三年級(jí)自己作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)自己作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己作文 篇1
我叫王欣雨，今年九歲了，是溱水路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。
我有一頭烏發(fā)，額頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，蓋住了眉毛，兩只水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)紅紅的小嘴。
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常講學(xué)習(xí)的重要。使我逐步認(rèn)識(shí)到，今后，沒(méi)有知識(shí)，就無(wú)法生存。小時(shí)多吃苦，多讀書(shū)，長(zhǎng)大才幸福。為了搞好學(xué)習(xí)，我總是早睡早起早到校，按老師規(guī)定的時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，課后能按時(shí)完成老師布置的`作業(yè)，每次考試，都取得了比較好的成績(jī)。入學(xué)以來(lái)，期期被評(píng)為全優(yōu)生。這不僅是自己努力的結(jié)果，更是老師們辛勤教育的結(jié)果。
入校以來(lái)，我能和同學(xué)們打成一片，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。我很愛(ài)勞動(dòng)，每次值日，想辦法把地掃干凈。
我還有不少缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，和家人吵嘴；有時(shí)貪玩，玩開(kāi)了，就忘記了學(xué)習(xí)和休息；我的膽子小，學(xué)習(xí)中有問(wèn)題也不敢問(wèn)老師。
今后，我一定要發(fā)揚(yáng)自己的成績(jī)，克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)決做一個(gè)名副其實(shí)的全優(yōu)生。
三年級(jí)自己作文 篇2
今天周五，天氣預(yù)報(bào)今天是比昨天暖和的。但是今天就是感覺(jué)比昨天冷，手指僵硬的很。
每天早上七點(diǎn)半上班，每次都是七點(diǎn)多點(diǎn)才起床，舍不得起來(lái)。早上七點(diǎn)半打開(kāi)電腦，開(kāi)始上班。手指很冰，打字都不利索。不顧形象的自己把外套的帽子戴起來(lái)衣服拉鏈拉到最高，還是冷的慌。同事進(jìn)來(lái)看到我這樣，說(shuō)要嚇?biāo)廊税�，怎么冷也沒(méi)有必要把帽子戴起來(lái)吧。好吧，我不是因?yàn)轭欀蜗蟛挪淮┒嗟模且驗(yàn)闆](méi)有預(yù)料到今天這么冷。
下午，要上班馬上多穿了件毛衣進(jìn)去，瞬間感覺(jué)很舒服一點(diǎn)也不冷。不在像早上苦巴巴的動(dòng)手指頭，也不會(huì)冷的要把自己縮成一團(tuán)。雖然穿的.很臃腫但是確是一點(diǎn)也不冷。不知道在馬路上面穿著短褲短裙，一件薄薄外套的美女是怎么忍受的。
個(gè)人認(rèn)為，自己的健康最重要。如果因?yàn)閻?ài)美，出門(mén)穿的很少冷的一直發(fā)抖在感冒了就不好，自己保暖舒服最重要。
如果身邊沒(méi)有出現(xiàn)給予我們溫暖的人，那我們自己就先要讓自己溫暖。
第一次寫(xiě)，沒(méi)有什么文采，記錄下。
三年級(jí)自己作文 篇3
天吶，我怎么了?
原來(lái)，溜溜在森林迷路了，好不容易走出了森林，可他的樣子變了，沒(méi)人相信他是溜溜了。
他沮喪地走在路上，走著走著，一家醫(yī)院赫然出現(xiàn)在路旁。抱著試試看的心態(tài)，溜溜進(jìn)了醫(yī)院大廳。一位戴眼鏡、四十來(lái)歲、微胖的醫(yī)生接待了它。溜溜哭著把迷路的.來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，這位醫(yī)生給他把了一下脈，說(shuō)“脈像有點(diǎn)亂，需要住院觀察一段時(shí)間�！笨戳锪镉行┆q豫，醫(yī)生笑著說(shuō)：“你放心住下，等你恢復(fù)本來(lái)面目后，再通知你的父母�！�
溜溜躺在病房里，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一位護(hù)士進(jìn)來(lái)了，微笑著說(shuō)：“小朋友，我給你打一針。剛才安醫(yī)生告訴我，你得了精神紊亂癥，需要一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)和治療，你就能變回自己�！逼綍r(shí)，溜溜最怕打針了，但這次，一看到針管，他下意識(shí)地回過(guò)頭去，只感覺(jué)像蚊子叮了一下。打完針，護(hù)士又給他放開(kāi)了音樂(lè)，都是歡快的、優(yōu)美的旋律，從小就喜歡音樂(lè)的溜溜不由自主地跟著音樂(lè)哼起來(lái)，每個(gè)音符都是那么親切，不知不覺(jué)中，溜溜在這呆了一周了，在去衛(wèi)生間時(shí)，溜溜透過(guò)洗盥間的鏡子，看到了自己，還是那個(gè)帥氣的模樣。溜溜一蹦三尺高，跑去告訴安醫(yī)生，并第一時(shí)間打通了媽媽的電話，電話那頭的媽媽泣不成聲，以為溜溜失蹤了，到處張貼尋人啟事，并報(bào)了警。
大約一個(gè)小時(shí)后，爸爸媽媽感到了醫(yī)院，一家三口喜極而泣，紛紛向安醫(yī)生表達(dá)感激之情，媽媽把溜溜最喜歡的兩個(gè)泰迪熊遞給了溜溜，溜溜接著把它們給了安醫(yī)生。
一家人戀戀不舍地向大家告別，并在醫(yī)院門(mén)口合影留念，讓這份大恩永記心中，讓這份大愛(ài)長(zhǎng)存。忘不了安醫(yī)生，忘不了所有醫(yī)護(hù)人員，更忘不了仁義醫(yī)院。
三年級(jí)自己作文 篇4
人，應(yīng)該有目標(biāo)!人應(yīng)該為目標(biāo)活著!堅(jiān)持目標(biāo)能力在于不經(jīng)常更改目標(biāo)，在于在迷茫的時(shí)候依然沒(méi)有忘記目標(biāo)，在于沒(méi)有改變目標(biāo)，因?yàn)楦淖兡繕?biāo)就意味著逃避!
