小學三年級作文（精華6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
皎潔的月光照在那個獎杯上，發(fā)出強烈的反射。每當我看到這個獎杯時，便想起了在二年級的一次鋼琴比賽。
我踏著輕快的步伐，來到學校的大門口，我望望天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給我加油，云朵也變成了一個大拇指，說：“加油！我相信你！”
“呼！”我做了個深呼吸，緩緩地走向舞臺，坐在琴凳上，開始演奏，我的手指就像在鋼琴上舞蹈，彈起了美妙的`歌曲，我心想：觀眾他們在干什么呢？于是，我便抬起頭來。
大事不好了，就在我抬起頭時，一不小心就彈錯了一個音，這時，我腦子里也是一片空白，我仿佛走進了一個陌生的世界，前面都是幾張陌生的臉，外面也下起了傾盆大雨。
幸好我反應還不是很遲鈍，馬上就改正了，也沒被觀眾質(zhì)疑，太好了！終于逃過一劫，這時，我也從黑暗里走了出來，一切就像沒發(fā)生過之前一樣安靜。
終于彈好了，我向大家鞠了個躬，便走下了臺，下臺的時候，我在想：會不會被評委發(fā)現(xiàn)自己彈錯了呢？
評委開始報成績時，我都嚇出了冷汗，最終得了一等獎，得了獎杯！
走出教室，看見外面的天空上已經(jīng)掛起了一道彩虹，小鳥和云朵也在祝賀我拿了一等獎。到了今天我都沒忘這個榮譽。
小學三年級作文 篇2
快考試的那段時間，每天晚上，媽媽都會在一旁靜靜地看著我學習，雖說作業(yè)早已寫完了，媽媽還是會找份卷讓我做。一拿起試題，無奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上，“快考試了，加把勁�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。媽媽坐在一旁，繼續(xù)看我寫作業(yè)。鐘表“滴答，滴答”的聲音似乎在重復著媽媽的話，“快考試了，加把勁。”我被一道應用題難住了，正準備向媽媽請教，突然看到媽媽在一旁打盹兒，“你要是困了，就休息吧，用不著陪我的�！薄皫c了�！薄拔铱纯�，”我把手表拿近了看，“快十一點了�！薄澳悄阈菹�，我給你檢查檢查作業(yè)�！薄靶�，那我先睡了�！薄岸��！眿寢屇闷鹱鳂I(yè)，走了出去。
半夜，我縮起身體，好冷��！我睡覺有踢被子的習慣，每夜，都會在朦朧之中感覺到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來，早餐已恭候我多時了，吃飽了，背起書包就去上學了，由于家離學校遠，在路上消磨的`時間也不少，中午吃了飯，就又急急忙忙的該走了�！敖裉焯鞖饫洌啻c衣服再走。”媽媽關切地對我說�！芭��！蔽一卮稹�
母親對兒女的愛，是無聲的愛。就像媽媽愛我，卻把她對我的愛深深地埋在心底。別讓母親，以為你不在乎她，端起一茶，遞給母親，告訴她；“我愛你，媽媽�！�
小學三年級作文 篇3
胖阿姨家有一只漂亮的小黃狗，雖然平時有些調(diào)皮，但是非常可愛，還很聰明。
有一次，胖阿姨上街買菜去了。她剛走，就有一個小偷來了。小偷先“咚咚”地敲敲門，然后把耳朵貼在門上，仔細地聽了聽，里面沒有什么動靜，就拿出工具，準備撬門。
正在睡覺的小黃狗被“叮叮當當”的聲音吵醒了，他想：平時胖阿姨回來都是自己帶鑰匙的'呀。他悄悄爬上窗戶，往外一看，是個小偷。好家伙，這還了得，千萬不能讓他得逞。
于是，他穿上胖阿姨的皮鞋，在房子里“吧嗒吧嗒”地走來走去。果然，小偷停了下來，心想：這屋子里好像有人呢，要不要繼續(xù)撬門呢？小黃狗看小偷還沒走，又開電視，還從廚房里拿出小勺和小碗“叮叮當當”地敲起來，馬上，房間里就傳來吵吵嚷嚷的聲音。
小偷聽到屋子里的聲音，心想：原來里面有那么多人啊，還是趕快走吧。因為太匆忙，連工具“撲通”掉在地上把腳砸了，也顧不上了，只好一瘸一拐地跑了。
胖阿姨買菜回來知道后，特意給小黃狗喂了一根骨頭，高興地說：“真是一只機智而聰明的狗呀！”
小學三年級作文 篇4
每個人都有自己的童年，童年里也有許多值得回憶的事。我的童年里，發(fā)生多很多事，有快樂的'事，有傷心的事，又難忘的事……他們，都像流星一樣，在我記憶的天空穿梭而過，隨著時間的推移，他么都慢慢地消失在我的記憶里�？捎幸患�，卻深深地印在了我的心里。
記得那一次，才五歲半的我居住在姥姥家。那時，我晚上都約小伙伴到姥姥家玩捉迷藏。這天，排到我藏了，我靈機一動，跑到姥姥家的大水缸后面，“咦”月亮怎么到水缸里了呢？我急忙交出小伙伴，跟他們討論著：“這月亮怎么會跑到水缸里。”一的小伙伴說，“應該它是喜歡姥姥家吧”我說。最后，我們決定把這個月亮送給姥姥，于是我們把一張布蓋在大水缸上。
到了第二天，我打開布時，一看“哇哇哇！”我大哭起來，這時小伙伴們跑過來，姥姥也急忙跑過來，問：“這是怎么了？”我聽之后就一哭一啼地把昨天的事一五一十地告訴了姥姥，姥姥聽后，并沒對我的幼稚而笑，只是和藹地說：“月亮他也有家，他也有姥姥，所以它也回家去看姥姥啊，呵呵！”我聽后是懂非懂，過一會又不哭了……
雖然過去多年，但那時的情景卻那么清晰，姥姥的話也那么響亮，這真是美好、幸福的童年！
小學三年級作文 篇5
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡鮮花盛開的春天。
春天是一年的開始，春回大地、萬物復蘇、花紅柳綠、鶯歌燕舞。古人說：“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛”，這句詩更生動描繪出江南春天的.美麗。
同時，春天也是個播種希望的季節(jié)。只有春天的勞動，才有秋天的收獲。我們現(xiàn)在正處于人生的春天，是播種希望的日子，所以我們要好好學習，為人生的成功打下堅實的基礎。
小學三年級作文 篇6
今天，我學了《體育課》這篇課文，課文主要講述涅利的媽媽請求免去涅利的體育課時，遭到了涅利的反對，在上體育課時，涅利拼命的爬橫木的句子讓我感觸很深，其中，在體育課上，涅利用他那瘦小的手抱住橫木往上爬，他使出了全身的力氣，希望自己也能象其他人那樣站到高高的'橫木頂上。在同學們的鼓勵下涅利終于爬上了橫木頂，站到了平頂上的故事讓我很感動。他讓我明白了自立自強，也讓我知道了他自信、堅韌不拔的素質(zhì)。涅利和我比起來，我真是相差他好遠好遠。
我每次上體育課時，總是想盡辦法偷懶，本來跑1000(50×20)米，我估計我跑了500米，只要老師一分心，我就鉆老師的空子，繞到另一個跑道；每次做事，我都沒有建立起自信心，總想逃避。
讀了這篇課文，我被涅利自強自立的精神所感動，它激勵著我一定要建立起自信心，改正缺點，做任何事情都不畏艱難，堅持到底，直到成功！
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