三年級的作文(集合)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我是一個又高又胖的女生，我喜愛跑步，但我卻堅持不了多久。
一次體育課，老師要我們繞操場跑兩圈，一聲令下，我們班就散了，七八個男生跑在最前面，在他們緊之后兩個女生，一個是我，另一個是我們班的一個小個子，她的外號叫“孩子”，她是我們班的女生里跑得最快的'一個，我排第二�！昂⒆印彪m然比我矮一截，但她總是跑在我的前面，而且沒有停一下，不像我們班其他的女生，總是在最后。
雖然我的體力很差，但我還是堅持不停地跑完了兩圈，因為我不想輸給男生，所以我總是一邊跑一邊喊：“堅持就是勝利�！迸芡旰�，坐在學校的商店里喝著可樂，不明白為什么，那時會覺得很開心。
三年級的作文 篇2
我們要意識到，生存和生活能力是逐漸培養(yǎng)而成的，如果我們從小不鍛煉，將來長大了怎會有這種能力？
我的鄰居—趙大媽家養(yǎng)了一只貓，黃黃的皮膚，兩只眼睛圓溜溜的，像兩顆小草上的露珠。
趙大媽非常疼愛這只貓，什么事也不讓貓咪做，并且給貓喂得的飽飽的，趙大媽很喜歡它，每天魚肉葷腥不斷，還常常給它洗澡，梳毛。它也知道自己討趙大媽歡喜，整天圍著大媽轉。它白天和人玩，晚上躺在沙發(fā)上呼呼大睡……當然，這只貓變成了一只懶貓。有一次，我到趙大媽家去玩，突然看見一只老鼠。當趙大媽知道后，放出貓咪。誰知，貓一見老鼠，嚇得“貓嗚，貓嗚”的叫了起來，渾身的毛嚇得都豎了起來，趙大媽看見，無奈的說：“唉，這只懶貓！”為什么貓咪不會捉老鼠呢？原來，趙大媽太溺愛這只貓咪了，使它沒有生活、生存的能力。
其實趙大媽不是在疼愛這只貓，反而是在害了它，貓就要有貓的.特性，貓?zhí)焐褪亲ダ鲜蟮�，從小的時候就應該培養(yǎng)它，長大了就什么東西都能夠適應了。
我也是很懶，生活中總是要依靠父母，學習也是一樣，老師叫我們背課文，我是能拖就拖，最好是老師不要抽到我，有一種僥幸的心理。
我們要意識到，生存和生活能力是逐漸培養(yǎng)而成的，如果我們從小不鍛煉，將來長大了怎會有這種能力？
在現實的生活和學習中，我們不應該學習趙大媽的貓，要做一只自力更生，奮發(fā)圖強，勤勞的貓！
三年級的作文 篇3
四季都有美麗的花。春天，有開滿整個山坡的桃花；夏天，有帶著清香的荷花；秋天，有迎著寒風的菊花；冬天，有在雪中飄香的梅花。
你猜猜看我最喜歡哪一種花？當然是秋不謝的菊花了。
秋天，菊花們欣然怒放，形態(tài)各種各樣：有的花瓣里三層、外三層，花蕊被包在花瓣里，好像個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那尊貴的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來，毫不猶豫，好像個性格開朗的.大姐姐。
菊花的顏色也多得數不清，有白色的、紅色的、粉色的、紫紅的、金黃的……真美呀！
我最喜歡的還是菊花的性格，在眾花凋謝的時候，在寒風吹起的時候，在那深秋時節(jié)，只有菊花開得最多，只有菊花開得最艷，只有菊花體現出了那最強的生命力！
我想，做人也一樣，在社會上，一定會有許多困難與艱辛，但是，我們一定要向菊花學習這種不怕苦、能堅持下去的精神，成為一朵在艱難中樹立起“菊花精神”的精英！
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文(經典)08-14
【經典】三年級的作文08-03
[經典]三年級作文08-06
（經典）三年級作文08-04
【精選】三年級的作文08-10
三年級的作文（精選）08-08
三年級作文07-20
三年級的作文[精選]09-05
[精選]三年級作文09-05
三年級作文（精選）09-03