關(guān)于科學(xué)的作文300字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于科學(xué)的作文300字（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)的作文300字1
科學(xué)，是一個(gè)有趣的東西。
比如：太陽(yáng)，太陽(yáng)不僅有暖暖的陽(yáng)光，還有美妙的音樂(lè)。英國(guó)科學(xué)家觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象，既太陽(yáng)日冕層所產(chǎn)生的巨大環(huán)磁場(chǎng)在震蕩的過(guò)程中，好象一個(gè)巨大的樂(lè)器在不停地演奏。太陽(yáng)的聲音將我們提供一個(gè)了解和認(rèn)識(shí)的`新途徑，以及尋找和利用太陽(yáng)能源的新方式。
關(guān)于科學(xué)的有一本書(shū)《未來(lái)的科學(xué)家》在這本書(shū)里有許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，在我們現(xiàn)在有一本素質(zhì)教育主流讀物，這本書(shū)我每年都會(huì)買(mǎi)幾本看一看，這本書(shū)中的關(guān)于各種科學(xué)問(wèn)題都能令你聞所未聞。在這本書(shū)中的最后會(huì)有一些智力問(wèn)題，我們喜歡科學(xué)。
關(guān)于科學(xué)我們每個(gè)人都掌握了不少知識(shí)，我們經(jīng)常讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
我們愛(ài)科學(xué)，愛(ài)它的千奇百怪，愛(ài)它的神秘?zé)o測(cè)，我身為一名中學(xué)生，在課外我經(jīng)常讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)，我建議大家多看書(shū)，在課外多看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
科學(xué)的作文300字2
時(shí)間:20xx年9月20日星期三天氣: 雨今天的科學(xué)課，異常熱鬧。
教我們科學(xué)的莫老師，進(jìn)到門(mén)口，便對(duì)我們宣布，待會(huì)是去實(shí)驗(yàn)室上課，在那里可以用上顯微鏡。全班一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，頓時(shí)亂成一鍋粥。有的興奮的在那尖叫，有的使勁的打擾自己的同桌，同桌被激怒了，倆人相互打了起來(lái)，還有的甚至跑上講臺(tái)，學(xué)著老師的.樣子在講臺(tái)大聲喧嘩。班主任老師來(lái)了之后，這鍋粥才安靜下來(lái)。
接著，老師帶我們上了三樓。我們挨個(gè)做好，準(zhǔn)備觀察顯微鏡。
輪就到我們了。我小心翼翼地看著顯微鏡里面。老師在一旁介紹:一個(gè)是一塊洋蔥的切片，而另一個(gè)是一滴水。我們的任務(wù)，則是觀察這兩樣通過(guò)顯微鏡觀察是什么樣的，再發(fā)言。當(dāng)我們看完水的時(shí)候，我忍不住問(wèn)老師，那些黑點(diǎn)是什么？老師笑了笑，說(shuō):“那些黑點(diǎn)是銹鐵、重金屬和寄生蟲(chóng)之類(lèi)的�！蔽业奶欤〖�、寄生蟲(chóng)？太可怕了吧？！
科學(xué)的作文300字3
前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿(mǎn)了水，我在舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。突然一滴冰涼的小水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么回事呢？我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻地排列著，有幾滴正在往下掉。我一邊洗一邊想：天花板上掉水珠會(huì)讓洗澡的人感覺(jué)到不舒服，怎么樣才能讓天花板上不掉水珠呢？我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭要是不把衛(wèi)生間的天花板做成拱形的，這樣一來(lái)，在天花板上的形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下，然后在拱形的`底部做個(gè)小水槽接上水管，就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉下來(lái)水珠的現(xiàn)象。對(duì)就這么辦。這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無(wú)所不在，與我們的生活息息相關(guān)。所以你們要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
真沒(méi)想到，我們身邊還有這么多科學(xué)。
科學(xué)的作文300字4
星期五，我們參觀了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館。仰望蒼穹，浩瀚無(wú)際的星空，蘊(yùn)含無(wú)限神奇。宇宙從哪里來(lái)？太陽(yáng)從哪里來(lái)？“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳之宇宙之奇對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了猜想。
