【推薦】三年級(jí)風(fēng)箏作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
你是一個(gè)喜歡幻想的姑娘。
童年,你喜歡追逐飛揚(yáng)在天空的五彩泡泡,喜歡追逐天空中翱翔的風(fēng)箏。那一刻,是靈魂在升華,血液在沸騰。周圍的一切都已靜止,只有一顆飄揚(yáng)在云朵中的心。 當(dāng)歲月逝去,泡泡破裂,風(fēng)箏斷線時(shí),請為自己找一個(gè)借口,也許是上帝打瞌睡了。 中學(xué),將意味著兒童節(jié)不再屬于你,你的天空不在那么藍(lán),陽光不再絢爛,云朵不再快樂飛揚(yáng)。也許我們會(huì)有更多的壓力,面對更多的選擇,擁有更多的“秘密”。在忙碌中匆匆度過人生,不斷給自己充氣?晌覀円矐(yīng)適當(dāng)放松,去重溫童年的歡樂,去找尋遺失的美好,敞開心扉,讓陽光溫暖每一個(gè)角落。每一個(gè)人都是一只氣球,我們需要充氣,但我們也會(huì)面臨破裂。找一個(gè)借口,換一份心情,選擇自己的人生。
中學(xué),人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里,也許你會(huì)失去快樂,失去童年的純真。泡泡遠(yuǎn)去,風(fēng)箏也去追尋自己的幸福,只留下孤零零的你一人。迷惘的眼神,孤獨(dú)的`心,復(fù)雜的心情便是你的全部武裝。你只有哀嘆、抱怨,不了解上帝的不公?你是多么渴望擁有幸福的人生,可始終在痛苦中掙扎。這時(shí),你應(yīng)該為自己找一個(gè)借口:也許你在蛻變,泡泡的破裂,風(fēng)箏的斷線,陽光的黯然,意味著你的新生。如果上帝給你的選擇題無法解答,那就空著吧,也許是上帝出錯(cuò)了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的`風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極。
我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏,我會(huì)放風(fēng)箏!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對它說:“明年再見!”
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
春天來了,大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天,我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏。來到體育場一看,天空中的風(fēng)箏真多啊!有的像蜻蜓,有的`像蝴蝶,有的像老鷹。
瞧,遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲的說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”
看,遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候,你就不會(huì)自豪和驕傲了!
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我的古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的.,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,可就是風(fēng)箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風(fēng)箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。看著飛在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的'一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次,還就是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。
媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。
可就是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
我們的指導(dǎo)老師給我們講了做風(fēng)箏的技巧以后,我就急切的等待著放飛我的小馬風(fēng)箏,放飛夢想的那一天……
不過多久那天就到來了,還記得那天藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵,陽光照在身上暖洋洋的,不時(shí)吹來涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。下午,老師就帶著我們?nèi)シ抛约鹤龅娘L(fēng)箏。
一路上同學(xué)們有說有笑,不一會(huì)兒就到了大操場,這里寬廣無垠,我們找了一個(gè)較大的沒有遮擋的地方開始放風(fēng)箏。
選好地方之后,只見我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,就開始等待風(fēng)的命令。突然,一陣陣大風(fēng)向我撲面而來,我就邊放線邊開始小跑起來,可是沒過多久,風(fēng)好像在跟我做對似的,立馬就停了下來,風(fēng)箏慢慢地、緩緩地掉了下來。我好像感覺到了風(fēng)箏一絲絲的不甘心?墒俏覜]有放棄,我撿風(fēng)箏把它重新放在了地上,這次我告訴自己要靠跑步的速度讓它飛起來。萬事俱備只欠東風(fēng)了,現(xiàn)在就等待風(fēng)的到來了,靜靜地等了五分鐘左右,又來了一陣風(fēng),不過這次的風(fēng)就像一個(gè)乖巧的孩子,輕輕地吹著。我拿著風(fēng)箏快快地跑著,一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,越飛越高,我一邊跑一邊嘴里嘀咕著:“風(fēng)箏啊,風(fēng)箏,你可要飛得高一些!你要帶著我的夢想飛向高空呢。”我的風(fēng)箏也好像聽到了我心中的呼喊,帶著我的夢想越飛越高……我的小馬風(fēng)箏馳騁在遼闊無垠的藍(lán)天中,好像在說:“我飛得高吧,第一名非我莫屬!”