現(xiàn)實(shí)是變的，有些事情是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，我們應(yīng)該接受我們無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用一切可以利用的.資源，在不利的環(huán)境下取得可喜的成績(jī)!
人，不應(yīng)該有太多的顧慮，有顧慮就意味著缺乏勇氣，缺乏勇氣就沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有勇氣就會(huì)一直不變，永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功!人，應(yīng)該拋開(kāi)一切雜慮，為了你的目標(biāo)，大膽的邁出步伐，往前走，不回頭!
時(shí)時(shí)刻刻要使自己保持謙虛的心態(tài)，有謙虛才會(huì)看到自己的不足，有謙虛才不會(huì)懈怠，才不會(huì)覺(jué)得沒(méi)事可做，每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態(tài)，去探索，去學(xué)習(xí)新事物!
前有中流砥柱，后有新兵追趕，不進(jìn)則退!時(shí)不待我!不要咄咄逼人;不要全拋一片心!
相信自己，加倍努力!你行!
三年級(jí)自己作文 篇5
記憶的湖泊中，許多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鵝浮在水面上，蕩起我心中的漣漪。
在一個(gè)周末，我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面，我看到一個(gè)極限挑戰(zhàn)的指示牌，牌子后面有一個(gè)很游戲的簡(jiǎn)介。因?yàn)槲业哪懽硬粔虼�，很想玩卻又不敢。雖然我膽小，可是還是想嘗試一下，于是買(mǎi)了票，上去玩了。
玩到一半，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲一晃一晃的，像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺(jué)，于是，我更小心翼翼了。我握緊拳頭，一步一步往前走，生怕跌落下來(lái)。
走過(guò)一關(guān)，我松了一大口氣，可難題又來(lái)了，望望下一關(guān)，更不容易過(guò)。面對(duì)眼前的一切，我只好用我的絕招了，我用手抱著沙包，腳踩著線慢慢地往前挪，簡(jiǎn)直使出了九牛二虎之力。這關(guān)率先通過(guò)了，可再往下走，我真的.膽怯了，漸漸地便大哭起來(lái)，這時(shí)有工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，快走，別擋住別人的路�！蔽疑l(fā)抖，不敢說(shuō)話�！安灰拢竽懲白�，只要對(duì)自己有信心，所有不可能都將成為可能。”聽(tīng)了工作人員的話，我嘴里不停的念叨著“加油”兩字，突然，發(fā)現(xiàn)好像有種魔力，讓我通過(guò)所有的關(guān)卡，最后平安無(wú)事地回到地面。
我為自己鼓掌，因?yàn)槲颐靼琢俗孕诺闹匾裕鼛椭铱朔死щy。
三年級(jí)自己作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣，我也不例外。劈叉的時(shí)候疼得大哭，當(dāng)上了少先隊(duì)員開(kāi)心得不得了，獨(dú)自一人忐忑地去小店買(mǎi)自己喜歡的東西，這些都是我成長(zhǎng)的足跡。但其中有一件事，直到現(xiàn)在，我想到它時(shí)，還記憶猶新，整個(gè)人還仿佛處于極度的興奮之中。
那是一個(gè)星期二的下午，我才上二年級(jí)。放學(xué)了，我興沖沖地跑出校門(mén)，伸長(zhǎng)脖子，急急地尋找著在人群里的外婆，可環(huán)視了一圈，那個(gè)熟悉的身影遲遲沒(méi)有映入眼簾。我在校門(mén)口又等待了一會(huì)兒，可外婆就是不來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上去排隊(duì)撥打移動(dòng)校訊通。誰(shuí)知，移動(dòng)校訊通就在這時(shí)罷工了�？粗瑢W(xué)們都垂頭喪氣地走開(kāi)了，我只能坐在警務(wù)室里，將著急變成等待，雖然這時(shí)間是非常熬人的.。