我通過(guò)“太陽(yáng)的壽命”這一實(shí)驗(yàn)知道了太陽(yáng)的壽命還有多長(zhǎng)。當(dāng)我將箭頭指向50億年前的時(shí)候，太陽(yáng)只是一個(gè)很暗的東西，沒(méi)有亮光。后來(lái)，它越來(lái)越亮，成了現(xiàn)在的太陽(yáng)。當(dāng)我將箭頭指向30億年后的'太陽(yáng)，它有些暗了。因此，我推斷太陽(yáng)將在30億年——50億年以后消失。
我通過(guò)“宇宙是怎么來(lái)的”這一套視頻知道了宇宙可能是因?yàn)椤氨P(pán)古開(kāi)天辟地”、“上帝創(chuàng)造世界”和“宇宙大爆炸”這一系列問(wèn)題所存在。而我認(rèn)為應(yīng)該是“宇宙大爆炸”讓宇宙存在。這成了一個(gè)謎，還有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了太陽(yáng)的壽命還有多長(zhǎng)和宇宙是怎么來(lái)的。收獲還算大吧！
科學(xué)的作文300字5
竹，是極平的又是極特別的，它和人們的.生活息息相關(guān)。
青青的翠竹，全生是寶，用途廣泛。竹干既是建筑的材料又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹不愧是綠色之寶礦”。
然而，我更欣賞竹子那不屈的品格，它和松梅被譽(yù)為“歲寒三友”。從古至今，為師人所提詠，為畫(huà)家所描繪，為藝人所雕刻，為游人所向往。當(dāng)殘雪還沒(méi)有消融時(shí)，新竹就俏俏地下芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破云層，脫去層層筍衣，披上一身綠衣，直插云天。暑往寒來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不淍，歷四時(shí)而常我，充分顯示竹子不畏困難、不懼圧為的強(qiáng)大身命區(qū)是人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人，需要的不就是這種精神嗎？
科學(xué)的作文300字6
在報(bào)紙上，我曾砍過(guò)這樣一個(gè)故事，在雁山鄉(xiāng)一戶(hù)人家，5歲的男孩和9歲的女孩因食物中毒引起了腹瀉，孩子的奶奶迷信，叫巫婆來(lái)捉鬼。巫婆上門(mén)后臉上蒙著紗手帕，點(diǎn)上了所謂的神香，口中還念念有詞，在房間里跳來(lái)跳去，折騰了一番，然后對(duì)主人說(shuō)，什么都不用做，3天以后孩子的病就回好了。巫婆騙了錢(qián)就走了，沒(méi)過(guò)多久，小男孩卻因病情惡化而死亡。衛(wèi)生院知道了，立即派醫(yī)生對(duì)小女孩進(jìn)行緊急搶救治療，終于使小女孩脫離了危險(xiǎn)。
迷信是害人的把戲，只有相信科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)才能把事情做好。我們做為21世紀(jì)的小學(xué)生，要向家人和他人宣傳科學(xué)的偉大作用，是科學(xué)的`發(fā)展推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展
無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)證明：一個(gè)人想要成才，必須以豐富的科學(xué)知識(shí)為底蘊(yùn)，一個(gè)國(guó)家想要強(qiáng)盛就必須要有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)作為基礎(chǔ)。我們更要堅(jiān)信，今天的幸福生活，是科學(xué)發(fā)展結(jié)果。只有科學(xué)才能把我們引向美好的未來(lái)，走向文明。
科學(xué)的作文300字7
今天我們?nèi)胰ネ夤易隹�，外婆燒了滿(mǎn)桌的美味佳肴，正當(dāng)大家吃得津津有味時(shí)，弟弟卻“哎喲、哎喲”地叫起來(lái)，原來(lái)魚(yú)刺卡在了他的喉嚨里，大家急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，外公好像想起了什么，飛快地跑到院子，把家里養(yǎng)的`一只肥鴨，用繩子綁住鴨子的腳，把鴨子倒立起來(lái)，把碗放在鴨嘴下面，過(guò)了一會(huì)兒，鴨子開(kāi)始流 口水滴到碗里。外公端著碗對(duì)弟弟說(shuō)：“把這口水喝下去，一會(huì)兒就沒(méi)事了�！钡艿馨櫨o眉頭艱難地喝下去。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟興奮地說(shuō)：“魚(yú)刺沒(méi)了，魚(yú)刺沒(méi) 了。”
我疑惑不解地問(wèn)外公：“為什么鴨子口水能把魚(yú)刺溶化掉呢？”外公說(shuō)：“不知道，這只是家鄉(xiāng)的土方法�！蔽矣稚暇W(wǎng)查詢(xún)，找到了答案，原來(lái)鴨子的消器官能分泌大量的酸性液體，用來(lái)軟吃下去的硬東西，例如魚(yú)刺、貝殼它們大多含有堿性物質(zhì)，酸堿中和后就會(huì)變軟消化掉。
生活中真是處處有科學(xué)��！
科學(xué)的作文300字8
這個(gè)學(xué)期，我們多了科學(xué)這門(mén)課程。媽媽說(shuō)“科學(xué)是很難得�！卑职终f(shuō)“科學(xué)是很難的，你要努力啊!”他們兩這么一說(shuō)，我緊張了起來(lái)�？茖W(xué)是不是真的這么難呢?
