌唱,誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)的述說(shuō),我也看見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)給我們帶來(lái)多姿多彩的美好生活!

      我喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的自然氣息,這種感覺(jué)真讓我陶醉。

    三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5

      大家好,我叫“菲特”,就在前幾天我來(lái)到了浙江省。這片美好的樂(lè)土,一時(shí)間因?yàn)槲业牡絹?lái)遭遇了很大的.破壞。

      我登陸那天,天空烏云密布,狂風(fēng)暴雨。抬頭望望天空,那恐怖的樣子似乎要把人吃了一樣。在我登陸以后,“丹娜絲”這個(gè)小跟屁蟲(chóng)也來(lái)了。我們打算一起合作,沒(méi)過(guò)多久就把這里弄得亂七八糟,人們都膽戰(zhàn)心驚的!暗つ冉z”瘋狂地下著暴雨,好像她比我厲害,這使我非常生氣,決定和她比賽。我開(kāi)始在屋頂上跳舞,在河面上唱歌……

      不一會(huì)兒,洪水越漲越高,人們叫苦連天的樣子讓我十分難受,不由地感覺(jué)到自己犯錯(cuò)了。我想離開(kāi)這兒了,可是“丹娜絲”卻不同意,我費(fèi)了好大勁才把她趕走。最后,我們都紛紛離開(kāi)了這里,可是人們受的災(zāi)難卻沒(méi)有停止,我感到非常得內(nèi)疚。

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