精選三年級(jí)伙伴作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)伙伴作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
她，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，還帶這一副小眼鏡；她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一排整齊的劉海；她，俏而挺立的小鼻子，神奇的立在那；她，櫻桃似的小嘴巴，總是能說會(huì) 道……她很漂亮吧，就像一個(gè)可愛的洋娃娃！她的名字也不一般——楊人瑜。
她看起來很乖巧，可實(shí)際上并不是這樣的，楊人瑜有時(shí)會(huì)不寫作業(yè)，有時(shí)也會(huì)跟老師頂撞幾句，有時(shí)也會(huì)惡作劇一下……她很調(diào)皮吧！沒錯(cuò)，在老師和同學(xué)們的眼中，她就是這樣一個(gè)大膽的`女孩 子。
楊人瑜也很聰明，上課時(shí)，她總是積極回答問題，而我們面對(duì)老師突如其來的問題，總是顯出一副不知所措的樣子，而楊人瑜就不同了，她總是把手高高舉起，為我們解開難題。她朗讀課文時(shí)也非 常有感情，她仿佛讓我們身臨其境。
楊人瑜也很愛讀書。記得有一次，她和我們一起結(jié)伴回家，手里捧著一本書讀得津津有味，走著走著，只聽見她大叫了一聲：”啊��！“，我連忙到頭一看，只見他手摸額頭，眉頭緊皺著，再往前 一看，一根高大的電線桿，直挺挺的豎立在那里，哈哈，原來她光顧著讀書卻沒有看路，一頭”沖“向了電線桿。
瞧，這就是我的小伙伴——楊人瑜，我們一起在土地里埋下了友誼的種子，愿我們的友誼樹能夠看花結(jié)果、長成參天大樹！
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，她瘦瘦的，紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，她的頭發(fā)時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮，還帶著一個(gè)粉紅色發(fā)卡，她的鼻梁下有一張櫻桃的小嘴巴，她非常愛看書 。
今天，我去找她玩，我到她家門口時(shí)，看到門沒關(guān)我就進(jìn)去了，我走到她身邊叫他，看到他在看書，我就說：“我們出去玩吧！”她說：“你等一下，我把這一片看完”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐在她身邊， 看著她，等她把這篇看完，我等啊等，等了好長時(shí)間，她還在津津有味地看著。我一會(huì)兒趴在桌子上，一會(huì)兒用手指撐著頭，一會(huì)兒又坐起來伸伸腰。我翻來覆去的等了好久，她好像以為我沒有來過。 我對(duì)她說：“你看完了嗎？”她說：“還有很多，需要很長的時(shí)間才能看完。”我又坐了很久，不一會(huì)兒我又問：“還有多少�！彼f：“不多了�！蔽倚睦锵耄核龕劭磿皇菈氖�，但也不能一直看， 這樣會(huì)很傷眼睛的，唉，沒辦法，誰讓她愛看書呢。我又問：“完了沒。”她說：“這是另一篇�！辈灰粫�(huì)兒我聽到爸爸再叫我，我對(duì)她說：“我走啦�！彼f：“不好意思今天我沒有陪你玩�！�
“沒關(guān)系，下次吧！”
“再見”今天我在那里做了一下午，但和自己的.好朋友在一起，也是一件快樂的事，她就是這樣的。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
伙伴是與我年齡相仿，性情相投的人，更是在我有困難時(shí)與我同舟共濟(jì)的人；有痛苦時(shí)于我一起分擔(dān)的人。我有一個(gè)好朋友，他的名字叫李煜。
剛聽到他的名字時(shí)，是不是覺得聽起來很響亮，很耳熟，讓你想到了南唐后主李煜的名字對(duì)吧？但生活中的他卻是一個(gè)性格開朗，為人低調(diào)的一個(gè)人。他長著一雙炯炯有神的`大眼睛，一頭油光亮麗的短發(fā)，還有一雙大大的手。我們愛好一樣，步調(diào)一致，志趣相同，每天都玩在一塊兒。
