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【實(shí)用】三年級(jí)同桌作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)同桌作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)同桌作文 篇1
我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一個(gè)小演員,眼睛黑黑的',小小的,但你可別看她的眼睛小,視力可好著呢。一些我們看不見(jiàn)的東西她一眼就能看見(jiàn)。她的鼻子高高的,聞東西最好使。
平時(shí)她也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)打羽毛球,有時(shí)打乒乓球,還有時(shí)跑步。但她最拿手的是跑步,有一次跑步比賽輪到她了,她一個(gè)箭步?jīng)_了出去,像風(fēng)一樣跑呀跑,跑了第一名。大家誰(shuí)也追不過(guò)她。
她的學(xué)習(xí)也很好,次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認(rèn)識(shí)的很多。比如有一回老師給我們出了一個(gè)字,所有同學(xué)都不認(rèn)識(shí),就見(jiàn)一只小手舉了起來(lái),她大聲念出來(lái),我們都很佩服她。
這就是我的同桌“焦響”。
三年級(jí)同桌作文 篇2
朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對(duì)新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的嘴唇里,有著一口雪白的牙齒;鼻子像一個(gè)小草莓,很是可愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進(jìn)行著。我寫(xiě)到一半的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯(cuò)題?晌以谖木吆欣镎襾(lái)找去,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過(guò)橡皮把錯(cuò)題改對(duì),一邊對(duì)她說(shuō):“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地說(shuō),“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”
這雖然是一件小事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件“大”事。因?yàn)樵诳荚嚨年P(guān)鍵時(shí)刻,朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過(guò)了囧境,平復(fù)了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學(xué)還有很多,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他們都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。他們說(shuō),在幫助他人的過(guò)程中,他們也收獲了快樂(lè)。正如名言所說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
三年級(jí)同桌作文 篇3
有一天,我和我的同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。
某一天下課的時(shí)候,我和劉昀衡、李明輝、李競(jìng)輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”,劉昀衡當(dāng)“貓”;李競(jìng)輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”,后來(lái)我被抓著了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著,我卻看見(jiàn)李競(jìng)輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李競(jìng)輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺(jué)得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,就沖上去抓了李競(jìng)輝,但李競(jìng)輝說(shuō):“這樣不可以抓的。”我反問(wèn):“哪個(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規(guī)定的?!”李競(jìng)輝回答說(shuō):“現(xiàn)在就建成的,就是這個(gè)新的規(guī)定!”李明輝看到我們倆在“爭(zhēng)吵”,立刻跑過(guò)來(lái)看看是什么問(wèn)題導(dǎo)致我和李競(jìng)輝的.“爭(zhēng)吵”。見(jiàn)到李明輝來(lái)了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競(jìng)輝的事情講給他們倆聽(tīng),劉昀衡一聽(tīng)完就說(shuō):“可以這樣。∧悴欢,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒(méi)素質(zhì)的行為你也支持他?!李明輝也支持李競(jìng)輝的說(shuō)法,還為李競(jìng)輝主持公道!
我一氣之下跑到課室里望著其他同桌開(kāi)開(kāi)心心地玩著有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭(zhēng)吵 ,要是讓全班同桌知道了話就很沒(méi)有面子。
我也希望我和李競(jìng)輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的那個(gè)好朋友吧。
三年級(jí)同桌作文 篇4
新學(xué)期到了,老師把我和張嘉敏調(diào)成了同桌坐在了一起。
一開(kāi)始我覺(jué)得老師讓我和張嘉敏做同桌,就是讓張嘉敏和我在一起學(xué)習(xí)的。我一開(kāi)始很不想和張嘉敏做同桌。有一次,我想和張嘉敏開(kāi)個(gè)玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了,老師問(wèn)了一下張嘉敏,我心里就非常害怕張嘉敏給老師說(shuō)。但是,張嘉敏沒(méi)說(shuō),她說(shuō):“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌!毕抡n啦!我就連忙問(wèn)張嘉敏,為什么不告我的狀?卻說(shuō)是自己不小心弄上去的呢?張嘉敏回答:“因?yàn)槲抑涝谶@個(gè)班里你對(duì)我最好了!”
還有一次小測(cè)試的時(shí)候,我的'筆突然一下就沒(méi),我找來(lái)找去,就是沒(méi)找到墨囊,張嘉敏就給我了一個(gè)墨囊,這時(shí)候我才知道,原來(lái)同桌是這個(gè)班里對(duì)我最好的人呀!
我的同桌還非常會(huì)畫(huà)畫(huà),后面的黑板報(bào)全部都是她畫(huà)的呢!我有一次在看她畫(huà)畫(huà),她拿起毛筆,認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà),不一會(huì)兒,她就畫(huà)好了一只奔騰的馬,他畫(huà)的栩栩如生,非常像,我非常喜歡這幅畫(huà)。她說(shuō):“你喜歡,我就送給你!”
我的臉一下子就紅了,原來(lái)同桌對(duì)我那么好!
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