鈴鈴鈴，同學(xué)們歡呼著“上科學(xué)課了!”我有期待又緊張�？茖W(xué)老師來(lái)了，他臉上掛著高興地笑容。老師說(shuō)“我姓王，以后大家就叫我王老師吧�！彼又f(shuō)“我們上的第一節(jié)課就是種紅綠豆。”老師個(gè)我們每一個(gè)人發(fā)了7顆紅綠豆種子。老師說(shuō)“先把紅綠豆種子浸泡3-5個(gè)小時(shí)，然后放在土里，等土干了以后就澆水�！被丶液缶桶凑绽蠋熃痰姆椒ㄈプ�，第三天果然就長(zhǎng)出了紅豆和綠豆芽，我高興極了。
第二節(jié)科學(xué)課，王老師就帶我們觀察大樹(shù)上有什么東西。我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地玩耍、細(xì)細(xì)的枝條在風(fēng)中翩翩起舞，真漂亮!
現(xiàn)在我愛(ài)上了科學(xué)課，因?yàn)榭茖W(xué)課很有趣。它讓我學(xué)到了許多的.知識(shí)。
科學(xué)的作文300字9
我家有一位相信科學(xué)的奶奶。其實(shí)，她以前可不相信科學(xué)的。
我的奶奶住在農(nóng)村，節(jié)儉是她的美德，可是過(guò)分的節(jié)儉也害了奶奶。為了省錢(qián)，奶奶專(zhuān)到小店買(mǎi)幾毛錢(qián)一斤的小鹽來(lái)吃。我勸奶奶買(mǎi)碘鹽吃，奶奶不以為然地說(shuō):“我吃了大半輩子的小鹽也沒(méi)生毛病……”
健康常識(shí)課上，老師為我們講了碘鹽的好處以及缺碘的`危害。假日我迫不及待地將這些知識(shí)告訴奶奶，奶奶將信將疑地說(shuō):“不會(huì)出那么大問(wèn)題吧！”
這不，奶奶生病了——脖子變粗。爸爸、媽媽和我將奶奶帶到醫(yī)院治療，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的化驗(yàn)診斷，奶奶體內(nèi)由于缺碘，引起甲狀腺病變。只要堅(jiān)持服藥和吃碘鹽、海帶等，就會(huì)痊愈。奶奶聽(tīng)了，后悔莫及地說(shuō):“真不該不聽(tīng)孫女的話，真不該不吃碘鹽�！�
現(xiàn)在，奶奶的身體完全康復(fù)了，常對(duì)身邊的人說(shuō):“要相信科學(xué)，別像我……”我為奶奶的變化而感到高興，因?yàn)槟棠滔嘈趴茖W(xué)了！
科學(xué)的作文300字10
今天，我一到家就聞到一股濃烈的醋味。
“ 哇，好難聞呀！”我說(shuō)�！皠e看煮醋的味道難聞，但醋可有個(gè)妙用喲�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)道，“哦？妙用，不就是用來(lái)做飯當(dāng)調(diào)味品嗎？還能有什么用處？”我疑惑的說(shuō)�！坝脕�(lái)除堿呀！”媽媽說(shuō)， “真的嗎？”我半信半疑的說(shuō)，“這你就不知道了吧，來(lái)，看看這個(gè)�！闭f(shuō)完，媽媽就遞給我兩個(gè)燒水壺。我仔細(xì)的看了看，一個(gè)壺底全是水堿，而另一個(gè)壺底卻泛著金屬光澤，光亮如新�！半y道用醋 可以把水堿去除嗎？”我問(wèn)，“對(duì)，這是因?yàn)榇桌锏?醋酸和水堿發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，生成了碳酸鈣和水，所以水堿就去除了�！眿寢屨f(shuō)，“哦，原來(lái)如此！可真奇妙��！”我恍然大悟。
看來(lái)，生活處處皆科學(xué)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙，巧加利用，就能享受科學(xué)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣！
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