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    假如小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-10 10:27:26 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編10篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編10篇

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      假如我會(huì)七十二變,我要實(shí)現(xiàn)我所有的愿望。

      假如我會(huì)七十二變,我想為災(zāi)區(qū)解決困難。我要把沙漠變成良田,種更多的糧食,給災(zāi)區(qū)的人們送去;我要在干旱缺水的地方建許多水庫(kù),讓他們有足夠的水源;我要變很多的棉衣、棉被送給受雪災(zāi)的地方,供他們保暖;我要為地震災(zāi)區(qū)變出一座座樓房,變一座座學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生重返校園。

      假如我會(huì)七十二變,我想要為交通安全做些貢獻(xiàn)�,F(xiàn)在,交通越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們的安全意識(shí)卻越來(lái)越差了。盡管交通法規(guī)越來(lái)越嚴(yán)格,但還是管不住那些超速開(kāi)車(chē)、酒后駕車(chē),違反交通規(guī)則的司機(jī)們。所以,我要變成警示器。當(dāng)司機(jī)疲勞駕駛、酒后駕車(chē)或快要違反交通規(guī)則駕駛時(shí),警報(bào)器會(huì)不停地發(fā)出警報(bào)聲提示駕駛員。如果司機(jī)不聽(tīng)警報(bào),車(chē)輛就馬上自動(dòng)停止行駛,從而避免了交通事故的發(fā)生。

      假如我會(huì)七十二變,我想變出一種“愛(ài)”的空氣。在這種空氣中生活的`人都會(huì)成為好人。社會(huì)上不再有可怕的事情發(fā)生。小區(qū)里沒(méi)有了小偷,學(xué)校的門(mén)口不再需要警察看護(hù),同學(xué)們也不用提心吊膽地上下學(xué)了。這樣,我們就可以在充滿“愛(ài)”的空氣里長(zhǎng)大。

      我還要變出一種神奇的藥。那藥能把所有遭受病痛折磨的人從死亡線上救回來(lái),和家人團(tuán)聚。天冷的時(shí)候,我要變成一顆太陽(yáng),高高升起,溫暖人間;風(fēng)沙來(lái)到的時(shí)候,我要變出很多棵大樹(shù),為人們遮風(fēng)擋雨;雨過(guò)天晴時(shí),我變成一座彩虹橋,讓人們站在上面欣賞各地的美麗風(fēng)光。

      我的愿望還有很多很多……其實(shí),我最想實(shí)現(xiàn)的愿望是,讓我們的家園更美麗!讓社會(huì)更和諧!讓祖國(guó)更富強(qiáng)!

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      美味的晚餐后,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      “咦?我怎么飄起來(lái)了?”我說(shuō)。原來(lái)我的背上長(zhǎng)出了一雙潔白、美麗、透明的一雙翅膀,我飛了出去,飛啊飛啊,我怎么也玩不夠,我猶如一個(gè)新的花仙子,怎么也非不夠,突然,我聽(tīng)到“嗚—”的哭聲,我急忙飛了過(guò)去,看了看,啊,海水高大約十米,又上去又落下來(lái),“啊!不好,是海里地震了!”我沿著哭聲飛去�!昂⒆�,快跑!海水就要淹到我們了!”“媽媽,我真的跑不動(dòng)了,您就放開(kāi)我,您自己逃吧!不然我會(huì)拖累您的�!贝藭r(shí)此刻,我心里充滿了無(wú)限的.同情,手里我這魔棒,在天上畫(huà)了個(gè)大墻,霎那間,大墻從天而降,堵住了海水,那母女倆的性命保住了!我為自己歡呼,我為自己喝彩,我為自己高興,我為自己感到驕傲……就在這時(shí)我正得意的時(shí)候,一個(gè)天使從天而降,“你是誰(shuí)?”我問(wèn)道,“我是天使,是上帝叫我來(lái)接你去上帝那的。”到了上帝那兒,只聽(tīng)上帝說(shuō):“你真好,我相信你好人有好報(bào)的,所以……”我被表?yè)P(yáng)的都自豪死了,在這時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō):“起床了!小豬!太陽(yáng)都曬到屁股了!”我想我不已經(jīng)起床了嗎,這時(shí)怎么回事?

      我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真希望我的愿望能夠成真!

