【精選】三年級(jí)成長作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)成長作文 篇1
“叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲，媽媽的話語，我猛地一驚“糟了！七點(diǎn)半了，快遲到了�！蔽已杆俚卮┮拢词�、梳妝，五分鐘搞定！快吃早餐，不行，來不及了，我抓了兩個(gè)熟雞蛋，順便背上書包，穿上鞋子�？傻介T口時(shí)，我忘了一個(gè)非常重要的.東東——-媽媽，沒有媽媽騎電動(dòng)車，我怎么去上學(xué)呀。我馬上催媽媽，媽媽卻又往口里塞了個(gè)雞蛋，說：“不急、不急。”到了學(xué)校，我踩著鈴聲進(jìn)了教室。剛喘一口氣，英語老師就走進(jìn)來，嚴(yán)肅地說：“馬上記單詞，等下聽寫九單元B部分�！卑�，我不情愿地開始記單詞。
好不容易從學(xué)校這個(gè)“地獄”出來了，媽媽又催我：“快寫作業(yè)�！蔽覠o奈地來到書桌前，回想到了以前的美好生活。一二三年級(jí)時(shí)，我可以放學(xué)回家后玩一玩再寫作業(yè)，而且作業(yè)也非常少，吃完飯可以看電視，睡覺前還可以看課外書�？涩F(xiàn)在不僅要寫課內(nèi)作業(yè)，還要完成課外作業(yè)，每天幾乎都是忙碌的。更別提看電視啦。
但為了我的理想和未來，我總是用“時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！边@句格言來激勵(lì)自己。提醒自己。要把握好時(shí)間，做事迅速，就可以擠出時(shí)間來放松自己，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
成長是有不可避免的煩惱，但如果成長沒有煩惱，一個(gè)人就不可能成長“成人”。成長與煩惱相生相伴，我將會(huì)挺起胸膛，迎接挑戰(zhàn)。
三年級(jí)成長作文 篇2
愛，無處不在，它是珍貴、無聲、無價(jià)，也是無私的。
母親的愛就像一雙無形的大手，時(shí)時(shí)刻刻在呵護(hù)你。我從小就愛蹬被子，晚上睡覺的時(shí)候老是著涼，所以媽媽每天晚上都會(huì)給我蓋被子。媽媽晚上還會(huì)陪我一起讀書，讓我和書“交朋友”。別小看這兩個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，在我們看來，爸爸媽媽這樣做是理所當(dāng)然的，可是，在這些細(xì)節(jié)里包含了多少父母對(duì)子女的愛呀！
父親的愛像寬闊的大海，它高大，它雄壯。從小，父爸爸在我的腦海里留下了一個(gè)抹不去的印象。洗澡時(shí)，爸爸給我搓背，搓得特別使勁，每個(gè)地方都費(fèi)盡了九牛二虎之力，所以洗完澡我不但感覺全身清爽，也感覺全身疼痛。我不明白爸爸為什么這么使勁，好像與我有什么深仇大恨似的'，也不顧我的感受。后來我才慢慢知道，爸爸使勁是因?yàn)槲也粣巯丛�，所以爸爸想讓我干凈點(diǎn)，才會(huì)這么使勁。
父母的愛伴隨著我成長，給我溫暖，給我力量。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后來報(bào)答父母！輔
三年級(jí)成長作文 篇3
一眨眼三年級(jí)又過去了。回想這一年，我長高了，懂事了，成長了。
我變得更健壯了。三年級(jí)開始，新的班主任吳哥來了，他帶領(lǐng)我們班跳繩，要求每天微信打卡，每周三還要測試，你想偷懶都不行。堅(jiān)持了快一年，我跳繩進(jìn)步很大。想想以前，一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)少得說不出口，現(xiàn)在最多能跳190多個(gè)了，比我老爸都厲害好多呢。我還被選拔進(jìn)了學(xué)校的健美操隊(duì)，每個(gè)星期都要排練好多次，后來參加了市里的比賽，第一次組隊(duì)參加的我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第六名。
我變得更能干了。放學(xué)后，爸爸媽媽如果趕不來接我，我自己就坐公交車回家，雖然校門口的中山街在修路，到公交站要走好多的路。我都自已背著重重的書包，安全地穿過馬路，一個(gè)人坐公交車回家。我還能夠帶弟弟了，和他做游戲，讀繪本給他聽，能把弟弟哄得很開心。還有，以前我不會(huì)扎頭發(fā)，現(xiàn)在也能扎得有模有樣了。
我變得更自覺了。周末安排去學(xué)書法、打羽毛球，時(shí)間安排得緊，我寧可出去玩的時(shí)間少一點(diǎn)，也沒有耽誤作業(yè)。因?yàn)槲颐靼琢恕吧賶巡慌�，老大徒傷悲”的`道理。還有，自已感覺哪些薄弱的地方，也努力去彌補(bǔ)。比如說數(shù)學(xué)吧，期中考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間，自己還買了兩套卷子，每天完成一張，也感覺取得了進(jìn)步。
時(shí)間像小溪不停地在流趟，我像一棵小苗在不停地成長。三年級(jí)的我，再見！四年級(jí)的我，加油！
三年級(jí)成長作文 篇4
今天，我、陳晗……參加了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的詩歌朗誦比賽。
我們是最后一個(gè)出場，看見前面的選手表現(xiàn)都很出色，饒是我參加過許多的表演，我也忍不住有些發(fā)顫。我就想：“我能不能勝過他們呢?”我多想此時(shí)來一場地震，或一陣火災(zāi)，讓我多準(zhǔn)備一些時(shí)間，哦，不!是不用參加比賽，呵呵!