他有一個(gè)眾人都知道的外號(hào)，叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方，玩得很厲害，他也會(huì)教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級(jí)下學(xué)期他教我們玩魔方的場景，我們一大堆人圍著他，目不轉(zhuǎn)睛地看著他怎么把一面面的魔方拼整齊的，當(dāng)他花了不到幾分鐘的時(shí)間就拼好一面魔方的時(shí)候，我們不禁發(fā)出一陣陣感嘆，太神奇了！我們大家就紛紛就問他怎么玩，他就會(huì)毫不猶豫地指點(diǎn)我們，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣快速地拼整齊，體會(huì)到了玩魔方的樂趣。
這就是我的一個(gè)好朋友——李煜，一個(gè)性格開朗活潑的人。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
在這個(gè)繁華美麗的城市中，我曾感到過困惑，我茫然，無助，孤寂，但跟來濤做了同桌之后，我便有了全新的希望，因?yàn)槲矣辛诵碌幕锇椤?/p>
剛上小學(xué)時(shí)，我內(nèi)向，怕事，孤僻，因此常常默默地獨(dú)自一個(gè)人來來往往，對(duì)任何事都不關(guān)心，更別說參加什么活動(dòng)。
直到來濤出現(xiàn)在我旁邊，他的學(xué)習(xí)成績非常好，不管什么考試，數(shù)學(xué)語文，英語，他都考第一，我怎么追也追不上他，真的是令人既佩服，又羨慕。
自從跟他做了同桌以后，就用心留意他，他個(gè)子高。長得有點(diǎn)胖，白白凈凈的皮膚沒有一點(diǎn)雀斑，蠻英俊的。而且還品德高尚。
不久，我發(fā)覺他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃過來，一天中午，他突然走過來搭著我肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的`，不要總覺得誰都對(duì)不起你似的，你要有信心，只要我們敞開心扉。用虔誠的眼光去注視前方，只要我們互相幫助，互相進(jìn)取，再大的困難也嚇不倒我們。"聽了他的話，我的眼睛里溢出了感激的淚水，我會(huì)心的笑了，握在一起的手，感覺到的不僅僅是溫暖，還有鼓勵(lì)，支持……
不過，最讓我感動(dòng)的是上學(xué)期，我不小心在校園里摔壞胳膊，骨頭受傷被打上石膏,固定起來了，干什么事都不方便，他每天耐心的輔導(dǎo)我落下的功課，陪我上下學(xué)，幫我背書包，在他的無私幫助下，我的各門功課都取得了很大的進(jìn)步。
從此，我們的友誼更深厚了。成了形影不離的好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 篇5
雖然，它身體不大，個(gè)子不高，但它能夠給予我和同學(xué)們知識(shí)、力量。沒錯(cuò)，它——就是書。
媽媽特別愛給我買書，希望我能像盧牧遠(yuǎn)一樣熱愛讀書�？墒�，事實(shí)卻與媽媽想得恰恰相反，我只要一聽到“讀書”兩個(gè)字就頭疼。我曾經(jīng)這樣想過：會(huì)不會(huì)我不是他們親生得呀！爸爸媽媽、姑姑姨媽他們都很愛讀書的，怎么一到我這，就不往前走了呢？嘻嘻，開個(gè)玩笑，其實(shí)，我現(xiàn)在已經(jīng)開使喜愛讀書了，像《簡·愛》啦、《小王子》啦、《霧都孤兒》啦等等二十幾本書，現(xiàn)在都已經(jīng)看完了。
現(xiàn)在、將來。我相信我已后一定會(huì)更加熱愛讀書的！因?yàn)�，我有熱愛讀書的同學(xué)、好朋友，有熱愛讀書的.家人陪伴著我；更因?yàn)�，我有一個(gè)對(duì)我不離不棄的好伙伴——書。
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