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      假如我有一朵七色花,第一朵花瓣,我要讓全世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平。

      假如我有一朵七色花,第二朵花瓣,我要讓全世界的人,長(zhǎng)生不老。

      假如我有一朵七色花,第三朵花瓣,我要讓人類不要傷害動(dòng)物,讓自然界的'動(dòng)物成為人類的朋友。

      假如我有一朵七色花,第四朵花瓣,我要讓殘疾的人們,走出殘疾的病痛,過(guò)上正常人的幸福生活。

      假如我有一朵七色花,第五朵花瓣,我要讓每個(gè)家庭,都富裕起來(lái)。

      假如我有一朵七色花,第六朵花瓣,我要讓那些有不良習(xí)慣的人,能夠改邪歸正。

      假如我有一朵七色花,第七朵花瓣,我要讓地球,變成一個(gè)大花園。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      假如我會(huì)七十二變,我將變成一滴水,去滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓花朵開(kāi)得更鮮艷,讓青草更翠綠。

      “蹬”,我降落在云朵上,一看,呀!自己是滴水!愿望實(shí)現(xiàn)了!我心想。接著,我把云朵當(dāng)成蹦蹦床,前臂一擺,往下一跳,就不敢睜開(kāi)眼睛了。當(dāng)我感覺(jué)將要降落到地上時(shí),才睜開(kāi)眼睛,天哪!太可怕了:驕陽(yáng)肆虐發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,火辣辣的炙烤著大地,土地干裂了,寸草不生,出現(xiàn)了道道深溝;一位干瘦的農(nóng)民失望地自言自語(yǔ):“今年鬧了幾次旱災(zāi),莊稼都死了,該怎么辦�。俊鞭r(nóng)民的后面跟著幾個(gè)不大不小的孩子,他們的的嘴唇都干裂了,臉曬的黑漆漆的`。稍大的孩子說(shuō):“小動(dòng)物也不出來(lái)了,我們斷水了……”我看到這一幕,心里很不好受:為什么別的地方有水,而這個(gè)地方卻沒(méi)有呢?太不公平了!于是我呼喚來(lái)了伙伴,去向太陽(yáng)公公求情:“太陽(yáng)公公,讓我們下一場(chǎng)雨吧!”“哼,今天是我值班!”“您看,大地曬的干裂了,小朋友斷水了,植物枯死了……”太陽(yáng)被我們感動(dòng)了,羞紅了臉,躲到白云后面去了。此時(shí)我們鼓起勇氣,飛到云端,往下跳。原本膽小的水滴,也為了幫助人們,不讓人們沒(méi)了收成,都奮不顧身地跳下去。就這樣,我們零零星星的水滴變成了一場(chǎng)及時(shí)雨。頓時(shí),大地變得潮濕了,種下去了幼苗一下“竄”了出來(lái),花兒在微笑,小鳥(niǎo)在唱歌,青蛙在跳舞,農(nóng)民和孩子在雨中擁抱歡呼:“活啦,莊稼有救了!”此時(shí),我正躺在地上,已融入大地,但十分欣慰地喊道:“我們成功了!”

      假若我是一滴水,我一定會(huì)竭盡全力去幫助人類,去幫助大自然,讓人類沒(méi)有疾苦,讓世界充滿幸福。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      “叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的時(shí)鐘,��!八點(diǎn)十五分,哎呀!我一下子從床上爬起來(lái),只見(jiàn)我的.“家庭機(jī)器人”——冬冬,已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服,我匆忙穿好衣服來(lái)到餐廳,看見(jiàn)我的“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐,我狼吞虎咽地吃完。

      走出家門(mén),只見(jiàn)一輛豪華的車(chē)沖到我面前,我點(diǎn)了一下目的地,電車(chē)一秒把我送到學(xué)校,我趕緊穿起噴火鞋,兩秒到了四(2)班。

      快上課了,我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“,過(guò)了一會(huì)兒,“作業(yè)入口處”綠燈亮了,說(shuō):“你的作業(yè)全優(yōu),加10分。”我高興得一蹦三尺高。這時(shí),上課了,我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏,“授課老師”給我們上了第26課,你一定會(huì)好奇,萬(wàn)一有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)呢!不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)提醒你:“上課不認(rèn)真聽(tīng),扣10分!”

      我不禁贊嘆:“�。∵@樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”!我剛想再看一會(huì)兒,就被一陣聲音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我趕緊起床一看,啊!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��!

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      假如我是大人,我要成為最高明的醫(yī)生,可以幫人看病,救助病人讓他們脫離病痛的折磨,使他們生活變得多采多姿。

      假如我是大人,我要帶著家人去環(huán)游世界,去感受不同國(guó)家的`風(fēng)俗及文化,欣賞各地不同的風(fēng)景,了解各地人們的習(xí)性,讓我可以擁有許多知識(shí)。

      假如我是大人,我要擁有許多金錢(qián),就可以買(mǎi)我想要買(mǎi)的東西,可以救濟(jì)窮苦的人,但我不會(huì)任意揮霍,我要每天逍遙自在,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)活。

      假如我是大人,我要發(fā)明一本“萬(wàn)能字典”,不管有任何問(wèn)題,都可以去問(wèn)它,它都會(huì)給你一個(gè)正確、滿意的答案。

      假如我是大人,我要發(fā)明一個(gè)“萬(wàn)能超人”,不管你怎樣,他都會(huì)幫助你,有人欺負(fù)你,他就會(huì)幫你出氣,幫你完成夢(mèng)想,這真是太棒了!

