【精選】三年級(jí)的科學(xué)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的科學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇1
時(shí)光就這樣悄悄地溜走了,忙碌了一天的我,仰起頭望著一碧如洗的天空。突然一個(gè)莫名其妙的問(wèn)題,穿過(guò)了我的眼前:天為什么是藍(lán)色的,而不是其它顏色的呢?
于是,我便帶著疑惑去問(wèn)爸爸。可是,爸爸聽(tīng)完我的問(wèn)題后,不急不慢地說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題可把我給難住了,那么你可以去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的百科老師呀!”我便三步并兩步地來(lái)到了書房,拿起書柜里的`《百科全書》!鞍!找到了!”答案都在書上呢:
原來(lái),地球表面被大氣包圍,當(dāng)太陽(yáng)光進(jìn)入大氣后,空氣分子和微粒會(huì)將太陽(yáng)光向四周散射。太陽(yáng)光是由紅、澄、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種光組成的。波長(zhǎng)比較長(zhǎng)的紅光等色光透射性最大,能直接透過(guò)大氣中的微粒射向地面。而波長(zhǎng)較短的藍(lán)、青、紫等色光,很容易被大氣中的微粒散射。在短波波段中藍(lán)光能量最大,散射出來(lái)的光波也最多,因此我們看到的天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。
“哈哈!”我開心地笑了,F(xiàn)在,我又多了一個(gè)知識(shí)。原來(lái),生活中有很多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇2
五月十九日,科學(xué)名師石頭老師來(lái)到了我們的校園,給我們小記者團(tuán)帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。石頭老師說(shuō),我們上課表現(xiàn)好的組會(huì)給我們每人一塊水晶,我們都興奮極了,我想我們小組等下一定要好好努力,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)品。
“水的張力”篇
上課開始了,石頭老師先給我們表演了一個(gè)魔術(shù):讓水乖乖的聽(tīng)他的話。只見(jiàn)他取來(lái)一只裝滿水的瓶子,將一塊紗布用牛皮筋扎在瓶口,把瓶子倒立豎起來(lái),神奇的事發(fā)生了:水竟然一滴沒(méi)有倒出來(lái)!我們都驚嘆不已,這是什么原因呢?我們心中疑惑不解。石頭老師讓我們親身實(shí)踐一遍,以便找到問(wèn)題的答案。老師給我們布置了任務(wù),每個(gè)組上臺(tái)領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)材料,完成這一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我們組只有三個(gè)人,但我們相信,肯定能行。我們一步一步的按老師剛才做的,倒下去,成功了!同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)后紛紛提出了自己的想法,有的同學(xué)認(rèn)為是有一個(gè)力把這水給托住了。最后,石頭老師給出了答案,原來(lái)托住水的是水的表面張力。
“水的密度”篇
接著,石頭老師又給我們看了一個(gè)神奇的試管,里面的水竟然分了層,原來(lái)是用食用色素使這兩層水變得清晰。但老師告訴我們,這只是普通的水。老師給我們演示了一下,沒(méi)想到里面加了鹽,但是這兩層加的.鹽量都不同。我想起了馮老師在科學(xué)課上講的濃鹽水比一般的水重,一般的水會(huì)浮在濃鹽水上面,怪不得會(huì)分層呢!我的說(shuō)法得到了老師的贊揚(yáng)。石頭老師又給我們講解了不同濃度鹽水的密度不同
老師最后獎(jiǎng)了我一塊紫水晶和一塊蛋白石,因?yàn)槲覀兘M的紀(jì)律好,且實(shí)驗(yàn)也都成功了。今天真開心呀!
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名科學(xué)家。
面對(duì)學(xué)校開展的各種各樣的社團(tuán),我二話不說(shuō)就選擇了科學(xué)社團(tuán)。社團(tuán)里可盡情地發(fā)揮自已的想象和創(chuàng)造力,可以搞些小發(fā)明,每次都會(huì)得到老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。團(tuán)結(jié)、溫暖讓我愛(ài)上了這個(gè)集體。
在家也會(huì)搞些稀奇古怪的'小發(fā)明,比如:小型噴水槍、彈簧槍等等,搞得滿屋子一團(tuán)糟。這些舉動(dòng)都是我想成為科學(xué)家而付出的努力,努力就會(huì)有收獲,或許哪天我就發(fā)明出獨(dú)一無(wú)二的東西。我想為祖國(guó)發(fā)明超級(jí)飛車,這樣一來(lái),都市的上班族不用坐擁擠的公交車,也不會(huì)上班遲到。等未來(lái)我要駕駛自己發(fā)明的火箭登上月球,把所有關(guān)于月球的奧秘全都解出來(lái)。
我要向尊敬的科學(xué)家愛(ài)迪生學(xué)習(xí),他的聰明才智,他的幾十年如一日的堅(jiān)持,不怕失敗勇于創(chuàng)造的精神深深地刻在我心里。
哈哈,我是不是太天真可愛(ài)啦!但我想,只要我刻苦認(rèn)真地鉆研,我的夢(mèng)想慢慢會(huì)實(shí)現(xiàn)的,也可以為科學(xué)做點(diǎn)小小貢獻(xiàn)。嘿嘿!
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇4
大家一定都做過(guò)夢(mèng)吧!我也做過(guò)夢(mèng),而且這個(gè)夢(mèng)也是我所追求的目標(biāo)。那么,我就和大家一起分享一下我的夢(mèng)吧!
我做了一個(gè)自己當(dāng)上科學(xué)家的夢(mèng)。在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星,我給它取名叫“恒星”。于是我和同事們駕駛著宇宙飛船,來(lái)到這個(gè)星球上,打算在那里生活。
可是,我們剛到那里就很失望。因?yàn)檎宫F(xiàn)在我們眼前的是一光禿禿的景象,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)就像撒哈拉沙漠一樣。
于是我只好返回地球,來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)室,利用我們的智慧創(chuàng)造了一個(gè)童畫中的一個(gè)超級(jí)人物“多啦A夢(mèng)”(多啦A夢(mèng)是一只機(jī)器貓,它有超極能量,能變出你想要的任何東西)。然后我們把這個(gè)神奇的“多啦A夢(mèng)”帶到恒星上,想讓它為我們實(shí)現(xiàn)無(wú)限的夢(mèng)想和可跡……
多啦A夢(mèng)先把地下放出足夠的水量,又在地上撒了許許多多的花、草、樹木等植物的種子。不一會(huì)兒眼前就出現(xiàn)了一片美景———漫山遍野、綠樹成陰,真是美極了。隨后“多啦A夢(mèng)”把氧氣釋放器拿出來(lái),釋放出足夠的氧氣,這里立馬就有各種動(dòng)物出現(xiàn)了。它又用手在指定的地點(diǎn)隨便畫幾下,幾條江河湖泊就成了,而且里面有許多水底生物。最后太陽(yáng)也制造出來(lái)了。出現(xiàn)在我們眼前的`是一個(gè)有各種動(dòng)、植物。鳥語(yǔ)花香,晝夜分明,且沒(méi)有污染、沒(méi)有交通阻塞的美好畫面……
恒星上成了我們?nèi)祟惖牡诙䝼(gè)理想的故鄉(xiāng)。我正在美夢(mèng)中開心的和同事們慶祝這一偉大的工程圓滿建成時(shí),卻被媽媽從美夢(mèng)中叫醒了。
這就是我所做的夢(mèng),它也是我的夢(mèng)想,希望我們能把這個(gè)夢(mèng)變成事實(shí)。
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