當(dāng)主持人說：“下面輪到第8號(hào)選手朗誦：《哪一個(gè)季節(jié)你最喜愛》。”把我從幻想中拉了回來，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛，我連忙捂住胸口安慰自己：“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽懂了，慢慢的平靜下來。我們走上舞臺(tái)，將道具擺放好，我開始朗誦：“每一年有四個(gè)季節(jié)……”我的目光炯炯，完全投入到詩歌里去了。讀到一半時(shí)，無意中瞥見了評(píng)委一眼，發(fā)現(xiàn)評(píng)委像看見有趣兒的.、好玩兒的小玩意兒一樣，盯得我全身起雞皮疙瘩，由于害怕被打擾，所以，我無視了評(píng)委。
當(dāng)我們讀完時(shí)，掌聲以排山倒海響起。我走下臺(tái)，“讀的真好。”其他學(xué)校的同學(xué)不約而同的說，再看看那些初中的大哥哥大姐姐，他(她)們征用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢!我笑了笑，臉紅得如三月桃花一般，笑得那么甜美，那么歡暢……
三年級(jí)成長作文 篇5
文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著文化.在我身邊,她無處不在。
記得去年二月份的時(shí)候，爸爸開著車，從湖南街把我送到南陵學(xué)書法．爸爸開得很快，路兩旁的`樹像一排衛(wèi)兵，目送我們離去．突然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，面容微笑的老人舉著雙拐向我們招手，好像我們是救星似的．爸爸立刻踩了剎車，可是因?yàn)樵瓉黹_得太快了，一直剎過將近兩百米才停下來，靠在路邊．老人的身影消失了，爸爸從車?yán)镒叱鰜�，打算回去扶老爺爺過來。
�。⒌未穑未穑�，時(shí)間過了十分鐘了，老爺爺和爸爸還沒到這里．我急死了，因?yàn)樯蠒ò嗟臅r(shí)間快到了．又過了幾分鐘，我終于看到爸爸背著老爺爺一步一步走到車旁．爸爸小心翼翼地蹲下身，讓老爺爺下來，然后，爸爸連忙打開車門，把老爺爺扶進(jìn)車?yán)铮蠣敔斏狭塑嚕职钟H切地問道：＂老大爺，您要到哪里去？＂老爺爺用沙啞的聲音說了一聲：＂去小店．＂爸爸啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，向小店開去。
在路上，爸爸對(duì)老爺爺可親熱了！一會(huì)兒問老爺爺口渴不渴，叫我倒水給他喝；一會(huì)兒問老爺爺在路上站了那么久累不累；讓我給他捶背；一會(huì)兒問老爺爺過得好不好……感覺爸爸就是老爺爺?shù)膬鹤�，竟然比�?duì)我還好，真讓我妒忌。
��！小店到了。爸爸打開車門，把老爺爺扶出車，進(jìn)了小店。這時(shí)，老爺爺從口袋拿出幾元錢，發(fā)狠塞進(jìn)爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢放進(jìn)老爺爺?shù)目诖�，就快速鉆進(jìn)車?yán)铮瑔?dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，并留下一句話：“這幾元錢還是給您老買菜吧！”說完，就開車帶我上書法班去了。
爸爸的這件事深深感動(dòng)了我。我要像爸爸那樣，關(guān)愛老人、為他人著想，做一個(gè)文明、有美德的人。
三年級(jí)成長作文 篇6
我是一個(gè)愛讀書的女孩，在我成長的道路上，書香“是我最親密的伙伴。說起我的讀書經(jīng)歷，還真不平常呢！
我從小就以書香為伴。小的時(shí)候，爺爺奶奶在老家不能看我，爸爸早出晚歸的上班，媽媽還要下地干活，我只好一個(gè)人在家，唯一能得到我認(rèn)可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無聊的`時(shí)間。書中有很多動(dòng)人的畫面和豐富多彩的故事吸引著我，上我常常忘了時(shí)間。我一頁一頁的翻閱著，置身于幻想的世界，流連于夢(mèng)幻之國，遐想著自己就是那一位位的主人公。
隨著時(shí)間的增長，我對(duì)書的渴求更高了，漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我，有《魯賓孫漂流記》，《愛麗絲漫游奇境記》，《一千零一夜》，《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來，第一件事就是放下書包去看書。在書中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物，知道了很多做人的道理。讀書時(shí)，有歡樂，有心酸，有歡笑，有淚水。
漸漸的，我進(jìn)入了高年級(jí)，又有些新書竄了入了我的眼簾，《山羊不吃天堂草》，《青銅葵花》，《小船，漂吧》等。隨著我閱讀量的增加，使我獲得了很多課外知識(shí)，陪養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣，更提高了我的寫作能力。所以，我的作文也陸續(xù)發(fā)表在各網(wǎng)站和雜志上，沒想到這，我心里就美滋滋的，完全把體育成績不達(dá)標(biāo)的警示拋在了腦后。
這學(xué)期，我又迷上了“哈利。波特”系列，我完全被作者細(xì)膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引，同時(shí)也被那個(gè)命運(yùn)多端的男孩迷住。另外，我又續(xù)寫了《哈利。波特與魂器》（以后我會(huì)發(fā)表在空間里，有興趣的可以去看，不好的請(qǐng)多包涵）這是我的第二部小說了，真希望可以在文學(xué)的星空做最亮的星。
書香助我成長，與我為伴，我快樂，我高興。我的成長之路，書香為伴。
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