等待對(duì)我來(lái)說(shuō)，十幾分鐘就像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。我腦海里蹦出了一個(gè)“餿主意”——自己回家。我既興奮又擔(dān)心，興奮的是終于可以嘗試一下自己回家了，擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)遇到壞人��？這時(shí)耳邊響起媽媽常常跟我說(shuō)的話：在路上不要跟陌生人搭話，有事可以去找大人幫忙，過(guò)馬路走按指示燈走人行橫道。是啊，每個(gè)人都有第一次，只要按照媽媽的提示去做，離家這么近，我一定可以自己回家的。于是憑借記憶中的路徑，我先走過(guò)一個(gè)街道，在過(guò)紅綠燈時(shí)跟在一個(gè)大姐姐身后，按指示穿過(guò)一個(gè)十字路口，接著又按照這個(gè)方法走過(guò)一段小路。當(dāng)我看到小區(qū)的大門(mén)時(shí)，我高興地在心里喊道：我成功了！
我以最快的速度一口氣跑到樓梯口，坐上電梯，篤篤篤，敲響了大門(mén)。外婆打開(kāi)大門(mén)，大吃一驚，一拍腦袋抱歉地說(shuō)：“你怎么自個(gè)兒回來(lái)了？對(duì)不起，我記錯(cuò)你放學(xué)的時(shí)間了。”我自豪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兔子急了會(huì)咬人，我急了就能自己回家！”外婆被我逗得哈哈大笑起來(lái)，欣慰地直說(shuō)我長(zhǎng)大了。我呢，則正在享受自己回家的樂(lè)趣呢！
三年級(jí)自己作文 篇7
那天，你又一次違反了紀(jì)律，我看著心里真替你擔(dān)憂。
離期末考試的日子已經(jīng)不多了，大家都在全神貫注地為期末考試奮斗，而你依舊是那樣心不在焉。一診、二診，你的成績(jī)始終都在下滑線上，面對(duì)其他同學(xué)的奮力拼搏，你根本無(wú)動(dòng)于衷，依舊毫無(wú)顧忌地放縱著，連一點(diǎn)爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)都不留給自己。你知道嗎，看著你如此作踐自己，肆意揮灑著寶貴的時(shí)光，你身邊的人都正在為你擔(dān)憂呢。
看著你的表現(xiàn)，我十分心痛，我知道你是一個(gè)頭腦原本十分聰明的人，哪怕你只把心思放一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，我相信你的'成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來(lái)，可是一切并不象我想象的那樣美好，你依舊那樣散漫。
終于，我被你的行為激怒了，一次又一次地我用最嚴(yán)厲的話去訓(xùn)斥你，一次又一次地，你只是低著頭什么也不說(shuō)，但我多么希望，哪怕你只是稍微能聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)兒也好啊，可是我所有的努力全部付諸東流。
你的心思根本不在學(xué)習(xí)上，你可知道，現(xiàn)在的我是怎樣一種心情，生氣？著急？擔(dān)憂？抑或是一種無(wú)力感和失敗感？什么都有，又像是什么都沒(méi)有。
或許最終的成績(jī)?cè)缫巡恢匾珶o(wú)論如何，你來(lái)到這個(gè)世界，總得考慮一下將來(lái)吧，難道你還要以這樣的狀態(tài)面對(duì)將來(lái)嗎？
三年級(jí)自己作文 篇8
雖然說(shuō)我們個(gè)體是非常的受環(huán)境和外在的影響的，但是這并不能夠成為我們隨波逐流作為理由和借口，所以說(shuō)到底我們還是應(yīng)該要做好我們自己，我覺(jué)得這樣就足夠了。
因?yàn)榫驮诮裉斓南挛�，我的班�?jí)在上課的時(shí)候非常的吵鬧，就像是一個(gè)菜市場(chǎng)一樣，可能說(shuō)是菜市場(chǎng)都不夠來(lái)形容我們班級(jí)下午的吵鬧。這全都是因?yàn)榻裉煜挛缥覀兊睦蠋熒≌?qǐng)假了所以沒(méi)有來(lái)給我們上課，我們的班級(jí)所以也就自然而然的沒(méi)有老師來(lái)上課了，一開(kāi)始我還想要好好的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或者是把昨天老師給我們上過(guò)的`內(nèi)容先把它復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣晚上做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)更快一點(diǎn)。
但是同學(xué)們實(shí)在是玩的太歡樂(lè)了，所以我也就沒(méi)有心思去讀書(shū)了，所以也就和他們一起說(shuō)話聊天一起玩耍起來(lái)了。我們的吵鬧聲很快就引來(lái)了隔壁老師的注意。她來(lái)到了我們的教室，并且批評(píng)了我們，她說(shuō)我們即使是因?yàn)槔蠋煵辉�，也不能夠這樣做。我們應(yīng)該要在任何情況下去做好我們自己，這才是我哦需要做的事情。
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