      假如我是大人,我要去太空探險(xiǎn),看外太空有沒(méi)有人類住在那,探索宇宙的奧妙,揭開(kāi)宇宙神秘的面紗。

      既然當(dāng)大人可以做這么多事,可以逍遙自在,所以我希望可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,趕緊變成大人,完成這些夢(mèng)想。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      假如會(huì)像孫悟空一樣七十二變,我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)。撲扇著翅膀在天空中自由地翱翔。

      飛著飛著,我看見(jiàn)一位老婆婆手拄著拐杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了,拐杖也滾到了路旁,她在地上用雙手摸索著拐杖。我連忙飛過(guò)去叼起拐杖,遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝,顫顫抖抖地站起身,繼續(xù)“呼哧”向前走。

      我繼續(xù)飛著飛著,突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)小村莊。小村莊失火了,正燃燒著熊熊大火,許多人被困在火里。有的人從火堆里沖了出來(lái),身上也著火了,過(guò)一會(huì)兒就倒下了。

      我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望,竟然沒(méi)有消防員叔叔們的身影。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,火箭般地沖向消防局。消防車(chē)在我的指引下,迅速地趕到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他們接管子、噴水,好大一會(huì)兒,火還沒(méi)熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局,我拉著消防員叔叔的衣服,急切地?fù)渖戎岚颍瑖\嘰喳喳地叫著,想要引起他們的注意。果然,一位叔叔說(shuō),“這只小鳥(niǎo)可能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在什么地方需要救援。趕快跟著他去吧�!彼麄冮_(kāi)上了幾輛消防車(chē),跟著我一起向小村莊駛。到小村莊了,這么多的消防隊(duì)叔叔們一起滅火、救人�;鸾K于被撲滅了,傷員也就出了不少。耶!太棒啦!我撲騰著翅膀繼續(xù)飛翔。

      假如我真是只小鳥(niǎo),我就會(huì)去幫助更多的`人,挽救更多人的生命!我會(huì)是一只很棒的小鳥(niǎo)!

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚(yú)。

      春天,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,小草從泥土里鉆了出來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,我就和小伙伴們一起在水里快樂(lè)地做游戲。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚(yú)。

      夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。這時(shí)的我最幸福了,躲在清涼的水里,痛痛快快地洗個(gè)澡,別提有多舒服了。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚(yú)。

      秋天,樹(shù)葉變得五顏六色,有的黃,有的紅,還有的仍舊很綠。這時(shí),我會(huì)一邊在水里慢慢地品著美味,一邊把頭探出來(lái)欣賞外面的`美景。偶爾有幾片葉子落在水面上,漂來(lái)漂去。我會(huì)把黃色的葉子當(dāng)成帽子;把紅色的葉子當(dāng)成雨傘;把綠色的葉子當(dāng)成小船。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚(yú)。

      冬天,外面冰天雪地的,河面也被冰封住了。這時(shí),我會(huì)安安靜靜地把找來(lái)的食物拿出來(lái)吃,吃飽后就美美地睡上一覺(jué),等到明年春天再醒來(lái)。

      哦!做一條魚(yú)真好。假如我會(huì)變,我一定會(huì)變成一條魚(yú)。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

      假如我是發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明許許多多的東西,假如我是發(fā)明家。比如:造氧汽車(chē)、登天電梯、機(jī)器人等等。

      其中,我最想發(fā)明的是機(jī)器人。因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到很多礦難,讓人觸目驚心,所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)代替礦工。我發(fā)明的機(jī)器人擁有人類的外形,一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,有人一樣的感覺(jué),只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一絲光線,就有它的生命。我們就用遙控來(lái)們就用遙控來(lái)控制它們工作。

      我要讓機(jī)器人去做最累、最危險(xiǎn)的`事。這樣就能保住礦工的生命,這不僅是我最大的愿望,也應(yīng)該是礦工最大的愿望,礦工們以后只要操作遙控就可以了,不用擔(dān)心別的什么了。

      我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥,只要在上面寫(xiě)“減肥”兩個(gè)字,在夜晚睡在上面,第二天醒來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。

      總之,我的發(fā)明是對(duì)人類有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

      假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹(shù)木,不污染環(huán)境,那該多好��!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。

      當(dāng)我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來(lái)的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的云朵,從煙囪里噴出來(lái)的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的'天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的向前流淌,每一個(gè)漩渦都是它笑出來(lái)的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚(yú)兒游到水面上來(lái),就好像一個(gè)個(gè)小公主,在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來(lái)了,在碧綠無(wú)邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊(duì)就像正在等待檢閱的士兵……

      雖然我的愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但是,我會(huì)去告訴所有的人:“一定要保護(hù)好地球,使我們的家園更加美好!”

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