而其他同學(xué)呢?有的不會(huì),在請教同學(xué)或老師來幫忙;有的線和線連在一起,在忙著解線;有的風(fēng)箏也悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中;還有的……這時(shí),我看到張淼焱的`風(fēng)箏剛開始飛上天的時(shí)候搖搖擺擺,像個(gè)老漢喝醉了酒,走起路來一搖一擺的,可是沒過多久,我變的手忙腳亂起來了,不知怎么的,她的風(fēng)箏離我的風(fēng)箏越來越近的了,不過多久我們倆的風(fēng)箏就像打架一樣,你來我往,最后我們倆的風(fēng)箏繞成了一個(gè)“麻花”。風(fēng)箏也慢慢的從高空掉落,在無可奈何之下,我們只好收起各自的線,這場“戰(zhàn)爭”才結(jié)束。再看看大家也開始整理自己的風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏可真有趣,我?guī)е杠S和依依不舍的心情離開了操場,我多盼望下次放風(fēng)箏的時(shí)刻能早點(diǎn)到來啊。下次我一定要讓我的小馬風(fēng)箏帶著我的夢想再次飛翔藍(lán)天,而且是越飛越高……
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
星期六的上午,天氣格外晴朗。微微的春風(fēng)吹著千萬條柳枝,蝴蝶在空中飛舞炫耀著美麗的翅膀。老師帶著我們作文班的同學(xué)到人民廣場上去放風(fēng)箏。
剛到的時(shí)候廣場上人很多,有的是朋友相約而至,有的是全家出游,還有的是師生同行。他們在那里三個(gè)一群五個(gè)一伙的放著風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上風(fēng)箏可多了,有的在天上翱翔,有的在盤旋。風(fēng)箏的樣式也各式各樣,五彩繽紛真是好看。
我對爸爸說:“快,咱們也開始放吧!”我們拿出風(fēng)箏,把它展開鋪在地上,用一根長棍插在風(fēng)箏的中心當(dāng)它的脊梁,又拿來兩根短木棍插在他的翅膀上,美麗的翅膀筆直的展開了。最后再把線系上。一架漂亮的風(fēng)箏就組裝好了。
我右手拿著線左手舉著風(fēng)箏,用力一扔。一邊趕緊跑一邊迅速放線,風(fēng)箏一下就飛了起來?粗w起的風(fēng)箏我一下子就得意了起來,就在這時(shí)只見風(fēng)箏頭重腳輕猛的一下掉了下來。
我在想,為什么別人的風(fēng)箏高高的在天空中飛翔,我的風(fēng)箏卻飛不起來呢?我趕忙去問朱老師。原來放風(fēng)箏也要有技巧呢!放風(fēng)箏要逆著風(fēng)放,還要不停的扯線。我按照老師教我的方法風(fēng)箏很快就飛了起來,風(fēng)箏不斷地往上飛,最后穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的.風(fēng)箏的樣式是架飛機(jī),顏色絢麗奪目。看著它在天空中翱翔我興奮極了。我操縱著它時(shí)而向上飛起,時(shí)而俯沖向下,時(shí)而在空中盤旋。忽然一只老鷹風(fēng)箏飛來,我立刻操縱飛機(jī)沖了過去,老鷹嚇得趕緊就跑。我樂得哈哈大笑了起來。
天上的風(fēng)箏越來越多,魚風(fēng)箏就像在海里游泳,海鷗風(fēng)箏就像在一望無際的大海里捕魚,老鷹風(fēng)箏就像在天空中捕獵,就連一條巨大的蜈蚣風(fēng)箏也飛上了天空。
天色漸漸的到了中午,我告別老師跟著爸爸戀戀不舍的回家了。
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